開(kāi)學(xué)第一課有感范文(15篇)
開(kāi)學(xué)第一課有感范文1
今天，我看了央視1套晚上8：00的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：美在你身邊。的確，美就在我們的身邊。羅丹曾經(jīng)說(shuō)：世界不是缺少美而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，我們就能看到一個(gè)大美的世界�！堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目主要分為四個(gè)部分。第一個(gè)是由劉洋老師講的探索美。第二個(gè)是由于單老師講的傳遞美。第三個(gè)內(nèi)容是由我們游泳冠軍焦劉洋老師講的創(chuàng)造美。另外還有第四個(gè)部分由陳一冰老師講的和諧美。
其中最讓我印象深刻的是最美司機(jī)吳斌。他的故事使我感動(dòng)的落淚。他只不過(guò)是一個(gè)平凡的司機(jī)�？墒蔷驮谒约荷镭P(guān)的時(shí)候，他忍著疼痛在37秒內(nèi)完成了停車的所有動(dòng)作。用自己的生命來(lái)?yè)Q取了全車人的生命。事發(fā)后吳斌被送到了醫(yī)院。但是經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)的搶救之后，醫(yī)院宣布搶救無(wú)效。吳斌他默默的走了。他走的那一天驚動(dòng)了整座城也感動(dòng)了整座城。他被火化的那一天全城的人都為他送別。全城人也都為這樣的一個(gè)好人的離去而感到惋惜。淚水如雨，花圈如海，吳斌他走了。但是他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中！
美，就在我們的身邊；美，是一種發(fā)自于內(nèi)心純潔的感情。探索美，傳遞美，創(chuàng)造美，和諧美，這四種小美都匯成了大美。一種能讓全世界感動(dòng)得美。我也要擦亮我的雙眼，來(lái)發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)我們身邊，最美的人！
開(kāi)學(xué)第一課有感范文2
今天晚上，《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至，晚會(huì)的主題是“中華驕傲”。
“書卷”造型的舞臺(tái)下，32名小學(xué)生排排坐好，董卿老師和撒貝寧老師來(lái)主持節(jié)目，吳磊哥哥來(lái)演唱《開(kāi)學(xué)第一課》的主題曲。
“正直”的演化和造字思路十分神奇，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇，行不離軌就是正，目不斜視就是直。郎朗的徒弟VS意大利機(jī)器人TEO驚喜連連；96歲的教授許淵沖爺爺講述了他長(zhǎng)達(dá)七十余年的翻譯人生，曾獲國(guó)際翻譯最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一；吳京叔叔通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與我們分享他對(duì)“武”的理解；外國(guó)人理查德研究漢語(yǔ)，被大家稱為“漢字叔叔”；“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”是米斯巴，她講述了傳播中華傳統(tǒng)文化的故事……
許淵沖爺爺堅(jiān)持翻譯七十余年，連生病也不能阻擋許爺爺。這種熱愛(ài)，這種執(zhí)著，不是一般人都能做到的。他的這種堅(jiān)持不懈的精神，我們要學(xué)習(xí)。“漢字叔叔”——理查德花了二十年的時(shí)間將甲骨文、金文等字形整理放入網(wǎng)上。心臟手術(shù)差點(diǎn)奪去了他的生命，但他沒(méi)有放棄漢語(yǔ)。一位外國(guó)人研究漢語(yǔ)的那份堅(jiān)持竟然比我們中國(guó)人都強(qiáng)令人欽佩。
許洲沖爺爺、“漢字叔叔”、米巴斯、柯潔等人堅(jiān)持、執(zhí)著、熱愛(ài)自己的工作，甚至用一輩子來(lái)研究也不放棄，這種精神讓我感動(dòng)更值得我去學(xué)習(xí)，努力！
開(kāi)學(xué)第一課有感范文3
她在雨中歡暢的舞著，她在黑暗中燦爛地笑著，她在冷冽的風(fēng)中逆行奔跑著、堅(jiān)強(qiáng)著。 ——題記
