班主任軍訓總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的班主任軍訓總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任軍訓總結(jié)1
一方面通過和教官的溝通了解到每一天的具體表現(xiàn)究竟如何,中將這點做好還是對班主任的有著比較重要的作用,畢竟對自己而言并不能如同教官一般做到全天候近距離觀察學生,但是作為班主任的自己無論是對學生狀況的了解還是其他的工作還是要做好的,而且在天氣比較炎熱的狀況下更是應該要做好這方面的工作才比較好,而且其中若是有不配合教官訓練的學生也應該要進行一番教導才行,當學生們能夠全員通過軍訓的磨礪并堅持到最后還真是讓人為之高興,但也正是要保持這種堅韌不拔的精神才能夠更好地投入到高中三年的學習中去。
另一方面則是對于學生在軍訓中的違規(guī)表現(xiàn)要進行適當?shù)呐u才行,無論是將手機帶進學校還是休息時追逐打鬧的行為都是不允許的,在這個時候身為班主任的自己也要配合好教官的工作并出言進行提醒才比較好,在這之中比較典型的便是軍訓中一次打架斗毆事件未能得到及時制止造成的不良影響,實際上這也是自己在軍訓中未能有效盡到職責而引發(fā)的狀況,所以從某種意義上來說因自己的放縱而造成的失誤還是值得去進行探索。
還有一點值得進行回顧的便是軍訓結(jié)束以后的教室清理工作,在自己的有效安排下能夠使得學生井然有序地安排好自己所在的.座位,而且歷經(jīng)一個暑假的教室能夠得到有效的清掃也是這段時間獲得的成果之一,而且除此以外還有班上學生的學生證需要進行相關(guān)辦理才能夠更好地迎接新學期的到來,至于餐卡的辦理工作早在軍訓開始初期便已經(jīng)將這部分的工作圓滿完成,因此軍訓結(jié)束以后的時間里需要重點關(guān)注的便是班上學生的學習狀況。
以上便是作為高一班主任的自己在軍訓期間的工作總結(jié),但是自己能夠完成軍訓期間的教學任務也多虧了教官的幫助才能夠?qū)W生擰成一股繩,在接下來的時間里自己也要趁著軍訓的勢頭還沒完全消散從而帶領(lǐng)學生更好地融入高中課堂。
班主任軍訓總結(jié)2
一、學生軍訓開展情況
升上高中以后,學生們即將面對遠超初中的學習壓力,而為了讓學生們在這些壓力面前能夠勇往直前,熬過這最關(guān)鍵最重要的三年,開學的適應工作一定要做好。這其中,軍訓是最重要的一門鍛煉課程,但是也是其中最容易出問題的一個課程。
為此,我需要在軍訓中做好學生的思想和學習工作的同時,還要注意學生的身體狀況,看著學生們在炎炎烈日下排著整齊的隊列,縱然疲憊但卻依然扯著喉嚨大聲的喊著口號時,我真心的希望學生們能夠在這次訓練中獲得進步和蛻變,在學習中也能一直保持這樣的銳意進取姿態(tài)。
這次軍訓之中值得高興的是圓滿的`完成了訓練,雖然在最終并沒有取得最好的成績,但也是軍訓之中最亮眼的幾支隊伍之一。最主要的是學生們雖然皮膚黑了很多,但是非常的精神,熱情也非常的飽滿,班級之中的氣氛也在經(jīng)過了軍訓以后變得非常的融洽,想必在以后的學習中也能做到互相幫助、共同進步。
二、軍訓期間的學習情況
在軍訓期間并沒有學習新的知識,更多的是老師跟學生們的一個熟悉過程,然后主要向?qū)W生們傳達教導一些思想方面的知識。在軍訓之余我們會安排在教室中學習學生手冊,或者是看一些對未來的學習有益的電影或者視頻,旨在促進學生們的關(guān)系,也讓學生們對學校更加了解和認可,加強集體榮譽感。
在軍訓之余,學生們雖然疲憊不已,但是在教室中學習這些的熱情仍然高漲,我于各科老師都有過交流,大家普遍都對我們班的學生印象不錯,希望以后教學工作中能夠輕松并且教的質(zhì)量更好一些。
三、軍訓期間學生表現(xiàn)與未來期望
在本次軍訓中我們班上有幾名學生表現(xiàn)非常的出色,不僅心態(tài)和性格非常的熱情大方,在學習和集體活動參與中也都表現(xiàn)的非常突出,受到了包括我、教官、各科老師在內(nèi)的好評。除了他們意外其他同學在學校中也都沒有不適應的感覺,我們的班級正在漸漸地形成一個雛形,希望我們這個新生的班級最終能夠在在以后中獲得更大的成就,在此我會做好一個班主任的職責,管理好學生,教導好學生,帶領(lǐng)班級學生走過這三年,盡力的將他們送上大學的新舞臺。
班主任軍訓總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼高一新生軍訓已漸漸淡出了師生們的視線,作為這屆新生的班主任,我親歷了這次活動,其中有一些小事總也無法忘懷,在國慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來,且記且思吧。
標兵事件
淅淅瀝瀝的小雨,讓本該驕陽當空的九月變得秋意綿綿,但操場上的高一新生卻熱情十足。
軍訓已經(jīng)進行了三天,孩子們已經(jīng)在教官的訓練下變得有板有眼,“啪!啪!”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領(lǐng)走兩名標兵——xxx和xx,走得非常標準到位。我和教官在交流的時候提到她們倆,教官的欣賞之色也溢于言表。
然而,下午課間休息的時候,一件我意料不到的事情發(fā)生了。班上的另一名女生xx主動找到教官和我,要求當標兵!當時,我對xx的積極性感到很欣慰,同時也很犯難——所有的班都是兩名標兵,我們總不能破壞規(guī)矩安排三名吧!
