國慶節(jié)主題班會記錄內(nèi)容

時間：2024-12-09 07:31:18 記錄我要投稿

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國慶節(jié)主題班會記錄內(nèi)容匯集

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，下面是小編為大家整理的國慶節(jié)主題班會記錄內(nèi)容匯集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國慶節(jié)主題班會記錄內(nèi)容匯集

國慶節(jié)主題班會記錄內(nèi)容匯集1

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解國慶節(jié)的由來和意義；

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感；

　　3.激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，提高學(xué)生的國家意識。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1.國慶節(jié)的由來和意義；

　　2.國慶節(jié)的慶�；顒�；

　　3.愛國主題班會活動。

　　三、教學(xué)過程：

　　1.導(dǎo)入（5分鐘）

　　教師介紹國慶節(jié)的由來和意義，引導(dǎo)學(xué)生思考國慶節(jié)的重要性和意義。

　　2.學(xué)習(xí)國慶節(jié)的由來和意義（10分鐘）

　　教師通過圖片、視頻等多媒體資料，向?qū)W生介紹國慶節(jié)的由來和意義，讓學(xué)生了解國慶節(jié)是為了紀(jì)念中華人民共和國的誕生，表達(dá)人民對祖國的熱愛和祝福。

　　3.了解國慶節(jié)的慶祝活動（10分鐘）

　　教師向?qū)W生介紹國慶節(jié)期間的慶�；顒�，如升國旗儀式、閱兵式、游行等，讓學(xué)生了解國慶節(jié)的慶祝方式和形式。

　　4.開展愛國主題班會活動（20分鐘）

　　教師組織學(xué)生開展愛國主題班會活動，可以進(jìn)行以下活動：

　　(1)學(xué)生分享自己對祖國的熱愛和祝福，表達(dá)自己的`愛國情懷；

　　(2)學(xué)生展示自己制作的國旗、國慶節(jié)主題作品等；

　　(3)學(xué)生表演國慶節(jié)相關(guān)的歌曲、詩歌、舞蹈等；

　　(4)學(xué)生參與國慶節(jié)知識競賽，增加對國慶節(jié)的了解。

　　5.總結(jié)與展望（5分鐘）

　　教師對本次班會活動進(jìn)行總結(jié)，鼓勵學(xué)生在日常生活中積極表現(xiàn)愛國主義精神，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　四、教學(xué)評價：

　　1.觀察學(xué)生在班會活動中的參與程度和表現(xiàn)；

　　2.聽取學(xué)生對國慶節(jié)意義的理解和愛國情懷的表達(dá)；

　　3.評價學(xué)生制作的國慶節(jié)主題作品的創(chuàng)意和表現(xiàn)力。

　　五、拓展延伸：

　　1.鼓勵學(xué)生在家庭中參與國慶節(jié)的慶�；顒�，如觀看國慶節(jié)晚會、參觀國慶節(jié)相關(guān)展覽等；

　　2.引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀相關(guān)書籍、查找資料等途徑，深入了解國慶節(jié)的歷史和文化背景。

國慶節(jié)主題班會記錄內(nèi)容匯集2

　　一、教學(xué)目的：

　　通過活動，幫助學(xué)生認(rèn)識早戀的含義及其"利"與弊，引導(dǎo)學(xué)生把愛慕化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，并能利用"異性效應(yīng)"不斷完善和提高自己，順利地渡過青春期，‘教案’早戀主題班會課教案。

　　二、教學(xué)重點、難點：

　　早戀的"利"與"弊"。

　　三、教學(xué)形式和方法：

　　講述、討論、談話、角色扮演、詩歌欣賞等活動式相結(jié)合。

　　四、教學(xué)手段和教具：

　　多媒體教學(xué)

　　五、教學(xué)時間：

　　1課時

　　六、教學(xué)步驟

　　1.主題導(dǎo)入

　　欣賞歌曲《因為愛·所以愛》

　　不是為了什么回報，所以關(guān)懷，不是為了什么明天，所以期待，因為我是一個人，只能夠?qū)Ω杏X坦白，只是為了你一句話，我全身搖擺，只是為了一個笑容，愛就存在，那些想太多的人，有生之年都不會明白，因為愛，所以愛溫柔以不起安排，愉快那么快，不要等到，到相傷害因為愛，所以愛，感情，不必拿來慷慨，誰也不用給，我一個美好時代，我要你現(xiàn)在。

　　說一說：這道歌曲抒發(fā)了人類的那種感情?