汶川，5.12大地震。震耳欲聾的一聲轟鳴，幾乎在一瞬間，碾碎了她的所有￣十六個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)煎熬，在終于尋到生命的一芒微渺的光亮后，卻恍然驚覺(jué)自己已失去了夢(mèng)想的翅膀——雙腿。 她痛苦，她悲傷，她也想起了曾許下的夢(mèng)想——她要用一生去舞蹈，去盡情地釋放生命的振奮——可是，這一切，都被那一聲毫無(wú)預(yù)兆的轟鳴粉碎的體無(wú)完膚！
廖智，這個(gè)美麗而正值花季的女孩兒，要怎樣去面對(duì)？回想，她也曾在絢爛繽紛的彩燈下宛若天使一般旋轉(zhuǎn)、跳躍、移步、奔行，那曾經(jīng)的一幕，一幕，像一卷灰黑色的膠帶在她眼前一一放映，近在眼前，卻已與她相背而行，漸行漸遠(yuǎn)。她不甘心！面對(duì)假肢帶來(lái)的疼痛，她選擇了堅(jiān)持，她要獨(dú)立地活著，更要精彩的活著，她要繼續(xù)她的夢(mèng)想之路！
仿佛是奇跡發(fā)生了！她還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路，就已經(jīng)可以跳舞了！她生命的花朵像是在久經(jīng)風(fēng)雨后重新沐浴了陽(yáng)光，開(kāi)始熱烈的綻放！她的堅(jiān)強(qiáng)，她的堅(jiān)持，還有更重要的，是她的夢(mèng)想，讓她的生命開(kāi)始怒放！
夢(mèng)想不是游戲，當(dāng)她坐在輪椅上，舞起那一曲怒放的生命的時(shí)候，她笑的那么燦爛，因?yàn)閴?mèng)想已是她的全部，她是在用整個(gè)生命來(lái)觸摸它、追尋它，哪怕失去了夢(mèng)想的翅膀，她還有一顆夢(mèng)想的心，只要她的心還在有力地搏動(dòng)，還充滿著熱血，她夢(mèng)想的花就會(huì)昂著頭用最固執(zhí)的姿態(tài)綻出最燦爛的笑容！
有人說(shuō)：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
我的人生也有一個(gè)夢(mèng)想，它很小，可我會(huì)堅(jiān)持它，因?yàn)槲抑�，我�?jiān)持的不只是我的夢(mèng)想，更是我心靈的幸福、人生的精彩，我知道，只要我去做，總有一天，臺(tái)階會(huì)到盡頭，前方會(huì)有曙光，我可以捧起夢(mèng)想的水晶球，讓它的光芒撒進(jìn)我心靈的每一個(gè)角落，讓它的精彩綴滿我的人生。
廖智的生命，我們的生命，都一定會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，定能迎來(lái)生命的怒放！
開(kāi)學(xué)第一課有感范文4
“父母是孩子最好的老師”，以前我并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到這句話的含義。今天，在《開(kāi)學(xué)第一課》——“父母教會(huì)我”的講堂上，我真正領(lǐng)悟到了這句話的深刻含義，感受到了父母的言傳身教對(duì)孩子所帶來(lái)的巨大影響。童話大師鄭淵潔就是通過(guò)言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母，如何去愛(ài)自己的父母，使自己的行動(dòng)在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時(shí)生活中，我們?cè)趯?duì)待自己的父母及每一件事情上，都要注意自己在孩子心目中的形象，因?yàn)槲覀兊男袨榭赡軙?huì)影響到孩子的一生。所以，要想孩子能孝敬你，首先你要孝敬自己的父母；要想孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、讀書習(xí)慣，我們自己也要多讀書、多學(xué)習(xí)……孩子有了這樣一個(gè)好的家庭氛圍，她才會(huì)不自覺(jué)地形成了這種意識(shí)。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻用自己的行為去影響她們、感化她們！
“百善孝為先”，孝，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。但平時(shí)，我們因?yàn)楣ぷ鞣泵�，而忽略了自己的父母。今天《開(kāi)學(xué)第一課》的講堂上，幾個(gè)感人的故事讓我明白了：孝敬父母不能等待！在父母健在時(shí)，我們應(yīng)該經(jīng)常抓起手邊的電話，問(wèn)候他們是否安好，并報(bào)自己一聲平安；或�；丶铱纯�，多陪陪她們，幫父母刷刷碗，給父母洗洗腳，揉揉背，陪父母聊聊天，共享天倫之樂(lè)。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾。今后，我們工作再忙，也要留出些時(shí)間，帶著孩子�；丶铱纯�。這樣孩子也會(huì)從中學(xué)會(huì)如何去孝敬父母的方式！
