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詩(shī)歌朗誦演講稿通用
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧，詩(shī)歌富于音樂(lè)美，語(yǔ)句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢？以下是小編整理的詩(shī)歌朗誦演講稿通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)歌朗誦演講稿通用1
是誰(shuí)打翻了桌面上的雄黃酒，
澆濕了整片大地。
白娘子的哭泣，
在山谷里回蕩。
鍋里，
喧騰一片。
棕兒不因沸水而散落，
只因心中那懷念而奉獻(xiàn)，
粒粒谷香惹人垂涎。
庭外，
歡樂(lè)聲一片。
孩童們不因耀陽(yáng)而惆悵，
只因胸前那香囊而喜悅，
陣陣芳香耐人回味。
門(mén)前，
忙碌一片。
菖蒲，艾蒿不因炎熱而低頭，
只因盼望那游子而等待，
片片青綠述說(shuō)鄉(xiāng)愁。
湖面，
震聲一片。
龍舟不因濕漉而停留，
只因追尋那偉大的人兒而奮進(jìn)，
朵朵浪花激起了愛(ài)國(guó)的情懷。
詩(shī)歌朗誦演講稿通用2
艾草，已掛在門(mén)前
佩帶香包的孩子，滿街奔跑
站在歲月的岸邊
大人們將雄黃酒緩緩倒下
剝開(kāi)粽子
剝開(kāi)延綿千年的歷史
剝開(kāi)千年的情緣
而我，獨(dú)想一桿青竹
撐起一江余韻
撐起永恒的紀(jì)念
撥開(kāi)五月的漣漪
溯源而上，屈原
以水鳥(niǎo)的姿勢(shì)
將你的名字
從汨羅，銜起
五月的天空，風(fēng)輕云淡
楚國(guó)的往事，隨風(fēng)鋪展
那個(gè)壯志滿懷，長(zhǎng)衣飄飄
劍不離手的愛(ài)國(guó)詩(shī)人
以一個(gè)千古凌空
縱身千年的嘆息
任琴瑟的悲音
在山谷，聲聲呼嘯
詩(shī)歌朗誦演講稿通用3
子規(guī)鳥(niǎo)輕盈的掠過(guò)
而我的腳步
卻在汨羅江畔沉重
星星與眼睛對(duì)視
沉浮中
你在泅渡詩(shī)意的銀河
天問(wèn)依然回響在天地
龍舟劃破千年的寂靜
浸透血液的文字
融入江水
月亮與濤聲對(duì)飲
我把九歌
唱給汨羅江
見(jiàn)你在揮毫之余
縱身一躍
與楚辭再醉一萬(wàn)年
千年的炊煙
從波濤應(yīng)聲而起
懷念漲滿的粽香
裹住許多古老的記憶
漂泊的游子
即使變成泥土
中國(guó)已在心里種植
詩(shī)歌朗誦演講稿通用4
雨季肥了瘦水
岸邊百草寂寞出鄉(xiāng)間風(fēng)情
惟獨(dú)菖蒲
被世俗的眼光灼熱
瘋長(zhǎng)在端午節(jié)的簸箕里
讓人們爭(zhēng)相采摘
貼作綠色的春聯(lián)
此刻鳳尾般的菖蒲涅槃了
站成一尊門(mén)神
不問(wèn)貧賤
堅(jiān)守了千百年
承載著沉甸甸的諾言
一年遂人一個(gè)
沒(méi)病沒(méi)災(zāi)的祈愿
詩(shī)歌朗誦演講稿通用5
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的今天。
男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們?cè)谔煊徐`，就請(qǐng)你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的.流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶，卻永遠(yuǎn)清晰。
男：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
女：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡?
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?
女：不，他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男：先輩們，你們祈盼的幼鳥(niǎo)羽翼已日漸豐滿，
女：我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩，
男：未來(lái)的社會(huì)需要我們建設(shè)，
女：美好的未來(lái)在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)明天，
男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
詩(shī)歌朗誦演講稿通用6
滄桑中的一聲嘆息，盡是苦澀，盡是冷香，在陽(yáng)光里孤獨(dú)。
汨羅江的水呀，冷漠了疾呼，冷落了淚水。
一聲嘆息，從二千年外的時(shí)空而來(lái)，行吟山水，風(fēng)雨無(wú)阻。
那些無(wú)意的流云，盡是刻滿耀眼的孤獨(dú)，哪一朵是你飄踩的仙云?
那些被流放的風(fēng)，盡是含著哀怨的翅膀，哪一陣是你無(wú)奈的堅(jiān)風(fēng)?
焰霞，在西邊散去，散不去的是鍛燒世人的靈魂。
冷月，從東方升起，升上來(lái)的是歷史的衰榮更替。
沅湘之畔，一聲嘆息從千古縱身一跳，便從汨羅江漂流至今。
我對(duì)視那高高在上的君王，是否你已聽(tīng)膩了那聲嘆息?