迅速而慎重地思考后,我有了決定:一名同學的積極性我不能打擊,其他的同學的積極性更不能打擊,我應該以此事為契機調(diào)動全班的積極性,那就讓全班同學都自薦并競爭兩個標兵崗位!結(jié)果,在我和教官的動員下,果然有四名女生四名男生主動自薦,并舉行了班內(nèi)的標兵競選比賽,然后全班一起做評委投票,選出了在競選比賽中大家認為姿勢、氣質(zhì)、基本功都最好的兩名同學——xx和xx。同學們的的熱情被這個活動再次點燃,也看到了在訓練中自己和別人的差距,很多同學都比前兩天更認真了。
但是,xx落選了,我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話,她對我說:“……我都已經(jīng)把自己成為標兵的事兒給父母講了,現(xiàn)在落選,好丟人!”我對她很平和地講:“沒人可以輕松地獲得榮譽和認可,有時積極進取的人也不可否認——別人也許比你更優(yōu)秀,你很優(yōu)秀,但我們還得加油!而且我認為你一定可以獲得你想要的榮譽!”
……三天后的評比中,黃燕獲得了“內(nèi)務標兵”的榮譽!xx獲得了“軍訓先進個人”稱號!xx成功競選班長!xx成功競選班宣傳委員!
感想反思
一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的`,班主任必須保持敏感性和警惕性,時刻重視小事件的大影響,真正用愛心去引導孩子們走上正軌;否則一個小小疏忽,就讓我們在不經(jīng)意中失去了正面引導孩子們的絕佳時機,也可能會增加以后管理班級的難度。
二、在處理班級突發(fā)事件或矛盾時,最基本的原則是公平,最好的辦法是讓學生集體參與和民主決定,從而培養(yǎng)學生的班級集體意識和班級事務參與意識;只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務一言堂,最后又怪學生集體意識和參與意識不強,這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。
事實證明,這幾個積極競選標兵的孩子也是班級活動和學習上的積極分子,為班級的其他同學樹立了榜樣,他(她)們在軍訓中的自我肯定和老師的肯定會讓他(她)們在高中生活中、甚至以后的人生中帶來不可估量的正面影響。
班主任軍訓總結(jié)4
我們高一(x)班是第二批參加軍訓的。從軍訓一開始我在思想上就十分重視這項工作,并在實踐中不斷探索總結(jié)。下面我就談幾點作為軍訓帶隊班主任的一些感悟和體會。
一、責任重于一切
學校領(lǐng)導再三強調(diào),要確保安全第一。每個帶隊老師一定要有強烈的責任感。
二、關(guān)愛勝于一切
現(xiàn)在的學生有一個共同的特點:吃苦精神差,遇到困難就會退縮。面對高強度的訓練,許多學生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時,作為輔導員的我,不是去批評指責他們,而是充分鼓勵肯定他們,贊揚他們是學習上的佼佼者,相信他們也能成為訓練場上的勝利者。同時,學生訓練時我會陪伴著他們,讓他們有幾許心理上的依靠;午休時,我會深入到每一個宿舍,去感知他們的酸甜苦辣,給他們堅持下去的勇氣;晚上就寢后,我就一張張床鋪去檢查,幫他們蓋被子,下蚊帳:面對學生真心感悟的`一篇篇軍訓日記,我認真批讀,真誠地與他們交流心得……軍訓的經(jīng)歷告訴我,困難中的人,最需要的是關(guān)愛。
三、配合工作至關(guān)重要
軍訓中的輔導員,應該是教官的好幫手。由于訓練的辛苦,學生有時會出現(xiàn)一些違紀現(xiàn)象,教官會以一些軍人式的要求進行處罰,有時批評言語較重,有些學生會難以接受,甚至有些情緒。此時,就需要輔導員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴肅認真,嚴格要求學生;另一方面對那些個性脆弱的學生及時安撫,交流溝通。學生提出的一些合理要求與想法,我也會及時與教官們協(xié)商,做好學生與教官之間的橋梁和紐帶。
x天的軍訓日子是短暫的。這中間,我與教官們結(jié)下了濃濃的朋友情,與學生們結(jié)下了真摯的師生情。當我望著連隊方陣邁著整齊而有力的步伐走過檢閱臺時,我內(nèi)心升起強烈的自豪感。每每回首這不平凡的x天,我總會有種說不出的興奮與喜悅。因為它不僅僅是對學生毅力的考驗,也是對我教育管理能力的一次測試。我努力了,我成功了。我將再接再厲,一如既往。
班主任軍訓總結(jié)5
一、對學生負責
領(lǐng)導也是反復的說,軍訓是比較苦,比較累的事情,我們要對我們的學生負責任,了解他們軍訓的情況,和教官溝通好,同時注意好學生們的安全,特別是暴熱的天氣里,更是要預防中暑,預防學生因為高強度的訓練而受傷。的確這次的軍訓強度比較大,我之前高中也經(jīng)歷過,所以也是明白必須要時刻的關(guān)注學生,這次的軍訓還好我們班沒有出現(xiàn)什么重大的事故,雖然也有同學中暑,以及在后面的集體項目中拉傷了,但都還是平穩(wěn)安全的度過去了,而且每天晚上去宿舍查寢,學生們雖然叫苦叫累的,但是精神狀態(tài)都還不錯,也沒特別低落的情緒或者不好的情緒。
二、關(guān)心學生
學生們的軍訓很苦,同時現(xiàn)在的孩子都吃苦的精神比較差,遇到難題就會退縮,而作為班主任的我在軍訓前就給他們鼓勁加油打氣,告訴他們要堅持,在軍訓的時候也是到場去關(guān)心查看,陪伴他們,遇到困難的時候也是給他們鼓勵,特別是晚上,一天訓練下來,我都會問問同學們今天一天過得怎么樣,鼓勵他們,一天的軍訓都堅持下來了,那么再堅持一天也是完全可以的,要相信自己的潛力是非常大的,不要輕易的.就去放棄。認真的看學生們寫的軍訓日記,遇到一些情緒比較低落,或者本來體質(zhì)就不太好的學生,更是多和他們聊天,了解他們的情況,給予更多的鼓勵和讓他們感覺到班主任是很信任他們,覺得他們一定能行的。
