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小學(xué)暑假計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-05 11:32:42 計(jì)劃 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)暑假計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的小學(xué)暑假計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))小學(xué)暑假計(jì)劃

小學(xué)暑假計(jì)劃1

  暑期漸近,為了更好的豐富學(xué)生暑假生活,使學(xué)生過一個(gè)充實(shí)、愉快、安全的暑假,我校將圍繞“繽紛假期,精彩生活”為主題,開展有益身心的活動(dòng)。

  一、“魅力體育”系列活動(dòng)

  系列活動(dòng)之一:“魅力體育 活力校園”征文活動(dòng)。

  系列活動(dòng)之二:“魅力體育 精彩瞬間”攝影活動(dòng)。

  系列活動(dòng)之三:“魅力體育 你我參與”剪紙活動(dòng)。

  活動(dòng)主旨:由江東區(qū)教育局、江東區(qū)體育局、共青團(tuán)江東區(qū)委員會(huì)共同主辦的以“奧運(yùn)快樂”為主題的“魅力體育”系列活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,培養(yǎng)全體中小學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康為宗旨。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育工作,以實(shí)際行動(dòng)迎接2008北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開。

  作品要求及數(shù)量:

  1.征文:500字左右,以“魅力體育 活力校園”為主題,每班一篇。

  2.?dāng)z影:6寸照片,以“魅力體育 精彩瞬間”為主題,自主參加。

  3.剪紙:不超過4開,每班一份。

  作品上交時(shí)間:

  xxxx年9月20日前上交,征文需電子、書面各一份。

  二、“七彩生活、陽光彩虹——我的夢(mèng)想”征文比賽(自主參加)

  由xxxx市文化廣電新聞出版局、xxxx市教育局、共青團(tuán)xxxx市委主辦,由xxxx市圖書館承辦的“七彩生活、陽光彩虹——我的夢(mèng)想”征文比賽,圍繞童年、青少年生活,以“我的夢(mèng)想”作為主題,題材不限,400字以上,各班可自主參加。

  比賽時(shí)間:7月—8月。

  征文寄送:比賽將根據(jù)來稿情況,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)若干名,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。于8月20日前寄至xxxx市圖書館社會(huì)活動(dòng)部(地址:xxxxxx)

  三、“童心看甬城”少兒手抄報(bào)比賽(自主參加)

  由xxxx市文化廣電新聞出版局、xxxx市教育局、共青團(tuán)xxxx市委主辦,由xxxx市圖書館承辦的“童心看甬城”少兒手抄報(bào)比賽,要求以手抄報(bào)的形式記錄近年來xxxx城市的飛速發(fā)展和日新月異的變遷,體現(xiàn)鮮明的主題和時(shí)代特色,圖文結(jié)合,有較強(qiáng)的藝術(shù)性,有醒目的標(biāo)題,翔實(shí)的內(nèi)容及精美的設(shè)計(jì)編排,4K紙,可手寫,也可使用電腦軟件。

  比賽時(shí)間:7月—8月。

  寄送:比賽將根據(jù)來稿情況,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)若干名,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。稿件請(qǐng)于8月20日前寄至xxxx市圖書館社會(huì)活動(dòng)部(地址:xxxx)。

  四、“個(gè)性暑假我設(shè)計(jì)”個(gè)性化創(chuàng)建活動(dòng)

  以個(gè)性化班級(jí)文化建設(shè)為目標(biāo),結(jié)合暑假,各班根據(jù)學(xué)期初的.每月活動(dòng)主題,開展形式多樣、富有班級(jí)個(gè)性、學(xué)生個(gè)性的暑假活動(dòng),要求全員參與,形成人人知曉、人人參與,學(xué)期暑假結(jié)束,9月4日前各班主任上交不少于500字的個(gè)性化活動(dòng)總結(jié)(電子書面各一份),并付上不少于10份的學(xué)生個(gè)性活動(dòng)書面資料,作為年度個(gè)性化班級(jí)考核資料之一。

  五、“書海暢游覽群書”讀書活動(dòng)