聽(tīng)，聽(tīng)那震撼心魄的龍船競(jìng)鼓，在天地間迂回流蕩。
一聲嘆息，驚醒了一個(gè)民族。
一聲嘆息，喂養(yǎng)了一個(gè)民族。
詩(shī)歌朗誦演講稿通用7
長(zhǎng)河污穢橫溢
國(guó)土被外敵蠶食
悲憤縱身一跳將身軀
化作一支利劍
直擊蒼穹激起一個(gè)民族的斗志
《離騷》《天問(wèn)》《九歌》《懷沙》
似明礬撒向長(zhǎng)河
澄清污穢的江水
滋養(yǎng)炎黃子孫愛(ài)家愛(ài)國(guó)的靈魂
一個(gè)勤勞堅(jiān)韌不屈的民族
用這清澈
洗濯艾蒿兩千年
蒸煮粽子兩千年
釀造雄黃酒兩千年
競(jìng)賽龍舟兩千年
磨礪長(zhǎng)劍兩千年
兩千年的求索
兩千年的傳承
沉淀出一個(gè)偉大的節(jié)日
這個(gè)節(jié)日生長(zhǎng)出的圖騰生生不息
這個(gè)節(jié)日生長(zhǎng)出的夢(mèng)想代代相傳
詩(shī)歌朗誦演講稿通用8
龍舟把一個(gè)日子，放在海里
保留了一千年
讓六月，在自釀的米酒香
與鄉(xiāng)村一起，醉紅
六月敲響的鑼鼓，喚醒蘇州的畫(huà)舫
在海未退潮之前，一夜趕來(lái)
與龍舟站成妖嬈，讓路邊的熱浪
擠出一塊空地
點(diǎn)燒香粉，飄浮
銀灘的容貌
來(lái)自遠(yuǎn)方的笑容，與龍舟柔合搖曳
人的海和舟的海，改變了海的色彩
海母漂過(guò)的痕跡，驚動(dòng)膽怯的走馬燈蟹
打破常規(guī)，趕集似的觀望
龍的衣裳，裹著臉
與海談情說(shuō)愛(ài)
每一句甜言蜜語(yǔ)，都是故鄉(xiāng)緩緩的浪潮
詩(shī)歌朗誦演講稿通用9
三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽(tīng)了嗎，感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問(wèn)題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了"小蘿卜頭"，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書(shū)本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在"小蘿卜頭"雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了"獄中八條意見(jiàn)"，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，
我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?
現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，
我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對(duì)先烈，我感到，
作為一個(gè)普通黨員，
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生，
祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
詩(shī)歌朗誦演講稿通用10
《看�！�
過(guò)去，我幻想過(guò)大海。
有時(shí)候，
我覺(jué)得大海更貼近一種信念。
我內(nèi)心十分渴望的時(shí)候，
它就變得更加的神秘莫測(cè)。
人們挖掘大海的信仰，
給大海勾勒出色彩，
將它描寫(xiě)出性格。
告訴這個(gè)世界，其他的人們，
它的品質(zhì)是堅(jiān)不可摧的。
我們沒(méi)有人可以懷疑。
我想寫(xiě)寫(xiě)它，但我從未見(jiàn)過(guò)大海。
我為別人筆中的大海深深的著迷。
我幻想中的大海，它一定與大江大河不一樣。
它一定與大陸接壤，與藍(lán)天交際。
它有一望無(wú)垠的海平面。海的盡頭
讓人遐想。海風(fēng)會(huì)推動(dòng)白色的巨浪前行，
帶著黃昏前落日的味道。
它的每一個(gè)潮汐，
都會(huì)給人心里帶來(lái)無(wú)限的震憾。
一艘巨大的帆船在海邊擱淺，
勇敢的水手頭上飛過(guò)一群海鷗，
他們一定都接近海的偉岸。
一個(gè)假期，我在外旅行，
真正意義上看到了海，
但那只是大海的一角，
我對(duì)大海的幻想很快就消失
殆盡。這里的海有盡頭。
真正的海會(huì)有盡頭嗎？
這不是大海，我在心里近乎吶喊，
我有點(diǎn)激動(dòng)。
但我的心情很快就不再失落。
有一幕，海邊的漁夫，坐在房子旁眺望著海。
他的形象映入了我的腦海。
他的悠然自得一定更接近大海的偉岸。
他能看到真正的大海。
詩(shī)歌朗誦演講稿通用11
這只粽子在汨羅江里煮過(guò)的?
摸上還是有些燙手
我聞到江水的氣息。水里也有一個(gè)太陽(yáng)?
把楚辭煮熟了，字字珠璣
解開(kāi)裝訂線，手就被水草纏繞
翻開(kāi)封面、扉頁(yè)，一層層波浪
露出一座最小的魚(yú)米之鄉(xiāng)
橫著讀豎著讀都合適
屈原的名字寫(xiě)在水上了
仍然是讓人忘不掉的痛
鄉(xiāng)愁是什么?鄉(xiāng)愁就是系在粽子上的那個(gè)結(jié)
你不知誰(shuí)給系上的，卻總能
無(wú)師自通地把它解開(kāi)
有人把楚辭包成了粽子
我把粽子讀成了楚辭
詩(shī)歌朗誦演講稿通用12
《大�！�
戈麥
我沒(méi)有閱讀過(guò)大海的書(shū)稿
在夢(mèng)里我翻看著毫洋各招待晦暗的筆記
我沒(méi)有遇見(jiàn)大海的時(shí)辰
海水的星星掩著面孔從睡夢(mèng)中飛過(guò)
我沒(méi)有探聽(tīng)過(guò)的那一個(gè)國(guó)度里的業(yè)績(jī)
當(dāng)心靈的潮水洶涌匯集明月當(dāng)空
夜晚走回戀人的身邊
在你神秘的岸邊徐步逡巡
大海我沒(méi)有締聽(tīng)過(guò)你洪亮的濤聲
那飛躍萬(wàn)代的紅銅
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你絲綢般浩淼的面孔
山一樣、聳立的波浪
可是當(dāng)我生命的晦冥時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候
我來(lái)到你的近旁
黃沙掠走陽(yáng)光烏云滾過(guò)大地
那是我不明不暗的前生它早已到達(dá)
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