三、配合教官
作為班主任老師,我每天都會積極的和教官溝通,雖然我也在軍訓的時候在場,但是有時候有事情,并不是像教官那樣,時刻都在學生身邊,所以更要和教官溝通,了解學生們的情況,不過這次的軍訓我們班級都表現(xiàn)的不錯,沒有出現(xiàn)一些青春叛逆期反抗教官或者違紀的現(xiàn)象出現(xiàn),都是比較聽話和配合的。
一周的軍訓看起來比較短暫,但是在我的班主任工作中卻是一個開始,一個新的挑戰(zhàn),在這一周里我和教官結(jié)下了友誼,和學生們都有了更多的了解,當他們會操接受學校領(lǐng)導檢閱時那整齊的步伐時,我為他們感到驕傲和自豪;叵肫饋,真的不容易,學生們熬過了軍訓,但接下來的學習同樣也是要抓緊,不能放松,作為班主任,在后續(xù)的工作中我也是繼續(xù)做好,為學生們服務,讓他們的高中有一個好的開始,打好高中的基礎。
班主任軍訓總結(jié)6
伴著似火的驕陽,伴著學生們臉上流淌的汗水,xx中學為期x天的20xx屆新生軍訓到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這x天的軍訓生活,我擔任xx班的班主任,對于我這個剛工作一年的老師來說也是一次歷練和成長,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
良好的開端是成功的一半,可以說能發(fā)把軍訓工作做好,能否利用好軍訓生活培養(yǎng)學生適應高中生活的素質(zhì)是建立優(yōu)秀班集體的非常重要的因素。首先,我做好學生思想工作,指出這是一個機遇也是一個挑戰(zhàn),并且找出一些積極的學生,鼓勵他們,大膽實行管理,表明我對他們的信任與期望,讓他們能夠發(fā)自內(nèi)心的、自覺地嚴格要求自己,爭做同學的榜樣。其次,強調(diào)了軍訓期間的準備工作。因為這次的軍訓比較特殊,是去xx部隊軍訓,所以,特別強調(diào)了必帶物品和禁帶物品,指出軍訓期間的紀律。同時,向全體同學明確了本次集體活動的重要性,指出軍訓后要評“優(yōu)秀標兵”、“優(yōu)秀學員”等稱號,而這些評比將作為學生個人成長記錄袋的一項重要內(nèi)容,并主要從尊時守紀、隊列質(zhì)量、內(nèi)務整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀律。極大的鼓舞了學生,都想以的表現(xiàn)展示給老師和同學。
軍訓第x天我們班就有一個叫做xx的胃疼、嘔吐,當時我們班主任還都在吃飯,學生找到我后,我一下子就著急了,對于沒經(jīng)驗的我來說我真的害怕學生會突然發(fā)病,當時只想著趕緊送到醫(yī)務室,可是學生哭的不停也絲毫不愿意去醫(yī)務室。幸好xx老師及時趕到,我們先把學生帶到了我的宿舍里,倒上熱水捂著胃。x老師和學生慢慢說著話,讓學生放松,并且試著轉(zhuǎn)移身體疼痛的注意力。半個小時過去后,xx果然有好了很多,面色也緩和了,也笑著和我們說話了,我也總算放心了。通過這次學生生病,我從仲老師身上學到了遇事不能慌亂,在學生看來,我們做班主任的就是她們在學校的親人,所以,我們也要真正的像家人一樣給予她們關(guān)懷和安慰。
后來隨后又有好多個同學身體出現(xiàn)了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個把他們送去醫(yī)務室,讓他們在那邊休息之后在回去繼續(xù)軍訓,孩子們都很堅強,他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓,這令我很感動,作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。
軍訓會操表演,我班的男生被分到了正步方隊,他們都認真的訓練著,正步方隊的教官采用優(yōu)勝劣汰制度,方隊中的學生表現(xiàn)不好,隨時都有“踢出”方隊的可能。我班的男生都很努力的訓練認真的完成每一個動作,終于在正步方隊中取得了優(yōu)異的表現(xiàn)。我班的xx被評為“軍訓標兵”,xx、xx、xx被評為“優(yōu)秀學員”。
軍訓會操表演,我班的xx被分到軍體拳方隊。開始,她們對于軍體拳是完全陌生的,但是她們都以飽滿的熱情投入學習中。從最初的打出一套完整的工作都很困難,到第x天的x多人的方陣整齊劃一的動作,鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力,老師看在眼里,感動在心里。我班的xx被評為“軍訓標兵”,xx、xx被評為“優(yōu)秀學員”。
軍訓生活教會了學生們很多東西,不僅體會了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學會了怎樣面對困難,學會忍耐,學會堅強,學會團結(jié)一致??在為期8天的'軍訓生活,給高一的同學們一個重新的開始。使同學們堅定做一名高中生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難,堅持到最后。
我校高一新生軍訓工作已圓滿結(jié)束,在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。而此次軍訓對于我來說,也收獲了前所未有的工作經(jīng)驗。雖然與x班的緣分是很短暫的,但是,這短暫的x天相處卻為我今后班主任的工作積累了財富。在此,我還要特別感謝年級主任xx老師的教導,德育干事xx老師和xx老師細心的安排工作和對我工作上的提點,感謝所有共同奮斗在高一軍訓生活中的班主任,感謝你們的關(guān)心和對我的幫助。謝謝你們!今后我會更加努力的工作,接受挑戰(zhàn)!
