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小學(xué)盤古開天地課件

時間:2021-03-16 17:38:13 課件 我要投稿

小學(xué)盤古開天地課件

  《盤古開天地》講的是名叫盤古的巨人開天辟地的故事。故事極富想象力, 文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動。

小學(xué)盤古開天地課件

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

 、僬J(rèn)識“猛、緩”等10個生字。會寫“暗、降”等14個生字。能正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降”等13個詞語。

  ②正確、流利、有感情地朗讀課文,感受盤古的偉大之處。

 、哿私馍裨捁适孪胂筘S富的特點,并能把這個神話講給別人聽。

  課前準(zhǔn)備

 、俣嗝襟w事件(制作混沌世界、巨人沉睡、驚天霹雷、開天辟地的動畫片)。

  ②生字詞卡片。

  ③搜集能體現(xiàn)盤古開天地情境的音樂帶。

  第一課時

  情境導(dǎo)入

 、偾榫常翰シ哦嗝襟w課件。

 、谶^渡,并揭示中心句。

  “人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙!

 、蹖W(xué)生圍繞中心句質(zhì)疑。

  ④教師揭題:古人云:“學(xué)貴生疑”,“疑則進也”,解疑的最好方法就是讀書。今天,我們一起來讀《盤古開天地》。

  初讀感知

  ①自由朗讀課文,圈出生字。借助注音認(rèn)讀生字。然后 同座互讀互查。

 、谧R記生字。學(xué)生交流,說說自己是怎樣記住這些字的。

  ③鞏固識字。做給生字“找朋友”游戲(用卡片出示生字,請同學(xué)給其組詞)。

 、苡懈星榈刈x“創(chuàng)造、黑暗、遼闊、奔流不息、茂盛”等詞語。

  研讀感悟

  學(xué)生圍繞“人類的老祖宗盤古,是怎樣用自己整個身體創(chuàng)造美麗的宇宙的”這個問題進行研讀。

 、僦攸c研讀第二自然段,體驗盤古創(chuàng)造宇宙的艱難。

  a.找出文中的句子讀一讀,畫一畫,說一說,體會盤古是怎樣把混沌一片的東西劈開的。

  b.讀了這段話,你有什么發(fā)現(xiàn)?(讓學(xué)生找出意思相反或相近的詞)

  c.通過朗讀,進一步體驗盤古開天地的艱難。

  ②重點研讀第四自然段,體驗神話故事想象神奇的特點。

  a.讀一讀,說說你有什么感受。

  b.再讀讀,把你的感受讀出來。

  c.你還想到了什么情景?能仿照書中的句式說一說嗎?

 、鄄捎枚喾N朗讀形式朗讀全文,進一步體驗。

  想象感悟

 、俑∠肼(lián)翩。學(xué)生伴隨配樂朗讀,想象盤古用自己整個身體創(chuàng)造宇宙的情形。

 、谡故九_。選擇自己最愛讀的句子,把它記在腦海里,注意像“隆隆的雷聲”、“茂盛的花草樹木”等這樣的詞語。

 、蹖W(xué)生借助多媒體畫面嘗試復(fù)述。

 、軐W(xué)生再次有感情地齊讀中心句“人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙”。

  布置作業(yè)

  把神話故事《盤古開天地》講給家長或朋友聽,請他們提提意見。準(zhǔn)備參加班內(nèi)將要開展的“故事大王”評選活動。

  第二課時

  練講故事

 、倮首x課文,做好講故事及評選“故事大王”的準(zhǔn)備工作。

 、谠u選方法:小組內(nèi)互講、互提意見,并推薦一句同學(xué)代表本組參加全班的“故事大王”的評選。

 、壑v故事,評選“故事大王”。

 、茴C發(fā)“故事大王”證書。

  指導(dǎo)寫字

 、俪鍪疽獙懙纳郑龑(dǎo)觀察生字的結(jié)構(gòu)特點。

  注意左右結(jié)構(gòu)的三種類型。提醒學(xué)生書寫時,多數(shù)左右結(jié)構(gòu)的字左窄右寬,“創(chuàng)”字左寬右窄。注意寫好半包圍的字。

  ②教師在田字格內(nèi)范寫生字,學(xué)生仿寫。

 、蹖W(xué)生寫字、抄詞。寫后小組比較、評議。

  課后作業(yè)

  找其他神話故事讀一讀,講給別人聽。

  拓展閱讀:《盤古開天地》課文

  很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混(hùn)沌(dùn)一片。有個叫盤古的巨人,在這混沌之中,一直睡了十萬八千年。

  有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄(lūn)起大斧頭,朝眼前的黑暗猛(měng)劈(pī)過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的`東西,緩(huǎn)緩上升,變成了天;重而濁(zhúo)的東西,慢慢下降,變成了地。

  天地分開以后,盤古怕它們還會合在一起,就頭頂著天,用腳使勁蹬(dēng)著地。天每天升高一丈(zhàng),地每天下沉一丈,盤古也隨著越長越高。這樣不知過了多少年,天和地逐(zhú)漸成形了,盤古也累得倒[dǎo]了下去。

  盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢(zhī),變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌(jī)膚,變成了遼(liáo)闊的大地;他的血(xuè)液(yè),變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……

  人類的老祖宗(zōng)盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。

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