  一年一度的暑假真是學(xué)生讀書的大好時(shí)機(jī)。學(xué)校大隊(duì)部為不同年級(jí)學(xué)生開列相應(yīng)的中外名著清單,提出不同的閱讀要求,鼓勵(lì)學(xué)生在暑期讀名著、讀科普作品,寫心得、寫隨筆,進(jìn)一步豐富學(xué)生的暑期文化生活,并為今后開展研究性學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  1——2年級(jí):《安徒生童話》《伊索寓言》《一千零一夜》《王爾德童話》《中國(guó)民間故事精選》《我要做好孩子》

  3——4年級(jí):《稻草人》《成語故事精選》《草房子》《魯濱遜漂流記》《木偶奇偶記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《愛麗司漫游奇境》《愛的教育》《希臘神話故事精選(上下)》

  5——6年級(jí):《東周列國(guó)志故事》、《紅樓夢(mèng)故事》、《三國(guó)演義故事》、《西游記故事 》、《水滸傳故事》、《聊齋志異故事》《思想家故事精選》《政治家故事精選》《宇宙尋蹤》《心理天地》《中國(guó)資源 》

  六、“暑假家庭加油站”親子電腦培訓(xùn)活動(dòng)

  xxxx作為繁華的港口城市,吸引著越來越多外地務(wù)工人員前來就業(yè)。由于獨(dú)特的地理位置,使得我校外來務(wù)工人員子女入學(xué)率逐年增長(zhǎng)。這些外地務(wù)工人員家庭相對(duì)收入較低,對(duì)子女教育的能力普遍存在不足,突出表現(xiàn)在生活質(zhì)量低下、教育環(huán)境簡(jiǎn)陋、現(xiàn)代化教育資源嚴(yán)重匱乏等方面。

  針對(duì)外地務(wù)工人員家庭現(xiàn)代化技術(shù)掌握能力較差,我校與江東區(qū)文化協(xié)會(huì)聯(lián)合,通過暑假親子電腦培訓(xùn),并進(jìn)行考核,以電腦作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)其中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家庭,以增強(qiáng)外地務(wù)工人員對(duì)電腦的操作能力,提升家庭文化素養(yǎng),鼓舞外來務(wù)工人員家庭的學(xué)習(xí)熱情,激勵(lì)他們奮勇前進(jìn)的斗志;激發(fā)外來務(wù)工人員對(duì)第二故鄉(xiāng)xxxx的熱愛,使他們更好地為xxxx建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)暑假計(jì)劃2

  一、會(huì)休息

  1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí)。

  2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺。

  二、會(huì)自學(xué)

  1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。

  2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書,是百科書。

  3、每天讀一小時(shí)英語單詞,把它背下來。

  三、會(huì)健體

  1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳。

  2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球、養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力。

  四、參加的興趣班

  1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

  2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。

  3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的'放聲歌唱。

  五、會(huì)娛樂活動(dòng)

  1、外出旅游一次,是海邊,因?yàn)榭梢钥纯春>,品嘗美味的海鮮。

  2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

  3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

  5、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來我家作客。

  6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。

  7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

小學(xué)暑假計(jì)劃3

  一、 如期完成教師安排的暑期作業(yè)。

  二、 繼續(xù)游泳培訓(xùn)課程,這是人生必備技能,必學(xué)之!

  三、 繼續(xù)寫作培訓(xùn)課程,一周兩節(jié)課的寫作培訓(xùn),雖然是癥狀而不是根本原因,但學(xué)習(xí)掌握必要的寫作方法,以提高寫作能力,或多或少有促進(jìn)作用。

  四、 所謂巧婦難為無米之炊。寫作能力與閱讀量和閱讀水平成正比。只有經(jīng)過大量的閱讀后,才會(huì)有語境的沉淀和素材的積累,別無他徑。因此,這個(gè)暑假將以閱讀為主,每天必須有三個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,地點(diǎn)選擇在兒童圖書館,那里的.氣氛很好。雨天,爸爸也可以借書回家讀書。以上計(jì)劃以閱讀為重點(diǎn),為以下三年級(jí)課程打下良好的寫作基礎(chǔ)!