班主任軍訓總結(jié)7
學生為期兩周的軍訓生活結(jié)束了!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。
本次軍訓在學校領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下,通過為期兩周的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達到了預期的效果。
通過軍訓,同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過兩周艱苦的訓練,逐步培養(yǎng)了同學們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓,培養(yǎng)了學生們的團結(jié)協(xié)作精神,使其形成了良好紀律觀念,培養(yǎng)了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。
通過軍訓,增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。
在短短幾天的輔助軍訓工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。
首先,認真觀察學生對軍訓的`態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進步的同學進行鼓勵。
學會了做宣傳鼓動工作,激發(fā)學生參與軍訓的激情,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學生一開始對軍訓可能有新鮮感,隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學生的斗志,讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的勝利。
班主任在軍訓中還應帶頭作好遵規(guī)守紀的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點,因此班主任千萬要當好學生的榜樣,凡事不要落在學生后面。
我校大一新生軍訓工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。
但是,如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大——這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。
班主任軍訓總結(jié)8
各位領(lǐng)導、教官、同學們,大家下午好!
今天,我們在這里舉行軍訓匯報表演,檢閱我們這支年輕而富于朝氣的軍隊。6天的軍訓生活化為豐碩的成果,6天的軍訓生活也將成為美好的回憶。
幾天來,各位領(lǐng)導起早貪黑,對本次軍訓組織、指揮忙前忙后,很是操勞;教官們言傳身教,教得認真、細致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導、糾正,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,受到了同學和老師們的一致稱贊,成為全體新同學學習的榜樣。
在此,請允許我代表高一24位班主任和全體同學向組織本次軍訓的各位領(lǐng)導、向全體教官表示衷心的感謝!
軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的階段。在6天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。訓練場上,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊,帶病堅持訓練,輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,停止間、行進間,動作、步伐規(guī)范;訓練場外,又能互相幫助,關(guān)心照顧,團結(jié)友愛;各班會操步伐整齊,隊伍雄壯,口號聲、軍歌聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。
在此,請允許我代表高一全體老師向參加軍訓的.所有高一新生致敬,是你們讓老師看到了97后年輕人的颯爽英姿和迷人風采,19中的未來因有你們而注定精彩,你們是最棒的。
軍訓即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心。它的影響是深遠的。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:
1、把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行,過軍事化或準軍事化的生活。
2、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。
3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
4、珍惜這次軍訓經(jīng)歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結(jié)友愛,從高一開始,打好全面進步的基礎。力爭畢業(yè)時,人人都能實現(xiàn)自己的大學夢。
短暫而難忘的軍訓,我們在訓練場上邁開高中生活的第一步,明天晚自習我們將走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回,勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
最后,祝賀軍訓匯報表演取得圓滿成功!祝同學們學習進步!祝各位家長工作順利。
謝謝大家!
班主任軍訓總結(jié)9
初到學校的時候,我就有一種不同的感覺,因為這是我們第一次以老師的身份踏入中學,我知道自己已不再是那個老師“看管”下的學生了,現(xiàn)在別人尊稱我們一聲“老師”,我們應該表現(xiàn)出老師應有的樣子,我們有為人師表的責任。第一次到班級時,有學生問我:“同學,你是哪個班的?”心里暗笑,原來我還是那么不成熟,說得好聽點是年輕。和班主任黃老師碰過面后,她開始把一些簡單的事務交給我做,比如組織學生領(lǐng)課本、領(lǐng)軍裝,由于班里調(diào)皮的學生比較多,一開始這事情做起來也是需要點功夫的。得想辦法不發(fā)脾氣又讓學生服服帖帖的,才能完成任務。
讓我們實習老師去督軍訓,在很多人看來是很不可思議的事情,但我卻發(fā)現(xiàn)在這段時間收獲不小,有很多感動的時刻,也學到了不少東西,比如激勵學生、如何處理突發(fā)事件、有技巧的嚴格管理等等。這些都得益于我的指導班主任,經(jīng)驗豐富、和藹可親的黃老師,很少看到她對學生發(fā)脾氣的場面,也沒懲罰過學生,總是以激勵的言語鼓勵學生。
軍訓期間,我所在的班級突發(fā)事件還是比較多的,比如學生暈倒、流鼻血、皮帶斷掉、褲子爆掉,甚至是學生打起來,我慢慢學會了從容應對,妥善處理這些事務,我想這是每個班主任應該做到的。另外,學生不聽話,甚至搗亂的,應該怎么處理的問題也是值得考慮的,比如怎么懲罰才得當呢?在此期間,我也對一些在軍訓中不守紀律的學生進行了處罰,比如軍姿定型,輕的話也進行批評教育或者罰打掃衛(wèi)生。