　　師：對我們學(xué)生來說愛情是一個敏感的問題，說到這個問題，同學(xué)們或許羞澀或許心動。今天我們一起來談?wù)勚袑W(xué)生的愛情。

　　主題活動請你欣賞心理劇《都是情書惹的禍》

　　劇情旁白：

　　李麗活潑、可愛、聰明、漂亮，王東樂于助人富有才智，他們是某校同年級不同班級的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，深得老師和同學(xué)的喜愛。自從他們同時當(dāng)選了學(xué)生會宣傳干部后，他們常常在一起研究工作和學(xué)習(xí)，課余時間也總在一起談笑風(fēng)生，他們工作更出息學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了。

　　一次在出墻報要離去時，王東神秘地塞了一封信給李麗，并叮囑她回家才看，李麗急忙回到家打開信，原來是一封的情書：

　　親愛的李麗：

　　自從與你一起擔(dān)任學(xué)生會工作以來，你非凡的才華讓我傾慕，你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷，和你在一起我是多么的快樂，我情不自禁地愛上你，為你陶醉！

　　愛你的王東

　　說一說：劇中李麗和王東發(fā)生了什么事情?

　　早戀：通常意義上是指發(fā)生在生活、經(jīng)濟上不能完全獨立，同時又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為，如中小學(xué)生的戀愛就是屬早戀。

　　小組議一議、說一說：

　　對李麗和王東的行為你有什么看法?

　　師：對，少年哪個不鐘情，少女誰個不懷春±，中學(xué)生時期正處于人生的第二個身體發(fā)育的高峰期，第二性征也開始出現(xiàn)了。

　　我們喜歡用"花季雨季"來描繪這一年齡階段，這個時期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化，使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對方的青睞，又或者會互相吸引、互相仰慕對方，產(chǎn)生愛慕之情，這屬于一種正常的心理現(xiàn)象，可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛。

　　它就像天空中的云彩變幻莫測，正如徐志摩《偶然》詩中所描寫的一樣，轉(zhuǎn)瞬間會消滅了蹤影，請欣賞配樂詩《偶然》。

　　配樂詩欣賞

　　我是天空里的一片云

　　偶爾投影在你的波心

　　你不必訝異

　　更無需歡喜--

　　在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影

　　想一想，說一說：為什么不提倡中學(xué)生談戀愛?

　　師：對，中學(xué)時期是人生黃金時期的黃金時期，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，我們還沒有能力承擔(dān)愛情這份責(zé)任，應(yīng)該把握這美好時光多學(xué)一些知識和技術(shù)，不斷豐富和完善自已，這才是明智的。那么，結(jié)合劇情分小組討論：中學(xué)生戀愛的"利"與弊。

　　議一議：中學(xué)生戀愛的'"利"與"弊"是"利"大還是"弊"大?

　　師：同學(xué)們都說了自己的看法，很不錯，中學(xué)生談戀愛既有"利"也有弊，請看：

　　序號"利"弊

　　1是浪漫很幼稚，很隨意，缺乏對戀愛的真正理解，一旦失敗，導(dǎo)致心靈創(chuàng)傷。

　　2滿足情感需要感情陷入二人世界的狹小圈子，不利于建立廣泛友情。

　　3滿足好奇心可能會導(dǎo)致另一個"好奇"，導(dǎo)致情感放縱，結(jié)交一些行為不良的社會青年。

　　4避免孤獨寂寞在某種程度上失去了廣泛的交往機會，更感孤獨寂寞。

　　5可以幫助雙方提高更多見的是帶來更多的煩惱帶來壓力，影響學(xué)習(xí)的效率。

　　6有助于對異性的了解在某種程度上限制了與更多異性的交往，不利于對異性的更多的了解。

　　7令人激動陶醉控制力不好的會導(dǎo)致越軌行為，心理承受力弱的，一旦失去會導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

　　說一說中學(xué)生戀愛利大還是弊大?

　　師：謝謝同學(xué)們的精采發(fā)言，從發(fā)言中，我們清楚地知道中學(xué)生戀愛弊大于利�？释裤矫篮玫膼矍椴]有錯，俗話說："什么季節(jié)開什么花；不成熟的果實是酸的。"