《寫給青春》朗誦稿

　　朗誦，指清清楚楚高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言創(chuàng)作活動。朗，即聲音清晰、響亮；誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮聲音，結(jié)合各種語言手段來完善地表達作品思想感情一種語言藝術(shù)。下面是《寫給青春》朗誦稿，請參考！

　　《寫給青春》朗誦稿

　　青春

　　青春是長大后,

　　悄悄買個帶密碼日記本,

　　開始記下心中點點清愁;

　　青春是年少時,

　　常把紛繁思緒分成一行行,

　　密植在潔白信箋上.

　　青春是雨天撐把傘,

　　踟躕在美麗校園,

　　祈盼一場浪漫邂逅.

　　青春是在懵懵懂懂時,

　　會望著一個人背影發(fā)呆,

　　感受一份甜蜜和苦痛.

　　青春是眼含著熱淚,

　　也能笑看花開花落,云卷云舒;

　　青春是受啦傷害,

　　也堅信愛真諦,情純粹.

　　青春是秋日來臨,

　　悠閑淡定賞紅葉滿山;

　　青春是暮年已至,

　　溫馨從容笑看夕陽紅.

　　誰能告訴我

　　當歲月風霜染白啦鬢發(fā),

　　當時光阡陌縱橫在額頭,

　　誰能告訴我,

　　一顆不老心,

　　還能否續(xù)寫青春詩篇,

　　還能否跟上青春律動

　　很多人風華正茂,

　　很多人在盡享夕陽,

　　誰能告訴我,

　　有多少人,

　　渴望再走一遍來時路,

　　哪怕重犯一次曾經(jīng)犯過錯誤

　　若青春總是稍縱即逝,

　　流年真不再回頭,

　　誰能告訴我,

　　用什么,

　　才能換回我逝去年華

　　青春花啊,

　　總是花期最短,花香最濃!

【《寫給青春》朗誦稿】相關(guān)文章：

青春奮斗朗誦稿-朗誦稿01-04

青春愛情的朗誦稿-朗誦稿03-28

青春健康的朗誦稿-朗誦稿12-27

青春奮斗的朗誦稿-朗誦稿12-25

愛青春詩朗誦-朗誦稿12-30

有關(guān)青春的個性朗誦稿-朗誦稿12-27

有關(guān)青春的朗誦稿子-朗誦稿03-28

青春向上的朗誦詞-朗誦稿03-28

青春的朗誦詩-朗誦稿01-04

舞動青春為主題的朗誦稿-朗誦稿12-30