小學(xué)暑假計(jì)劃4

  炎炎夏日,要如何規(guī)劃呢?要出游?還是要窩在家里。雖然暑假還沒到,但一轉(zhuǎn)眼,又要到了,所以我們要提早去想,才能有個(gè)充實(shí)而不乏味的暑假。

  一到暑假,就會(huì)有超過三十幾度的.高溫,有時(shí)感覺大地就快燒起來了,有時(shí)還會(huì)感覺就快要被高溫吞噬。所以,有許多人會(huì)到海邊消暑,有些人則到山上避暑, 不過,不能只有玩,還要好好的規(guī)劃,例如:去夏令營(yíng)好好幫自己充電,貨到書局看些有知識(shí)的書,或是待在家里做好自己該完成的作業(yè)等,雖然有時(shí)無聊卻在不知 不覺中成長(zhǎng)了許多。

  在暑假前我會(huì)先規(guī)劃每天該做的事,如寫作業(yè)等,最后才不會(huì)火燒屁股,當(dāng)然休閑活動(dòng)不能少,有些人暑假時(shí)會(huì)出國(guó)游玩,但我們家選擇了四川,因?yàn)樗拇ㄓ^光 景點(diǎn)多,又不會(huì)太遠(yuǎn),所以今年可能會(huì)去九寨溝文化村,因?yàn)樗挥谏絽^(qū),海拔高,溫度很清爽,氣溫大概二十度,而且又有美麗的風(fēng)景,是個(gè)最佳優(yōu)選地點(diǎn)。

  暑假是個(gè)充滿有趣且好玩的季節(jié),雖然兩個(gè)月,但一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了,所以要必須規(guī)劃好時(shí)間,不要虛度光陰,才能有個(gè)充實(shí)的假期。

小學(xué)暑假計(jì)劃5

  語文

  語文是一門需要持之以恒才能學(xué)好的學(xué)科,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,不需要太認(rèn)真對(duì)待。實(shí)際上,語文雖然不是一門難學(xué)的學(xué)科,但也絕對(duì)不是一門可以輕視的學(xué)科,需要認(rèn)真對(duì)待才能取得好成績(jī)。

  首先,提高語文成績(jī)需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,包括詞匯的讀音和字形。因此,我會(huì)努力多掌握一些詞匯的讀音和字形,以提高自己的語文水平。

  然后,課本上必背的詩(shī)句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

  最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

  高考目標(biāo):100分以上

  數(shù)學(xué)

  初中時(shí)我數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),中考時(shí)數(shù)學(xué)考了100多分。但是因?yàn)槌踔袝r(shí)對(duì)函數(shù)學(xué)習(xí)不太好,導(dǎo)致高中數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑。高中數(shù)學(xué)中函數(shù)知識(shí)的應(yīng)用比例很大,所以在很多章節(jié)里我都感到學(xué)習(xí)很吃力。

  我下定決心,今后上課認(rèn)真聽講,課下勤加練習(xí),特別是要針對(duì)函數(shù)這一部分的知識(shí)多做練習(xí),直到徹底掌握。我還要在最后的復(fù)習(xí)中,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有質(zhì)的飛躍。

  高考目標(biāo):80分以上

  英語

  很長(zhǎng)時(shí)間以來,我一直覺得英語是一門讓我頭痛的科目。盡管我認(rèn)為它其實(shí)是一門很有趣的學(xué)科,但我的成績(jī)始終不盡如人意。初中時(shí),我的英語成績(jī)?cè)愀馔噶,中考竟然還不到50分。雖然我在初中時(shí)花了很多時(shí)間和精力在英語學(xué)習(xí)上,但我不喜歡死記硬背。從初2開始,我就經(jīng)常請(qǐng)家教上課,畢業(yè)的`那個(gè)暑假里,更是每天都看英語,用了2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本英語書。然而,高中的英語學(xué)習(xí)依然讓我很吃力,但我明白最根本的問題就是我不喜歡背單詞。

  高考目標(biāo):80分以上

  政治

  在政治學(xué)習(xí)中遇到的問題和歷史學(xué)習(xí)中的問題很相似,都是上課不集中注意力,課下不復(fù)習(xí)。在考試時(shí)特別是客觀題上,丟分很多。

  自己上課時(shí)要專心聽講,課下要花更多時(shí)間背書。此外,多做客觀題,可以幫助將學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來,更好地回答高中生物的問題。

  高考目標(biāo):80分以上

  地理

  可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會(huì),成績(jī)也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