這段時間里,我自己的同學都說我是個嚴格的老師,但是私底下,我也是個很好說話的老師,我很樂意幫助每個學生,也愿意把他們當成好朋友。通過這段時間與班主任和學生的接觸,我更覺得當好一個老師的重要性。我們必須考慮班級的整體情況,也要考慮到學生的個別情況,比如學生的性格、愛好、家庭情況等都是我們需要了解的。我們必須讓家庭和學校發(fā)揮應有的`作用,讓學生找到自己正確的位置。
在此期間,由于經(jīng)驗不足,自作主張,給黃老師添了點麻煩,但是我會吸取教訓的。21日早上,黃老師叫同學們帶班費軍裝費過來交,等了很久,黃老師還沒來,我考慮到開訓時間,所以讓學生在鈔票上寫好名字座號,男生交給副班長,女生交給班長,并由他們登記。黃老師到了的時候我才知道她打算自己收,所以還給她添了點麻煩,真的很抱歉。但是另一方面,我也學到了黃老師臨亂不驚的處事態(tài)度。
本學期我擔任的是六年級畢業(yè)班的班主任。雖然這是我第一次任六年級的班主任工作,但對六年級學生的學習生活還算是了解。不過,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會、家庭環(huán)境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進兒童的天地。
于是,我和我的學生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的樂于助人,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人……為了當好班主任,說確切些,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。
一、利用宣傳陣地誘導。
板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。
原先我們把晨會課當作是老師的訓導課,學生接受教導,然后做好一天的準備,F(xiàn)在,我們知道,一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導學生從身邊的事情說開去,讓他們自己分析對與錯,自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時候,我利用晨會要求學生講英雄的故事,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,使學生得到教育。
二、注重學生良好的行為習慣培養(yǎng)。
尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。
守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學生插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。
不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。
三、調(diào)動小助手的積極性。
在我的班里,小助手特別多,每個同學都有自己幫助班級,幫助老師的能力,于是各盡所能,學生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。如果,我有事不在學校,課代表就會組織同學學習,布置作業(yè),有時還能批改其中的一部分。使學習井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動調(diào)查,開會商討,提出解決的辦法。自己管理自己,發(fā)揮能力是我們班的班風。
六年級學生,獨立自主的能力強了,如果什么都為他們準備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去***和探索精神。因此,只有放開手腳,他們才會進取,才會創(chuàng)新。
四、談心得法。
作為父母,我們知道,孩子需要鼓勵,需要信心。相比較一下,每個學生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學生,哪怕他是班里學習最差的。當然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。
這一學年,我擔任的班級,學習雖然不是名列前茅。但在各類比賽中,均能取得好成績。還被被評為"市先進班級"。我教育的宗旨是,讓孩子獨立,讓孩子走出去。每一個鍛煉的機會,我都不會放棄,競爭,演講,辯論,采訪,調(diào)查,每一個機會都會發(fā)現(xiàn)新的東西,學生也由此多了一次鍛煉,多了一份積累。
回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,使我過得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗,也認識了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認真踏實得工作,當好一個學生喜愛的班主任,盡職、盡責,一切都為了學生,使師生關(guān)系健康和諧發(fā)展。
班主任軍訓總結(jié)10
時間過得飛快,好像不久前才迎接新的學生們來到學校,不知不覺到了今天,軍訓已經(jīng)結(jié)束了?粗瑢W們在烈日下堅持著一動不動的保持著軍姿,作為班主任我也感到非常的欣慰,作為他們未來的老師,我常常和他們一同在烈日下,度過,和未來的同學們一起堅持。
現(xiàn)在軍訓已經(jīng)結(jié)束了,我也終于可以歇一歇了,每年的軍訓都挺幸苦,但是作為班主任,要是在學生們努力的時候不能和他們站在同一戰(zhàn)線,在之后上課的時候,想必也難以樹立威信吧。在這場軍訓中,雖然主場是教官的,但是我們班主任老師也是不可或缺的存在。教官的主要任務實在軍訓以及就寢上,而在平時的生活里,就是我們常在“暗處”的班主任的工作了。
面對新進入高中的學生,我要盡快的在軍訓期間掌握各位學生的情況、狀況,對于出現(xiàn)對軍訓有抵觸心理,或是生活問題的學生要及時的談話,了解詳情后開導。在學校中,這本就是班主任的工作。
還有就是班會的.召開,在軍訓期間依然有不少的事情需要處理,許多的規(guī)則制度也要趁著軍訓的機會一起構(gòu)建起來,為之后的學習階段打下基礎。
同時,在每天的晚上我們都召開班主任會議,集中收集班主任的意見和建議,對軍訓進行總結(jié)和調(diào)整。期間許多的班主任都提出了很多有建設性的意見,給學生和教官都帶來了很多的便利。
在這場軍訓中,班主任的身份就像是大學中的輔導員,既要管理班級,又要管理寢室,最終要的還是要管理好同學們的情況。這幾天最嚴重的地方就是寢室,過去帶過高一的我也有這樣的經(jīng)驗,尤其是在開頭和結(jié)束的那幾天,寢室中的動靜會非常的頻繁。每次和教官們?nèi)ゲ閷嫸寄茏降讲簧俚摹斑`規(guī)學生”。但是對學生寢室的管理不能僅僅只是在抓“典型”上,還要在平時,也就是班會上和同學們交流,溝通。同時加上軍訓中教官的管理,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的就寢習慣。
這段時間確實很辛苦,但是看到同學們在軍訓匯演中取得的成績,又覺得一切都是值得的,現(xiàn)在的氣勢正好,帶著軍訓后的風氣,我也要及時的將班上的班風培養(yǎng)起來,培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的學習隊伍!
