【實(shí)用】開學(xué)第一課作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的開學(xué)第一課作文9篇,歡迎大家分享。
開學(xué)第一課作文 篇1
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實(shí)生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們?cè)谶@人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:美,到底是什么?有人說(shuō),美就是物體外表的漂亮;有人說(shuō),美是事間萬(wàn)物的和諧;也有的人說(shuō),美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?
小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的,就是因?yàn)殚_頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng),而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè):美與丑。
和諧的美,是社會(huì)不可缺少的,人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng)造美,那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個(gè)社會(huì)的正能量越來(lái)越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神,美的意識(shí),人人都來(lái)創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會(huì)處處充滿美!作文
開學(xué)第一課作文 篇2
圍繞著家人這個(gè)溫馨的主題,我觀賞著《開學(xué)第一課父母教會(huì)我》!
孝道是中國(guó)最傳統(tǒng),越是中國(guó)最基本的哲學(xué)。我看著這一課,深受啟發(fā),它讓我懂得珍惜親情,做一個(gè)孝子。這場(chǎng)課的一對(duì)父子讓我十分感動(dòng)欣賞,那就是大珍珠和他的父王秦勇!大珍珠患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥,這種病使他不正常,不平衡,甚至可以說(shuō)使他拒絕了外界的信息。他的父王秦勇本是著名樂(lè)隊(duì)的主唱,舞臺(tái)上的焦點(diǎn),留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),很酷。為了盡可能的治愈兒子,他離開了音樂(lè)界,消身匿跡,變成了一個(gè)不酷的爸爸。這是多么偉大,也許別人都不認(rèn)為秦勇酷,但有一個(gè)人認(rèn)為秦勇是最酷的,那就是秦勇的寶貝兒子大珍珠!
秦勇和兒子大珍珠一起唱《一起成長(zhǎng)》,一起站在舞臺(tái)上,多么感人。大珍珠還說(shuō)過(guò),秦勇不是他爸爸,而是最要好的哥們,患病的大珍珠卻能敞開心扉,對(duì)爸爸如此孝敬,著實(shí)讓人佩服。老爸不放棄兒子,兒子記住了老爸的好,一起成長(zhǎng)!
這一課讓我明白了要尊重長(zhǎng)者,懂禮貌,愛自己的家人、社會(huì)和國(guó)家,還要自強(qiáng)不息。
初一:徐佳偉
開學(xué)第一課作文 篇3
炎炎暑氣去,徐徐涼風(fēng)來(lái),新學(xué)期開始了。開學(xué)第一課,我上什么呢?本想一展我的大作《暑假我在忙什么》,然后要孩子們提筆,細(xì)細(xì)道來(lái)他們的假期生活,可沒(méi)想到,縣里治理大班額,所有學(xué)生按年級(jí)全部打亂重分——這意味著開學(xué)我將面對(duì)一大部分我還不認(rèn)識(shí)的孩子。初次見面,為了給我的新弟子留下一個(gè)更深刻的印象,慎重考慮后,我重新設(shè)計(jì)我的開學(xué)第一課。
“同學(xué)們,新學(xué)期的第一課,我們上什么呢?”頓一下,我提高聲音:“原四(1)班的孩子,請(qǐng)快速上講臺(tái)。”
呼啦一陣桌椅響動(dòng),孩子們擁擠在窄小的講臺(tái)上,喧鬧起來(lái),下面的孩子則好奇地注視著。
“你們看,”我走下去,面對(duì)臺(tái)上同學(xué)說(shuō),“下面這些坐著的孩子都是你們的新同學(xué),對(duì)于這個(gè)新班,他們覺(jué)得新奇,同時(shí)又感到陌生,尤其想急切地了解新老師的情況,而我和你們已經(jīng)相處一年,現(xiàn)在就請(qǐng)你們來(lái)介紹介紹我,每人一句話?梢哉f(shuō)我的性格特點(diǎn),上課風(fēng)格等,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)皆可!编?大概是有些意外,他們?nèi)滩蛔≡谂_(tái)上就議論起來(lái)。
“安靜,安靜,”我邊打手勢(shì)邊叫停,“擴(kuò)音器話筒就在桌上,搶著發(fā)言,看誰(shuí)下手快!”