感動(dòng)很多，深受啟發(fā)。今后我們會(huì)和孩子一起努力將孝心、愛(ài)心等傳統(tǒng)美德傳承下去！
開(kāi)學(xué)第一課有感范文5
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》
《開(kāi)學(xué)第一課》中最令我感動(dòng)的是“大珍珠”和他的“父王”。大珍珠在很小的時(shí)候被查出患有嚴(yán)重的失感癥，他的爸爸沒(méi)有放棄他，一直陪伴著他成長(zhǎng)，有一次，他的爸爸教大珍珠說(shuō)英語(yǔ)，一個(gè)“we”這個(gè)單詞，他的爸爸教了他3個(gè)小時(shí)，他的爸爸再問(wèn)他，大珍珠還不知道。他的爸爸一氣之下舉起了包子大的拳頭，他看著大珍珠的眼睛，他把拳頭打在了墻上，并安慰自己：“慢慢來(lái)，不著急�！�
我感受到秦勇對(duì)大珍珠非常有耐心，他沒(méi)有選擇去放棄大珍珠，而是去面對(duì)。我覺(jué)得他高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。秦勇的舉動(dòng)讓我感動(dòng)的“愛(ài)”它不是一個(gè)字，而是一個(gè)有生命的人。它就藏在我的家中，小學(xué)回家的路上……
在平常生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)也是數(shù)不清，比如父母叮囑你穿衣服，幫你檢查作業(yè)……都是對(duì)我們的愛(ài)。父母為了我們拼命工作賺錢，就是為了給我們一個(gè)舒適的環(huán)境。如果，我們對(duì)父母孝敬的話，不就是為了父母減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)嗎？因?yàn)槲覀兪歉改干难永m(xù)。我們應(yīng)當(dāng)做力所能及的事情。我們不能對(duì)父母說(shuō)臟話，不論我們是在生活中，還是在哪里，我們都應(yīng)該尊重我們的父母。愛(ài)，能把我們變得不一般。愛(ài)，能把我們的世界都變得美好！
開(kāi)學(xué)第一課有感范文6
在開(kāi)學(xué)第一課的舞臺(tái)上，講述了許多令人感動(dòng)的事。就待我慢慢為大家講述吧！
第一節(jié)課的班主任是王小丫，班長(zhǎng)是喜洋洋，他們的主題是：愛(ài)是分享。他們把于丹老師請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，為我們作了一次精彩的講座，其中，于丹老師講到：“一個(gè)困難，多一個(gè)人分擔(dān)，會(huì)減少一半；而一份快樂(lè)，多一個(gè)人分享，會(huì)增加一倍�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得它是真理。這節(jié)課還看了一段短片，短片里說(shuō)：在大草原上，有著一群快樂(lè)的孩子們，他們雖然沒(méi)有專業(yè)老師卻一個(gè)個(gè)有著天籟般的嗓音，經(jīng)過(guò)努力，終于登上了國(guó)際的舞臺(tái)......他們讓我們懂得了：“愛(ài)不是索取，而是給予。”和“愛(ài)是分享，愛(ài)是信任”。
第二節(jié)課，主題是愛(ài)是力量。這堂課上，李連杰叔叔來(lái)了，并告訴大家，“愛(ài)，沒(méi)有敵人"。要是有個(gè)人要打架，你就對(duì)他笑，笑完了，他就不會(huì)和你打架了！
第三節(jié)課，主題是愛(ài)是承擔(dān)。這堂課上，大家看了一個(gè)短片：馬騰飛哥哥的奶奶雙目失明，馬騰飛天天都跑著回家去照顧奶奶，早上5點(diǎn)起床，給奶奶做飯，喂飯，扎針等，今天馬騰飛也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，大家給他過(guò)了一個(gè)生日，他高興得想哭。記�。骸胺窒韾�(ài)，你會(huì)感到很幸福；承擔(dān)愛(ài)，你會(huì)感到很強(qiáng)大�！�
第四節(jié)課，主題是愛(ài)是榮耀，這堂課的短片中講述了一位99歲的老人，天天升國(guó)旗，她用這種方式來(lái)感謝共產(chǎn)黨對(duì)自己的養(yǎng)育......