班主任軍訓總結(jié)11
五天的軍訓過得太快,本該昨天就完成的軍訓日記卻一直推到今天,原因是我怕,怕一旦下筆,這五天就真的離我而去了,怕每一次下筆作總結(jié),我和孩子們的時光就離我而去了,甚至怕三年后的那一刻。班主任日記之軍訓總結(jié)
我從沒想過我的第一屆孩子會這么優(yōu)秀。孩子們的積極,孩子們的陽光,孩子們的向上,一掃我暑假的各種擔憂。短短五天我從孩子們每一天的進步中看到了堅韌。很多同學也都在日記中說到了軍訓使自己身上的懶散被完全擊碎。沒錯,這就是高一新生軍訓的直接目的,擊碎慵懶的過去,構(gòu)建精神的'高中生活。班主任日記之軍訓總結(jié)
下面我想簡單地記錄下幾件軍訓中讓我記憶猶新的事。
由于我提前兩周就開始著手準備了軍訓的各項事宜,因此,軍訓期間7班的各項事務都進行的有條不紊。一張張問卷,一個個問題,都是我深思熟慮后所創(chuàng),一個個答案,一條條建議,都是孩子們認真對待后的果實。班主任日記之軍訓總結(jié)
首先,我想先從女孩子們說起。
7班的女孩子們,讓我吃驚,讓我驕傲。軍訓第一天,我看到的是嬌氣和稚嫩,軍訓第二天我看到的是團結(jié)和努力,軍訓接下來的三天我看到的是突飛猛進。太贊,太厲害,你們都是我的“女漢子”。其中,管XX,讓我,讓全體女生,讓全體7班娃們吃驚。瘦小的她,用毅力,用汗水戰(zhàn)勝了原本的“慢半拍”,不但跟上來大家的節(jié)奏,還在方陣的最重要位置完美完成了齊步、正步等一系列動作。管露萍,好樣的!!
放XX和鄒XX的認真負責,韓XX和張XX的孜孜不懈,繆XX、張XX和戚XX的嘹亮高亢,黃XX、劉XX和胡XX的不拋棄不放,國旗班的繆XX,等等等等,太多了,我實在不知道怎樣的言語才能配得上我優(yōu)秀的孩子們。女孩子們,下面我要開始說男孩子們了哦,你們應該同意吧?
Well,boys.
男孩子們你們知道們,軍訓期間你們的表現(xiàn)讓我有一種找到依靠的感覺。作為一名女性,我一直認為男人的肩膀是用來擔當?shù),是用來依靠的。軍訓短短?天,7班30名男孩子們讓我看到你們看似瘦弱的肩膀上大大的擔當。
丁XX、鄒XX、詹XX和杜XX等等的一絲不茍,吳XX、儲XX、鮑XX和張XX的認真負責,周XX、楊XX、方XX和相XX的聰明靈動,等等等等,太多太多,我想此時此刻,任何詞語,任何形式的羅列都不能表達我對全體男生的感謝。
我深知近40G的視屏和圖片留下的只是回憶,美麗的操場印下的只是過去,但是,7班會記住這五天的汗水和付出,7班會銘記這五天的團結(jié)和奮斗,并繼續(xù)用這種精神走好接下來的每一天,走好接下來的每一刻。
最后,感謝余XX的“一二三四五六七,七班軍訓奪第一”。感謝放XX的“風起云涌,出水蛟龍,為我七班,傲視群雄”。
班主任軍訓總結(jié)12
一、關(guān)心學生
在軍訓期間學生經(jīng)過軍訓,會有很多的不適,有的學生身體比較健康,有的學生體質(zhì)比較弱,這時候就需要我做好他們的工作,關(guān)心他們的身體健康,照顧他們保護他們時刻給他們提供理所應當?shù)膸椭,學生在訓練的時候出現(xiàn)了狀況及時給與支持和幫助,及時做好工作安排,如果有學生需要請假也會根據(jù)具體情況給予合適的安排處理。
在學生生活中,會給予最大的幫助身體不是和生病,有需要的會親自送去醫(yī)院,會給學生做好及時的絕不會有任何意外發(fā)生。
軍訓期間經(jīng)常關(guān)心他們的身心健康,也會找他們聊天談談他們對軍訓的感受,分析他們的具體情況,做好具體工作安排。
二、輔導訓練
身為班主任,雖然不是軍訓的教官但是也也肩負著重擔,因此我會時刻牢記自己的使命,每天早上與學生一起來到訓練場,如果教官沒有來,我就要提前做好組織工作,保證紀律,安排好學生的站隊,等待教官的到來。
教官訓練的時候有時間都會會抽時間來看望,來觀察,查看訓練情況,如果有什么特殊情況也好提前做好準備,這也是非常有利的,成為教官的副手,給軍訓提供幫助,學生有什么需要也能夠及時作出回應,當然,這也是我的工作責任。
每天都會安排時間,以身作則,做好班主任的工作,做好自己的任務,時刻牢記自己的使命,堅守崗位。
在教官開會時,在教官抽不開身的時候我可以及時的保持住場面,讓學生安靜等候,讓學生自由訓練。
當然最重要的工作也是有起到查人的作用,避免一些學生逃避軍訓私自躲在宿舍或者獨自離開學校,去校外晚上,每天早上軍訓之前點名,解散時也要點名保證學生人數(shù)不會發(fā)生任何變化保證每一個學生都會按時到達訓練場。
三、做好課前準備
因為軍訓期間也有晚自習嗎,因此我會在晚自習讓學生先了解軍訓期間的軍下旬規(guī)矩,詳細解讀軍訓規(guī)定,避免學生在軍訓時候犯錯。
在沒有開課之前晚自習學習也是我了解學生的時候,我會根據(jù)一些簡單的教授課程,查看具體每一位學生的學習情況,然后好做好開學的工作計劃。當然更多的.還是要為他們在軍訓期間打好基礎,讓他們在開學以后能夠快速的融入到新的學習中去。
晚自習期間不能夠浪費這樣做也是非常有效的,這也是來拉近與學生的關(guān)系,有利于保證我的工作,每一次的工作都是需要做準備的,提前預習一些知識,做好準備。
在教育的過程中我會堅持努力的做好自己的工作,每次都會在軍訓前來到學校觀察監(jiān)督學生的學習,做一個負責人的班主任。