“我覺(jué)得黃老師和藹可親,”大方的藝璇眼疾手快,一把搶過(guò),“我愛我們的黃老師”。
這話聽著舒服,我心里美滋滋的,只是心里在埋怨她表述原因的啰里啰嗦。
她這邊話音落,那邊亞鵬沖上前:“上我們黃老師的課,你一定會(huì)感到輕松愉快。我們有課前三分鐘,還經(jīng)常開讀書會(huì),我喜歡上語(yǔ)文課。”
得,一個(gè)個(gè)小嘴跟抹了蜜似的,夸得我心花怒放,你聽:
“我們黃老師上課可不一般,經(jīng)常搞活動(dòng),讓我們講課,比賽,演講。她還很負(fù)責(zé),我的字寫得不好看,他不僅批評(píng),還要我重寫……我要謝謝黃老師。”這是航順在表?yè)P(yáng)我呢。
“黃老師是我見過(guò)的最好的老師!焙呛牵迩锟商^(guò)“褒”我了。
“我們黃老師是一個(gè)愛讀書的人。不過(guò)我還給老師提個(gè)建議,不要讓我們買太多的書!蔽页(jí)得意的大弟子弋涵對(duì)我有微言哦。
“上語(yǔ)文課,輕松,高興,黃老師教學(xué)方法與眾不同,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在讀書中成長(zhǎng)!”平日酷愛讀書的林柱,出口不凡。
“黃老師不僅教課文,還要我們讀書,帶我們開讀書會(huì),還讓我們背詩(shī)。我愛黃老師!睗晌娜缡钦f(shuō)——哦,天下還有比這更動(dòng)聽的語(yǔ)言嗎?
……
這么夸獎(jiǎng)著,亞楠居然還掉了眼淚:“黃老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果有一天我們不愛讀書了,就是把她忘了。”接著就眼淚汪汪地下來(lái)了,嗨,感情豐富的小姑娘,難道已經(jīng)想到畢業(yè)時(shí)我們師生的分別?
新宇,宇涵、松煬……孩子們一一發(fā)言,可是當(dāng)孫眾發(fā)言完畢,無(wú)人再搶話筒。
“無(wú)話可說(shuō)?”我這么一問(wèn),臺(tái)上還剩的幾位趕緊點(diǎn)頭!罢(qǐng)回位,不過(guò)我要送你們一句話——機(jī)不可失,”
“時(shí)不再來(lái)!”可愛的孩子們?nèi)w接答。
“原四一班的孩子向大家簡(jiǎn)單介紹了我,那來(lái)自其他班的孩子呢,你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己現(xiàn)在的想法。”
只有一個(gè)女孩子舉起手來(lái),看來(lái),來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,多少還是有些不適應(yīng)。
“聽了他們的介紹,我總結(jié)出您是一位愛讀書的老師!薄@叫會(huì)聽!
“我聽出來(lái)了,”坐在教室最后那個(gè)角的一個(gè)男孩子,“你沒(méi)有我們李老師狠。”
“哈哈……”孩子們被逗笑了,我也忍俊不禁:“因?yàn)槲以谒麄兠媲罢局麄儺?dāng)然只撿好聽的說(shuō)了,其實(shí),我狠著呢!