看了開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了愛(ài)是什么，我也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人。
開(kāi)學(xué)第一課有感范文7
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)，”令我最感動(dòng)的有兩個(gè)故事！
有兩位大哥哥，小時(shí)候因高壓電造成了雙手殘廢.但是他們不懈地努力，不怕累，不怕苦，不怕別人嘲笑，兩位大哥哥終于出人頭地！一位大哥哥考上優(yōu)秀的大學(xué)，一位大哥哥為了自己的鋼琴夢(mèng)想，用練得靈活的腳趾彈出了優(yōu)美的琴聲!這個(gè)故事告訴我，只要有夢(mèng)想的人，你一定會(huì)美夢(mèng)成真的！
還有一個(gè)非常感人的故事。十幾天前，甘肅的舟曲發(fā)生了泥石流！本來(lái)一個(gè)完美的家庭卻遭受這可怕的災(zāi)難而變成家破人亡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一位父親似乎在泥水里尋找著什么，原來(lái)尋找的是他那心愛(ài)的女兒呀！他那心愛(ài)的女兒就是被這場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難卷走的！過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，女兒終于找到了，可是女兒丟下了父親，獨(dú)自走在黃泉路上了！父親含著淚把女兒女兒的辮子用清水洗凈，在重新系好女的辮子。這是他最后一次給女兒系辮子了；原來(lái)女兒的.夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的教師啊！
在我心里，夢(mèng)想是一包種子，我們是一塊土地，夢(mèng)想種子撒在我們的心田，就會(huì)開(kāi)花結(jié)果，長(zhǎng)成夢(mèng)想樹(shù)，你的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了！開(kāi)學(xué)第一課使我學(xué)會(huì)了感恩，回報(bào)，將來(lái)等我長(zhǎng)大以后，我一定感恩祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)！
開(kāi)學(xué)第一課有感范文8
只要滿足就是幸福，當(dāng)看到盲童為能彈琴與母親度快樂(lè)就是幸福;當(dāng)農(nóng)村兒童為能與老師一起跳舞就是幸福。我深切地感到滿足于現(xiàn)在。奮斗于未來(lái)，積極于今朝，開(kāi)心于每日，滿足就是快樂(lè)，就是幸福。
奉獻(xiàn)就是一種幸福，當(dāng)注視母親一針一針為兒子刺出盲文，當(dāng)見(jiàn)到辛勤的老師為了同學(xué)的兒童節(jié)而努力編排節(jié)目，為同學(xué)記錄下美好的時(shí)光，我有什么理由不去幫助，不去奉獻(xiàn)?幫助別人，讓自己更快樂(lè)。當(dāng)我們?yōu)閯e人奉獻(xiàn)一縷陽(yáng)光，我們會(huì)得到整個(gè)幸福的太陽(yáng)。因此，奉獻(xiàn)就是一種幸福。
我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛(ài)，我要贊美，我要努力，我要奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)心靈，啟迪智慧是幸福;
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗快樂(lè)什幸福;
自信自強(qiáng)、自尊自愛(ài)是幸福;
超越夢(mèng)想、戰(zhàn)勝自我是幸福;
感恩長(zhǎng)存、知恩圖報(bào)是幸福;
分享成果，你我贏是幸福;
溝通心靈、你我同樂(lè)是幸福;
關(guān)愛(ài)弱小、善待生命是幸福;
贊美君子，美德永存是幸福;
努力奮斗，終獲成功是幸福;
奉獻(xiàn)自己、扶危濟(jì)困是幸福;
幫助別人，讓自己更幸福!