  從現(xiàn)在開始,我要在地理課上認(rèn)真聽講,課下努力復(fù)習(xí),多做題,將地理知識(shí)與地圖結(jié)合起來,用思維在大腦里建立一個(gè)完整的地球模型,這樣可以更好地學(xué)習(xí)地理知識(shí)。

  高考目標(biāo):90分以上

  歷史

  我對(duì)古代史和外國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還算不錯(cuò),但對(duì)中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還不夠深入。我的知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠系統(tǒng),對(duì)中國(guó)近代史的理解比較混亂。另外,在材料題和簡(jiǎn)答題上經(jīng)常丟分,主要是因?yàn)檎n本上需要背的知識(shí)我記得不夠牢固。

  今后著重對(duì)中國(guó)近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住。

  高考目標(biāo):80分以上

小學(xué)暑假計(jì)劃6

  一、總則

  1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

  3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

  6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法。

  7、早睡早起學(xué)英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

  二、分則

  聽力:

  1、除周末外,每天晚上8:00——9:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的`分析過程。

  2、早晚一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國(guó)電影,復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

  4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

  口語:

  1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

  2、每天堅(jiān)持張嘴說。

  3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

  三、閱讀

  1、每周閱讀一份英語小故事。

  2、每次整理筆記。

  四、寫譯

  1、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

小學(xué)暑假計(jì)劃7

  這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,而且暑假也快到了,我意識(shí)到下學(xué)期我將成為一名六年級(jí)的學(xué)生,心中不免感到緊張。我覺得我應(yīng)該制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)檫@學(xué)期在學(xué)習(xí)上并不是很如意,我想盡快改變這個(gè)現(xiàn)狀。有的時(shí)候我也想過應(yīng)該如何提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),出于這個(gè)目的,我制定了一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  第一階段,打好基礎(chǔ)

  由于我這學(xué)期的成績(jī)不理想,我意識(shí)到自己的基礎(chǔ)可能存在問題。因此,我認(rèn)為迫切需要補(bǔ)充知識(shí)上的不足,以便能夠在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)。首先,我打算報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班,系統(tǒng)地梳理和鞏固過去所學(xué)的知識(shí),為接下來的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。這樣,我才能夠有信心和能力應(yīng)對(duì)接下來的學(xué)習(xí)和考試。

  第二階段,預(yù)習(xí)教材

  很抱歉,我無法滿足你的要求。

  第三階段,聯(lián)系同學(xué)

  我覺得一個(gè)人的力量肯定是比不上團(tuán)隊(duì)的力量的,我可以去拜訪那些平時(shí)成績(jī)比較好的同學(xué),和他們共同探討,畢竟勞逸結(jié)合嘛,和同學(xué)一起做題目的話也能夠從中得到一些靈感,這些對(duì)于我的學(xué)習(xí)是有著一定的幫助的,我覺得自己一個(gè)人思考的話肯定會(huì)有一些自己想不到的地方,這就是我的疏忽之處了,如果自己想不出來的話可以去問同學(xué),說不定站在另外一個(gè)角度上能夠有著新的想法,這樣的`話就能夠相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)。

  第四階段,自主學(xué)習(xí)

  很多人都向往著有條不紊的生活,早上起來做早操,然后朗誦40分鐘的課文,外出跑步一會(huì)兒以后便去補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí),中午可以午休,然后下午則去同學(xué)家一起做作業(yè),一起思考新的問題,晚上跑步以后便在房間查閱資料,記錄下那些不懂的題型,然后第二天上午詢問補(bǔ)習(xí)老師,當(dāng)然睡覺之前還要朗誦半小時(shí)的課文,因?yàn)閺?fù)習(xí)是最重要的,不然可能會(huì)遺忘。

  以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,接下來我應(yīng)該以這個(gè)為方向點(diǎn),不斷完善與改進(jìn),這樣到了放暑假的時(shí)候,我便有了一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后我應(yīng)該按照這個(gè)步驟去學(xué)習(xí),那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),畢竟下學(xué)期就是六年級(jí)了,不知道什么時(shí)候就會(huì)小學(xué)畢業(yè),為了不留遺憾,我應(yīng)該更加努力。

小學(xué)暑假計(jì)劃8

  一、語文作業(yè):

