大學(xué)班級(jí)活動(dòng)朗誦稿3篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)班級(jí)活動(dòng)朗誦稿3篇，歡迎大家分享。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)朗誦稿3篇1
(一)粉筆
亙古的石灰石 被焚化
它的記憶里還隱現(xiàn)著成千上萬年的歷史
潔白的身軀在眼神里劃過
啟發(fā)著一個(gè)個(gè)要改造歷史的人
(二)黑板
你無言 是黑夜不曾離去么
那流星劃過的痕跡是一首贊美的詩啊
盡管沒有人去刻意發(fā)現(xiàn)你的美麗 可我知道
你搖一搖輕裙 便可抖落五千年凝聚的字字珠璣
你忘了么
(三)改作文本
桌上 疊著厚厚一摞稚嫩的筆跡
有一些夢(mèng)想在翻開時(shí)已快樂的飛翔
學(xué)生寫道 我要當(dāng)科學(xué)家 我要當(dāng)醫(yī)生
另一個(gè)寫道 老師 我要當(dāng)老師
整間辦公室里便充滿會(huì)心的微笑和驕傲
(四)放學(xué)
時(shí)間敲響放學(xué)的鐘聲
按班級(jí)站好 排隊(duì) 立正
校長(zhǎng)在主席臺(tái)上發(fā)布著號(hào)令
記住 不要忘了學(xué)生守則的規(guī)定
不要忘了家庭作業(yè)的打分
不要忘了
解散 霎時(shí)操場(chǎng)上沒有了人影
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)朗誦稿3篇2
青春詩歌
青春是一個(gè)美夢(mèng)
卻終有夢(mèng)醒的一天
青春是一條小河
卻終有干涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開的鮮花
卻終有凋落的一天
青春是握在手里的細(xì)沙
不知不覺已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
翻過的一葉葉的日記
看到自己度過的每一天
曾經(jīng)多么美好
曾經(jīng)多么纏綿神圣的愛情擔(dān)負(fù)起瑣事的 重鎖
還會(huì)想起多少愛戀愛
要同心無間不要被俗塵蒙蔽雙眼看清了愛人的`容顏
珍惜在一起的每一年
每一天保留所有的哪怕苦或還是酸
我是愛你的
你要聽見
何為青春?
是那自由奔放的滔滔江水?
是那廣闊無邊的大海?
我想不是，
青春是杯濃啡咖，
雖可以使人精神為之振奮，
但仍不免有絲絲的苦澀。
青春是一株無名的小草。
它雖不怎麼起眼，
卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
青春是一把未開鋒的寶劍。
只會(huì)越磨越利。
我擁有青春，
所以我贊美青春，
我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春，
青春是一個(gè)金光四溢的太陽，
給大地帶了無限的生機(jī)，
它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。
讓人無法忘記。
我贊美青春，
是因?yàn)槲覔碛校?/p>
我歌頌青春是因?yàn)樗拿篮茫?/p>
和短暫。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)朗誦稿3篇3
留 戀
幼苗茁壯栽心田，
辛勤耕耘在校園。
鬢角黑發(fā)染粉霜，
老驥伏櫪無怨言。
講臺(tái)上，最留戀，
滿堂紅紅小臉蛋。
黃口雛鷹爭(zhēng)待哺，
轉(zhuǎn)眼展翅翔藍(lán)天。
臺(tái)燈下，更留戀，
眼前本子畫紅線。
晚風(fēng)寧靜蟬息鳴，
傾聽心潮波浪翻。
可喜教壇花紅遍，
由衷發(fā)出聲聲嘆。
征塵老馬蹄不歇，
留戀校園美驛站……
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