開(kāi)學(xué)第一課有感范文9
如果有人問(wèn)我：世上最美好，最令我們眷戀的東西是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴大家——這色彩斑斕的世界便是我最眷戀的事物。低下頭，我能看到一棵棵碧綠的小草一日復(fù)一日的慢慢成長(zhǎng)，從一個(gè)小苗成長(zhǎng)到一片綠洲。能看到一隊(duì)隊(duì)的螞蟻像訓(xùn)練有素的士兵，成群結(jié)隊(duì)地穿行在大地間；向遠(yuǎn)望，我能看到一棟棟高樓大廈拔地而起，遠(yuǎn)處的青山依然翠綠；抬起頭，我能看到雛鷹在山峰間不斷地試飛，盡管它會(huì)屢屢受阻，但最終它還會(huì)成功。能看到那一朵朵白云在天空中作畫，它們時(shí)而像一只活潑的兔子，時(shí)而像一個(gè)巨大的棉花糖。我很幸福，我有一雙明亮的大眼睛，睜眼閉眼都是神奇的世界。
但是，我更是幸運(yùn)的！因?yàn)�，有一個(gè)人他不能看到世界，不能欣賞世界，不能細(xì)細(xì)地觀察世界，可是他依舊幸福，甚至比我更幸福。這，就是我們的嘉賓之一——鋼琴盲童，劉浩。他的命運(yùn)充滿了坎坷，很小的時(shí)候，他就看不見(jiàn)�？墒牵幸活w熱愛(ài)生命的心，更喜歡彈鋼琴，他走上了一條充滿音樂(lè)的道路，一條幸福的路。劉浩看不見(jiàn)，他的媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的為他造出“盲譜”，每天快亮的時(shí)候，他的家中總還有一盞燈在閃爍，他的媽媽總是在那盞燈下默默付出。付出總有回報(bào)，在音樂(lè)的道路上劉浩終于看到了“光明”，他成功了。
看著劉浩的故事，許許多多的人都幾度落淚，我當(dāng)然也在其中。同樣，我和她都有著一個(gè)好媽媽，我也會(huì)彈琴，我的條件又比他好許多倍，為什么我卻不能和他一樣？
生活中，我也是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩，我也有著一顆熱愛(ài)音樂(lè)的心。三年間，我從一個(gè)對(duì)樂(lè)理毫不知情，一個(gè)對(duì)彈琴一竅不通的小女孩漸漸地學(xué)過(guò)了六級(jí)。其中，我也有歡樂(lè)也痛苦。彈琴，它注重天賦，更注重練習(xí)。就好比，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感�！�
日積月累，我也練過(guò)很多曲子，《四只小天鵝》這首曲子便給我留下了很深的印象。這是一首四級(jí)的曲子，也不是很難，但是它卻要求兩手交替著練習(xí)，尤其是中間的那一段。一開(kāi)始我不知怎的，那一段無(wú)論如何都合不上�？粗菢�(lè)譜上跳躍著的音符，它們就好像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，時(shí)時(shí)刻刻跳動(dòng)著，忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，使我滿頭霧水。我不斷地練習(xí)，無(wú)不想克服它，可是老天爺就要和我作對(duì)，一遍遍地練習(xí)仿佛對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)作用。漸漸地，我失去了耐心，一下子合上了琴譜準(zhǔn)備甩手走人。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，看到我沒(méi)有耐心的表現(xiàn)，她的眼里充滿了慈祥，我被她叫了過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)我，她告訴我：“世上的許多孩子，他們都有彈琴的夢(mèng)想，可是因?yàn)榉N種原因他們卻不能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。而你，卻有著這么好的條件，如果你不珍惜，就要想想那些懷揣夢(mèng)想的孩子們呀！比起他們，你能擁有奇妙的音樂(lè)，你是多么幸福呀！”于是，我加倍地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，慢慢地我將它一段一段地背了下來(lái)，彈奏時(shí)它不是“天籟之音”，只是我平平常常的演奏，但在我眼里，它是那樣美妙。