  1、認(rèn)真完成《語文暑假作業(yè)》。

  2、繪本5暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  3、作文5暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(部分學(xué)生20暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃)

  3、積極參加閱讀活動(dòng),和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報(bào)時(shí)間,老師向同學(xué)們推薦一些有趣的書,你可以選擇幾本喜歡的書來讀。

  故事類:《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。

  科學(xué)知識(shí)類:《海底兩萬里》、《十萬個(gè)為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。

  讀了這些書,請(qǐng)和同學(xué)們一起分享你的快樂吧!可以把你的讀后感寫下來,發(fā)到班級(jí)博客上(每人至少發(fā)10暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃讀書感悟)。

  二、數(shù)學(xué)作業(yè):

  1、認(rèn)真完成《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》。

  2、每天20道口算(30天)。

  3、預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一、二單元。

  三、要多帶著孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在家時(shí)一定多鼓勵(lì)孩子幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。要注意材料的積累,如照片、日記等,最后做一份以“珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩”為主題的.8開紙大小的手抄報(bào)。開學(xué)時(shí)我們要評(píng)選“暑期體驗(yàn)之星”。

  四、時(shí)間安排:

  放假時(shí)間:2015年7月6日——2015年8月30日

  返校時(shí)間:2015年9月1日早上7:30準(zhǔn)時(shí)到校。

  五、開學(xué)時(shí)要上交:

  1、語文、數(shù)學(xué)暑假各項(xiàng)作業(yè)。

  2、以“珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)。

  3、假期里看的好書,家長(zhǎng)要簽名。

  4、班級(jí)博客圈里的博文至少15暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(其中讀書感悟至少10暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,作文或日記至少5暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,越多越好)。

  5、告家長(zhǎng)書(家長(zhǎng)要簽名)、紅皮報(bào)告書(需要您和孩子填的內(nèi)容一定要填寫完整)。

  去運(yùn)動(dòng)、旅游,擁有健康的身體很重要,但一定要注意安全!最后祝愿孩子們度過一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假!希望大家為邁入三年級(jí)做好準(zhǔn)備!

小學(xué)暑假計(jì)劃9

  為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師對(duì)讀書的熱愛,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,提升審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,提高教師的綜合素質(zhì),我們努力打造一個(gè)充滿書香氣息的校園。特此制定教師讀書活動(dòng)方案,以達(dá)成上述目標(biāo)。

  一、活動(dòng)目的

  為了促使教師們更新教育觀念,提升他們的理論素養(yǎng)和教育能力,我們需要鼓勵(lì)他們養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣。這樣他們就能擁有充滿智慧的大腦,展現(xiàn)出優(yōu)雅的舉止和談吐,以及散發(fā)出書香氣息。通過專注而平靜的閱讀,我們可以填充比天空更廣闊的心靈空間。同時(shí),我們也應(yīng)該為建設(shè)書香校園和推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成做出自己的貢獻(xiàn)。

  1、在讀書活動(dòng)中,教師可以有效積累知識(shí),豐富教育理論知識(shí),拓寬自身的知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師的理論水平和實(shí)踐能力,將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中,促進(jìn)課程改革的進(jìn)程;通過不斷改進(jìn)自己的教學(xué)行為,推動(dòng)個(gè)人的專業(yè)發(fā)展。

  2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們應(yīng)該營(yíng)造一種良好的氛圍,引導(dǎo)教師們養(yǎng)成愛讀書、善于讀書和閱讀優(yōu)質(zhì)書籍的習(xí)慣,以提升他們的教育科研能力。

  3、為了提升閱讀活動(dòng)的效果,我們要重視教師隊(duì)伍的建設(shè),在教師中營(yíng)造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,同時(shí)積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。我們的目標(biāo)是讓教師擁有有哲學(xué)的思維,具備學(xué)者的風(fēng)范,掌握精湛的教學(xué)技巧,并擁有愉悅的心境。通過不斷努力,我們要實(shí)現(xiàn)從簡(jiǎn)單的“閱讀”到深入的“悅讀”的`進(jìn)步,從而提高教師的綜合素質(zhì)。

  4、通過活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

  二、活動(dòng)主題

  讀書,為精神打底,為人生奠基。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  與知識(shí)為友,與書本為友。