班主任軍訓總結(jié)13
首先從這次準備工作說起,帶過了幾次新生,我對這一屆新生的到來也做好的很多準備,這次軍訓到來之前,我已經(jīng)做好了相關(guān)安排,在學生們軍訓時候有可能發(fā)生情況,我都做了一系列安排,說到軍訓這次我深刻的感受到了學生們的熱情,是我沒有意料的,這次軍訓學生們的熱情很高,比起以往都是相對好一點,大家處在這么一個激情澎湃的訓練環(huán)境下,這對我的工作是很有幫助的,軍訓到現(xiàn)在學生們比較配合,對這次軍訓表示很滿意,我在意的不僅僅是這一點,我在意的還是這些軍訓中國年學生們能夠?qū)ψ约贺撠煟樌Y(jié)束了軍訓,與這一點是離不開的。
這次的軍訓我?guī)У陌嗉墸膊皇菦]有突發(fā)情況,在訓練的時候也是有部分學生堅持不下去,中暑的情況,好在在訓練之前都會考慮到這一點,我提前的給學生們做了一個預防,這次軍訓沒有學生因為中暑了然后放棄軍訓,讓我感到很欣慰,軍訓的時候沒有堅定方向,不知道自己應該怎么走這是很可怕的,我的工作很繁多,根據(jù)學校安排,我需要時刻的注意學生,在學生訓練的時候,作為班主任我是不能離開的,這是非常重要的一點,因為誰也不知道在訓練的時候會發(fā)生什么事情,我需要做到一個及時解決問題的作用,再一個就是及時的配合教官訓練,為了能夠讓學們在訓練的時候不會因為什么事情卡殼,我一直從軍訓開始到結(jié)尾都陪著。
軍訓現(xiàn)在也結(jié)束了,這次以學生班主任的`身份我做到了很多,可是我依然覺得自己做的不足,這本是我應該做的,現(xiàn)在我也只是做到一點點而已,總結(jié)這幾點我實實在在的感受到了軍訓的魅力,對于我來講也未嘗不是一個鍛煉機會,這次時間過去的很快,時間就是這么流逝了,我非常希望自己能夠做的越來越好,不足的地方在今后的帶學生工作當中,能夠及時的糾正,這也是我需要做到的。
班主任軍訓總結(jié)14
一、對班主任的指導工作:
1.針對高一年級年輕班主任多,工作經(jīng)驗少的特點,在軍訓前從德育處和年級組就注重對班主任的培訓,為軍訓活動能夠順利開展作了充分的準備。在軍訓過程中始終注意對班主任工作的指導,將工作做在問題出現(xiàn)之前,避免了很多問題的出現(xiàn)。
2.對年級的各項工作進行明確分工,各時間段和各地方都有專人值勤,并根據(jù)需要及時調(diào)整,保證了學生的安全。
3.在軍訓中年級組長能夠帶頭起好表率作用,對學生的軍訓情況時刻密切關(guān)注,掌握各班軍訓的第一手材料,帶領(lǐng)班主任領(lǐng)會精神,落實好軍訓的各項工作。
4.協(xié)助班主任教育學生,對各班出現(xiàn)的問題及時解決,特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細致的工作。對個別生出現(xiàn)的問題能夠耐心進行幫助,做好思想工作,并對年輕班主任起到了傳幫帶的作用。對班主任未到和因事需暫時離開的班級給予特殊關(guān)注,保證該班能夠圓滿的完成軍訓活動。
5.每天及時匯總訓練、內(nèi)務衛(wèi)生、遵規(guī)守紀等學生情況,匯報給主任講評,并將總結(jié)情況反饋給班主任,以利于班主任有針對性的對學生進行教育,并及時調(diào)整工作重心。
6.指導班主任完成學生軍訓鑒定的書寫,為避免出錯,總結(jié)方法。
二、對學生的教育工作:
1.在軍訓過程中時刻注意對學生進行思想教育,教育學生通過軍訓要培養(yǎng)自己的集體主義精神,愛校愛班,學習軍人不怕吃苦的`意志品質(zhì),和一切行動聽指揮的部隊作風,養(yǎng)成艱苦樸素的良好行為習慣。
2.每天密切關(guān)注訓練情況,事無巨細地關(guān)心學生的訓練和生活,到各班了解情況,疏導問題,對情緒異常的學生及時發(fā)現(xiàn),及時解決,使軍訓能夠順利進行。關(guān)心身體生病的學生,及時解決病好的吃飯問題。關(guān)注心理有問題的學生,進行安撫、疏導,及時發(fā)現(xiàn)并樹立各班帶病堅持訓練的典型,用身邊的同學的事例教育學生不怕吃苦,以頑強的毅力刻苦訓練,保證高質(zhì)量的軍訓成果。
3.針對女生管理任務繁重的特點,合理安排好老師的分工,定員定崗,組織老師巡查宿舍情況,對就寢人數(shù)、休息情況、生病的學生進行檢查,排除不安全隱患。由于女生洗漱時間緊,地方小,及時調(diào)整洗漱安排,女老師全體出動,保證學生每天能夠安全洗漱完畢。每天晚上進行宿舍紀律和衛(wèi)生評比,起到了維持就寢紀律和夜間的安全的作用,并增強了學生維護集體榮譽的意識。
4.協(xié)調(diào)好學生與教官的關(guān)系,班級與班級的關(guān)系,保證軍訓在團結(jié)、競爭、友愛、和諧的氣氛中順利進行。
5.對學生的文明禮儀和行為習慣提出明確要求,對亂買零食和亂丟垃圾的現(xiàn)象進行督促和檢查,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好習慣,將“告別陋習,走向文明”的教育活動延伸到軍營中。
6.輔導學生完成板報宣傳和軍訓聯(lián)歡活動,充分展示xx一中學生的風采。