看著鋼琴盲童，劉浩。再回想起哈哈哈一番話，回想起我的遭遇。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是這么奇妙。我，很幸福！但是，劉浩也和我有著同樣的幸福。其實(shí)，老天是平等的，“上帝為你關(guān)上了門，他同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”我們大家都擁有幸福，每個(gè)人的幸福都與眾不同。幸福，你真的好神奇！
開(kāi)學(xué)第一課有感范文10
9月3日上午九點(diǎn)左右，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)排好隊(duì)去多媒體教室觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是美就在你身邊。共有4節(jié)課，第一節(jié)是探索美；第二節(jié)是創(chuàng)造美；第三節(jié)是傳遞美；第四節(jié)是和諧美。
首先給我們上課的是神舟九號(hào)飛船女宇航員劉洋老師。她主要描述太空的奧秘、美麗、神奇。在生活中我也發(fā)現(xiàn)過(guò)大自然的美。一只只五彩斑斕的蝴蝶從花叢中飛來(lái)穿去，自由自在的遨游。蝴蝶的花紋精致特別，顏色各異，真是誘人的美�。�
第二節(jié)課開(kāi)始了，這節(jié)課是由倫敦奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍焦劉洋老師給我們講課。焦劉洋老師講課的主要講了做任何事都要有信心和決心。她舉了個(gè)例子：說(shuō)自己和葉詩(shī)文每天都要練習(xí)游泳，自己一天要游10000米，葉詩(shī)文也要游8000米。她獲得金牌是勤學(xué)苦練出來(lái)的，希望我們學(xué)習(xí)也要刻苦努力，做事要有信心和決心。生活中這樣的事例很多。記得那一次，我要學(xué)習(xí)炒菜。媽媽答應(yīng)我了，并對(duì)我說(shuō)：想要學(xué)炒菜很簡(jiǎn)單，但要炒得好就不簡(jiǎn)單了。媽媽每天都細(xì)心教我炒飯，可頭幾次怎么都炒不好，于是我練習(xí)了好多次，現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了，而且做的也不賴哦！
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了很多，我以后做事一定會(huì)充滿信心和決心，學(xué)習(xí)焦劉洋老師和葉詩(shī)文老師那種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，努力做好每一件事！
開(kāi)學(xué)第一課有感范文11
開(kāi)學(xué)第一課的開(kāi)頭就用活潑互動(dòng)的方式把我拉進(jìn)了這座神奇的課堂。
剛開(kāi)始，撒老師就給我們講了“孝”字，在我看來(lái)，孝就是在父母需要幫助的時(shí)候幫助他們，在他們受傷時(shí)安慰他們，不要覺(jué)得很麻煩，因?yàn)樵谖覀冃r(shí)候，他們也用相同的時(shí)間來(lái)陪伴我們。與我們?cè)谝黄鹜嫠�、嬉戲、而他們老的時(shí)候，我們也應(yīng)該像他們對(duì)我們那樣，讓他們感受到我們的愛(ài)，讓他們體會(huì)到無(wú)窮的歡樂(lè)，有句話說(shuō)“子欲養(yǎng)而親不待”千萬(wàn)不要等你孝順?biāo)麄儠r(shí)，他們已不足......