還有一個(gè)男孩子站起來(lái):“我知道了你不僅自己愛讀書,還要我們也讀書!薄f(shuō)道我心坎里來(lái)了。
“同學(xué)們,”我把話接過(guò)來(lái),“我不僅愛讀書,還愛寫作文呢,像今天的上課經(jīng)過(guò),夜晚我就會(huì)把它記下來(lái),F(xiàn)在我要你們也拿起筆,做個(gè)自我介紹,或者寫寫分班后的心情,也可以寫剛開學(xué)的生活,三選一,現(xiàn)在動(dòng)筆吧。”
開學(xué)第一課就在美妙的“沙沙,沙沙”聲中結(jié)束了。
孩子們有的沉思,有的已經(jīng)動(dòng)筆。
開學(xué)第一課作文 篇4
9月1日晚上,我和爸爸收看了中央一套的《開學(xué)第一課》。生動(dòng)的一節(jié)課主要講了孝和禮兩個(gè)方面,突出“愛”這個(gè)主題。被邀請(qǐng)的嘉賓用自己的人生經(jīng)歷講述著用愛實(shí)現(xiàn)孝和禮的故事。
自古以來(lái),父母對(duì)子女都是百般呵護(hù),無(wú)微不至的關(guān)懷子女的一切。童話大王鄭淵潔爺爺就講了他過(guò)去寫作時(shí)有次發(fā)現(xiàn)鋼筆水怎么也寫不完,原來(lái)是爸爸深夜悄悄地為他灌墨水的經(jīng)歷。聽到那一刻,我心里涌起一股不可名狀的感動(dòng)。為了我們的理想和成功,父母一直在身后默默地支持著。這份堅(jiān)持源于心中的愛,心中對(duì)子女的關(guān)愛。小時(shí)候,父母是車頭,用愛牽引著我們前行,長(zhǎng)大了我們也要用愛孝順父母,讓他們感到愛的溫暖和力量。孝是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們的大漢朝就以孝治天下,以德為政。聽了今天別有一番風(fēng)味的演講后,我更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大后對(duì)父母孝順的想法。
除了孝,開學(xué)第一課還講了另外一個(gè)主題,那就是禮。禮者,理也。一個(gè)人有了禮貌,才會(huì)明事理。論語(yǔ)上也說(shuō):禮至則不爭(zhēng),樂(lè)至則不怨。由此可見,懂得禮儀是多么重要。它會(huì)讓你心平氣和地對(duì)待周圍的人和事,培養(yǎng)良好的素養(yǎng)。一個(gè)人懂得孝,也知道了禮,才能心中充滿無(wú)限的愛,給身邊的人親切的關(guān)懷。
心中有愛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切都充滿了陽(yáng)光,一切都是五彩繽紛。愛的力量的強(qiáng)大的,它會(huì)讓你有好的心情,守禮,行孝,真誠(chéng)地實(shí)踐一切善的行為。
開學(xué)第一課作文 篇5
今天晚上,我觀看了央視一臺(tái)播放的《開學(xué)第一課》節(jié)目,其中的人和事,給我啟迪,使我感動(dòng),仿佛給了我奮發(fā)向上的力量。
《烽火家書》中的解放軍叔叔和他的女兒,在那戰(zhàn)爭(zhēng)歲月別具感人難忘的幸福情感,讓我知道了今天的幸福生活、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的來(lái)之不易,也是先輩們期盼的。
幸福來(lái)自自信。年僅十歲的劉浩,連鋼琴的黑白鍵都看不見,但他充滿自信。他靠媽媽針刺的盲文背樂(lè)譜,才三年,卻成了國(guó)際鋼琴比賽的冠軍?梢娕Ω啵腋8。相信自己,幸福在努力中,成長(zhǎng)中。
我要加倍努力、相信自己,珍惜幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境,快樂(lè)成長(zhǎng)。要胸懷寬容關(guān)愛,心存感恩、分享、溝通之情;尊敬師長(zhǎng),心胸開朗,快樂(lè)成長(zhǎng)。正如于丹老師所說(shuō):“冰雪融化后不只成水,也帶來(lái)了春天!泵说恼芾眍Q,頗湛深思。
新學(xué)年,新起點(diǎn),借助《第一課》之給力,朝著新目標(biāo)奮力前行。
開學(xué)第一課作文 篇6
9月3日,在學(xué)校安排下,我們用了一上午的時(shí)間觀看了“開學(xué)第一課”。今年的主題是“美就在你身邊”,看后我又驚訝又感動(dòng)。
使我驚訝的是在第2堂班會(huì)上,劉大成哥哥用了許多我們認(rèn)為不可能吹出音樂(lè)的東西,如;水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂(lè)。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農(nóng)家的早晨,更是讓我心曠神怡,陶醉在歌曲之中,看到這,我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發(fā)現(xiàn)音樂(lè),創(chuàng)造用任何東西創(chuàng)造音樂(lè),這就如電視上所說(shuō)是一種創(chuàng)造美。
其實(shí)在這個(gè)世界上美有很多種,但是關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們的身邊!