三、班主任的表現(xiàn)
1、重視對學生的安全保護工作
能夠做到“學生不出視野”,關(guān)注學生的一舉一動。在訓練強度加大的情況下,能夠及時了解學生的身體和心理狀況,避免危險。例如張曉華、張宇老師為生病的同學奔前跑后,有時顧不上吃飯;鄧金杰老師在感冒的情況下,仍堅持與學生一同出勤訓練。
2、虛心向有經(jīng)驗的老教師請教
年輕教師能夠主動發(fā)現(xiàn)問題并虛心向老教師請教,在實踐過程中不斷消化理解,使工作水平得到提高。例如史德祥、關(guān)博文,在德育處張老師、趙老師的幫助下,工作經(jīng)驗得到增長,信心得到增強。
開營式學生代表發(fā)言
領(lǐng)導觀看班級隊列表演
校長檢閱
受閱隊伍
全體參訓學生
3、完善班級管理建設
在軍訓活動、各項評比中,考查學生,了解學生,發(fā)掘人才、啟用人才,并不斷完善班委會的組成及構(gòu)成。
有效的利用各項評比的契機,促進、增強班級凝聚力,使班級的戰(zhàn)斗力、向心力空前的高漲。
4、對學生嚴格要求,輔之關(guān)愛有方
老師們能做到積極配合基地訓練,嚴格要求自己的學生,不斷為其打氣鼓勁,使學生在意志上得到有力地磨練。同時,明確自己的責任,能像家長一樣關(guān)心愛護學生,及時疏導過激情緒,保護其進取心,從而使得軍訓能順利進行。
5、代理老師的表現(xiàn)
劉蘭筠老師代理3班的班主任工作,能盡職盡責,嚴于律己,關(guān)愛學生。當分配她監(jiān)管其他班的女生時,能夠頂住學生質(zhì)疑的壓力,大膽管理,體現(xiàn)出良好的教師素質(zhì)。
劉欣、陳曦老師補位意識很強,哪里需要就到哪里,而且工作認真負責,在完成工作的同時,贏得了學生的愛戴。
四、學生的收獲
1、班級組建工作有進展。十天的封閉生活,使集體凝聚力增強,班委的工作能力得到考察與展現(xiàn),各種人才得到發(fā)現(xiàn),師生關(guān)系融洽,學生關(guān)系親密,集體意識到空前提高。
2、學生的紀律性有所提高,意志力較頑強。在軍訓中,很多同學為了集體的榮譽,帶病堅持訓練,體現(xiàn)出頑強的克服困難的精神;對部隊的統(tǒng)一要求,能夠以大局利益為重,在內(nèi)務、就寢、出操等具體事情上做到嚴格要求。對比訓軍以前的學生素質(zhì)有所提高。
3、學校榮譽感得到體現(xiàn)。出校后,能夠意識到自己代表一中的榮譽,在訓練及生活細節(jié)中,能嚴格律己,以一中責任感規(guī)范行為,并將學校“告別陋習,走向文明”的活動自覺帶到兵營履行。
五、軍訓活動的延展
學軍雖然結(jié)束了,但保持鞏固軍訓成果的任務很繁重。離開了軍營這種特殊環(huán)境,要保持高水平的軍訓素質(zhì),要有所準備。
1、 出操。2、衛(wèi)生。3、紀律。4、集體、學校的大局意識。
這四個方面是鞏固學軍成果的主要方面,班主任及班委要明確各項要求,積極以軍訓要求來規(guī)范,保持較好的精神面貌
班主任軍訓總結(jié)15
一、開展情況
升上高中,學生們即將面對遠超初中的學習壓力,而為了讓學生們在這些壓力面前能夠勇往直前,熬過這最關(guān)鍵最重要的三年,開學的適應工作一定要做好。這其中,軍訓是最重要的一門鍛煉課程,但是也是其中最容易出問題的課程。
為此,我需要在軍訓中做好學生的思想和學習工作的同時,還要注意學生的身體狀況,看著學生們在炎炎烈日下排著整齊的隊列,縱然疲憊但卻依然扯著喉嚨大聲的喊著口號時,我真心的希望學生們能夠在這次訓練中獲得進步和蛻變,在學習中也能一直保持這樣的銳意進取姿態(tài)。
這次軍訓之中值得高興的是圓滿的完成了訓練,雖然在最終并沒有取得最好的成績,但也是軍訓之中最亮眼的幾支隊伍之一。最主要的是學生們雖然皮膚黑了很多,但是的精神,熱情也非常的飽滿,班級之中的氣氛也在經(jīng)過了軍訓以后變得非常的融洽,想必在以后的學習中也能做到互相幫助、共同進步。
二、軍訓期間的學習情況
在軍訓期間并沒有學習新的知識,更多的是老師跟學生們的一個熟悉過程,然后主要向?qū)W生們傳達教導一些思想方面的知識。在軍訓之余我們會安排在教室中學習學生手冊,或者是看一些對未來的學習有益的電影或者視頻,旨在促進學生們的關(guān)系,也讓學生們對學校更加了解和認可,加強集體榮譽感。
在軍訓之余,學生們雖然疲憊不已,但是在教室中學習這些的熱情仍然高漲,我于各科老師都有過交流,大家普遍都對我們班的學生印象不錯,希望以后教學工作中能夠輕松并且教的質(zhì)量更好一些。
三、軍訓期間學生表現(xiàn)與未來期望
在本次軍訓中我們班上有幾名學生表現(xiàn)非常的出色,不僅心態(tài)和性格非常的'熱情大方,在學習和集體活動參與中也都表現(xiàn)的非常突出,受到了包括我、教官、各科老師在內(nèi)的好評。除了他們意外其他同學在學校中也都沒有不適應的感覺,我們的班級正在漸漸地形成一個雛形,希望我們這個新生的班級最終能夠在在以后中獲得更大的成就,在此我會做好一個班主任的職責,管理好學生,教導好學生,帶領(lǐng)班級學生走過這三年,盡力的將他們送上大學的新舞臺。
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