新學(xué)期到了，我又長(zhǎng)大了一歲，希望在更多方面不斷成長(zhǎng)，天天向上！
第三節(jié)是秦勇叔叔為我們上的，這節(jié)課和這節(jié)課里的故事是最讓我記憶猶新的。因?yàn)榍赜率迨鍨榱怂麅鹤拥牟》艞壛俗约旱氖聵I(yè)——唱歌，而去用愛(ài)努力地為他兒子大珍珠恢復(fù)�？墒亲钭屛覀牡膩�(lái)了，在秦勇叔叔的演唱會(huì)上，秦勇叔叔的父親拿著攝像機(jī)在為兒子攝像，然而就在秦勇叔叔唱最后一首歌時(shí)，他的父親因?yàn)槟X溢血突發(fā)就這么躺在了人群中，再也沒(méi)起來(lái)。秦勇叔叔說(shuō)完這件事后，說(shuō)了一句話讓我感觸很深：愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，不要等待！
開(kāi)學(xué)第一課有感范文12
紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，是人類歷史上的奇跡�！伴L(zhǎng)征精神”是中國(guó)人民的寶貴財(cái)富，激勵(lì)和鼓舞了一代又一代人。
“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)……”70年前的長(zhǎng)征，紅軍表現(xiàn)的英勇是史無(wú)前例的。70年后的今天，再次回首漫漫長(zhǎng)征路，久久咀嚼那段光輝歷程的時(shí)候，我們從中又會(huì)體味出何種情感和豪情?在新世紀(jì)的時(shí)期，我們又如何理解和發(fā)揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神?
偉大的紅軍戰(zhàn)士，他們強(qiáng)渡大河，飛奪瀘定橋。想想當(dāng)時(shí)的情景是多么艱險(xiǎn)�！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這是偉人毛澤東同志的詩(shī)句，不就是紅軍長(zhǎng)征生活的寫照嗎?
漫漫長(zhǎng)征路上，革命烈士倒下了，又有戰(zhàn)士站起來(lái)。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，路有多長(zhǎng)，紅軍撒下的汗水就有多遠(yuǎn)!巍巍雪山掩蓋了革命烈士的身軀，卻埋葬不了他們?yōu)閲?guó)為民的赤誠(chéng)之心;茫茫沼澤地吞噬了革命烈士的軀體，卻掩藏不住他們堅(jiān)定的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們那百折不撓、自強(qiáng)不息的長(zhǎng)征精神。
此時(shí)，我感覺(jué)到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量。歷史再次向我們證明：長(zhǎng)征精神將伴隨中華兒女不斷締造輝煌。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，爭(zhēng)做紅軍后人。
我感謝那些先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富——百折不撓、自強(qiáng)不息!這就是永恒的長(zhǎng)征精神。我們應(yīng)該讓長(zhǎng)征精神代代相傳，讓長(zhǎng)征精神永放光芒!