開學(xué)第一課作文 篇7
我們沒(méi)有忘記過(guò)去。笑看今日,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來(lái)人。一代代紅領(lǐng)巾在星星火炬的指引下,努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,爭(zhēng)做新時(shí)期的好少年。
先烈們倒下了,但是他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們新一代隨時(shí)做好沖鋒的準(zhǔn)備。英雄給予我們希望!同學(xué)們,我們必須從小學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),牢記“人民的利益高于一切”的精神,做英雄的好后代,做家鄉(xiāng)人民的好后代,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),全面準(zhǔn)備,為振興中華而努力奮斗。
愛國(guó)主義要有愛的能力,能力來(lái)自今天的自覺(jué)規(guī)范、修養(yǎng),來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的.同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí);這樣下去,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就是有愛父母、愛國(guó)家的心情,還有沒(méi)有愛的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)孝祖國(guó)。
開學(xué)第一課作文 篇8
第一課的發(fā)現(xiàn)美,并不是在我們所想的那么簡(jiǎn)單。都說(shuō)當(dāng)今世界缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們?cè)谧匀恢,是否發(fā)現(xiàn)在某種角度、狀態(tài)下,各種生靈所呈現(xiàn)出的美的一面?是否發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)的舉手投足讓自己心存感動(dòng)或是令世界增添一絲的美?在發(fā)現(xiàn)美的同時(shí),心中復(fù)蘇的是感動(dòng),且朝著內(nèi)心深處順藤摸瓜般的尋得對(duì)發(fā)現(xiàn)美的感悟……主講老師劉洋也說(shuō):“在深邃、蒼茫的宇宙間,仿佛才真正明白了什么是寬廣,領(lǐng)悟到什么是無(wú)限!焙(jiǎn)單地說(shuō),美就是宇宙間的深邃與寬廣,令人情不自禁感嘆由此而所悟出的美的無(wú)限。
而游泳冠軍的亮相則引起了臺(tái)下的哄動(dòng),主講老師焦劉洋的游泳生涯也提醒我們,美可以由汗水的付出,持之以恒的精神得以鑄造。興趣可以是自己創(chuàng)造美的奠基,在焦劉洋的話中不然聽出興趣是譜寫生命意義的篇章,我們?nèi)魪淖约号d趣的角度出發(fā),經(jīng)過(guò)一番努力,美遲早會(huì)被自己挖掘出來(lái),成功便也不在話下。
名師點(diǎn)評(píng):
引用或概括不當(dāng),語(yǔ)言欠流暢,表述不清晰
對(duì)于美的傳遞,我想之中包含的是感動(dòng)的淚花。若只是小小的幫助那還不足為奇,可若是像最美教師鄧麗把自己完全投入于海拔上千米的高原小學(xué)、像最美司機(jī)吳斌以生命的代價(jià)而使全車人留住寶貴生命呢?這就大不一樣。就像于丹所說(shuō):“生活就如一鍋煮沸的水,在里面放了雞蛋、蘿卜、茶葉后的結(jié)果會(huì)完全不一致。雞蛋煮熟后就變得里里外外鐵石心腸;蘿卜煮了后則由堅(jiān)硬變得軟弱,就似不夠自信的弱者;而茶葉在煮沸的水中,卻將身體完全伸展,將自身之精華傳遞于整鍋沸水!薄皞鬟f美身邊處處有。”此話言之有理。
團(tuán)結(jié)就像一滴水放在海中則永不干凅。自古以來(lái)團(tuán)結(jié)就被人們廣為傳頌,它蘊(yùn)含真理,從古至今所有有關(guān)它的事例無(wú)一不體現(xiàn)團(tuán)結(jié)美。也只有團(tuán)結(jié),才有這種力量持久地流傳下來(lái)。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生美的道理是不言而喻的。
美在身邊,在生活各處……
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