開(kāi)學(xué)第一課有感范文13
9月1日時(shí)我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面講了許多感人的故事。其中，讓我印象最為深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。
秦勇從前是個(gè)歌手，可自從他有了孩子就離開(kāi)了音樂(lè)圈。據(jù)說(shuō)，他的孩子天生就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè)，也正是因?yàn)檫@個(gè)秦勇才放棄音樂(lè)，去教導(dǎo)自己的孩子，當(dāng)然這個(gè)孩子很難教，不過(guò)他并沒(méi)有放棄。
有一次，秦勇教孩子說(shuō)謝謝，第一次孩子搖頭表示不知道一直試，一直試，直到第三年，孩子才會(huì)說(shuō)這個(gè)詞，歲月慢慢過(guò)去了，孩子漸漸會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)喜、怒、哀、樂(lè)。這下，也該來(lái)學(xué)學(xué)騎自行車了，孩子剛坐上自行車，并不是很懂，于是秦勇就慢慢對(duì)他說(shuō)，可結(jié)果還是不知道，秦勇發(fā)火了，他握緊拳頭正要打下去時(shí)，看見(jiàn)孩子那眼神，就打在了墻壁上。一遍、兩遍、三遍總算孩子懂了，秦勇用手扶在后面，孩子用腳在那蹬，想想我們很快就能學(xué)會(huì)，可秦勇的孩子卻要花上一年的時(shí)間
秦勇十年如一日的故事講完了，小朋友們，你們也一定很有感觸吧？在其中我感觸到了父愛(ài)如山，我們現(xiàn)在非常幸運(yùn)，有一個(gè)健康的身體，就讓我們用這份幸運(yùn)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧！
開(kāi)學(xué)第一課有感范文14
晚上八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，伴隨著TFboy美妙的歌聲，節(jié)目開(kāi)始了。
主持人請(qǐng)上嘉賓鄭淵潔。鄭伯伯講了父親在他的寫作道路上的支持，為了報(bào)答父母有了好東西他總記得讓父母先享用，在他的影響下兒子也很懂事孝順。鄭伯伯用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明什么叫“百善孝為先”。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)子女應(yīng)盡的責(zé)任。另一位嘉賓摩托車修理工何紅濤為實(shí)現(xiàn)父親“出去看看”的愿望，而自己改裝摩托車，載著父親在六年間里從河南一直走到了北京的事跡更加說(shuō)明了：“孝”不只是一句空話，而是要付諸于實(shí)際行動(dòng)的道理。
秦勇的故事告訴我們：愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。十年前秦勇的兒子得了重病，他因此放棄了舞臺(tái)，從一個(gè)紅遍大江南北的搖滾歌手變成一名普通的爸爸，在他的耐心和堅(jiān)持下兒子學(xué)會(huì)了騎車，游泳甚至是畫畫……愛(ài)是醫(yī)病的良藥，是黑暗中的燈光，是冬天里的旭日，是戰(zhàn)勝一切的力量。因?yàn)橛袗?ài)，我們的世界才如此溫馨美好。
最后一講幽默的小品展現(xiàn)了文明禮儀的重要性。華夏民族，禮儀之邦，自古以來(lái)“禮”是我們中國(guó)人優(yōu)良傳統(tǒng)�？涩F(xiàn)在生活中卻存在很多不文明的行為，比如在公共場(chǎng)合大聲喧鬧，說(shuō)話不注意禮貌…….我以后不但要改正自己不文明的行為，還要呼吁身邊的人做文明公民，創(chuàng)和諧社會(huì)。
通過(guò)今天的節(jié)目，我懂得了很多做人的道理，在新的一年里我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，努力做一名有孝心，有愛(ài)心和講文明懂禮節(jié)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課有感范文15
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了關(guān)于夢(mèng)想的很多道理。
“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰看似遙不可及，但只要你努力就一定能觸摸到。任何一個(gè)夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)它之前總會(huì)付出很多艱辛。航天員王亞平在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前付出常人不能承受的離心訓(xùn)練。夢(mèng)想就如一架小小的紙飛機(jī)是需要?jiǎng)恿Σ拍茱w行的。
“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多困難，會(huì)吃許多苦，流許多淚，甚至受很多傷�！白蠲牢枵摺绷沃菫榱酥匦缕鹞�，頑強(qiáng)生活的的夢(mèng)想。國(guó)際影星章子怡堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的故事。她們事例都鼓勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想永不放棄。
“有夢(mèng)想就能出彩”。鋼琴家郎郎和“加油媽媽”
講述了夢(mèng)想堅(jiān)持背后的艱辛，但最終綻放出精彩的夢(mèng)想。 讓我們乘著夢(mèng)想翅膀努力加油！
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