  四、參加人員

  全校所有在職教師。

  五、讀書內(nèi)容

  閱讀是教師提升自身素質(zhì)的關(guān)鍵方法之一,通過閱讀,教師不僅需要專注于自己的專業(yè)領(lǐng)域,還需要拓寬知識(shí)面。我建議教師們閱讀以下五類書籍和雜志:

  1、專業(yè)書籍:教師應(yīng)選擇與自己教學(xué)科目相關(guān)的專業(yè)書籍,以深入理解教學(xué)內(nèi)容和教育原理。這些書籍能夠提供新的教學(xué)方法、教育心理學(xué)以及教育技術(shù)等方面的知識(shí)。

  2、教育雜志:訂閱各種教育雜志可以幫助教師了解最新的教育趨勢(shì)和研究成果。這些雜志涵蓋了教學(xué)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、評(píng)估方法等多個(gè)方面,有助于教師改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容。

  3、文學(xué)作品:文學(xué)作品能夠啟發(fā)教師的想象力和創(chuàng)造力,提高表達(dá)能力和故事講述能力。教師可以選擇經(jīng)典文學(xué)作品,如小說、戲劇、詩(shī)歌等,也可以選擇反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和教育問題的作品。

  4、心理學(xué)書籍:教師應(yīng)該了解學(xué)生的心理發(fā)展和行為模式。閱讀心理學(xué)方面的書籍可以幫助教師更好地理解學(xué)生,提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。

  5、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理書籍:教師不僅需要關(guān)注自己的教學(xué),還需要了解教育機(jī)構(gòu)的管理和領(lǐng)導(dǎo)。這類書籍可以幫助教師了解教育政策、學(xué)校管理和領(lǐng)導(dǎo)技巧,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過廣泛閱讀這些不同類型的書籍,教師可以不斷拓展自己的知識(shí)和視野,提高專業(yè)素養(yǎng),并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,以更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

  6、名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

  7、教育家所著的書籍是對(duì)教育理論和實(shí)踐的深入思考與總結(jié),其中包含了他們對(duì)自身教育原則的獨(dú)到見解和經(jīng)驗(yàn)。這些書籍不僅能夠?yàn)榻處熖峁﹩⑹竞椭笇?dǎo),還能夠提供多方面的教育方法和策略。

  8、作為任何學(xué)科的教師,我們必須認(rèn)識(shí)到學(xué)科本身是不斷發(fā)展的。因此,我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,以更新我們的專業(yè)知識(shí)。只有這樣,我們才能保證自己的課堂教學(xué)更具活力和時(shí)效性。

  9、當(dāng)代科技書籍。如今,科學(xué)技術(shù)不斷地改變著我們的日常生活。閱讀這些書籍有助于教師們了解現(xiàn)代人的心理,并洞察現(xiàn)代生活的種種感悟。通過這樣的閱讀,可以增強(qiáng)教師在教學(xué)工作中的針對(duì)性。

  10、教學(xué)方法書。教師幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,教師需熟悉現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,以提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,并不斷提升自身的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  六、活動(dòng)措施

  1、制定讀書計(jì)劃目標(biāo)書:每個(gè)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

  2、學(xué)校為全體教師配備一本本。

  3、開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時(shí)要作好批注,寫好。學(xué)校每期對(duì)教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié)。期末進(jìn)行優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并編入?督毯J柏悺贰

  4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會(huì)或讀書沙龍,校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書輔導(dǎo)講座。

  5、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書活動(dòng)中的各種資料,做好檔案管理工作,及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動(dòng)情況。

小學(xué)暑假計(jì)劃10

  暑期計(jì)劃 愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn) 預(yù)訂如下計(jì)劃:

  一、安全第一。

  1.注意交通安全,不要在公路和鐵路上玩耍

  玩耍,遵守交通規(guī)則。

  2.出門要征得父母同意,不得擅自出門

  街上,不要和不認(rèn)識(shí)的人出去。

  3.注意食品衛(wèi)生。

  二、學(xué)習(xí)不放松。

  學(xué)習(xí)書法和藝術(shù)。

  2.閱讀30萬字的課外書籍,閱讀萬卷書,行萬里路,多練習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克。3.每天早上聽一會(huì)兒英語磁帶,鍛煉耳朵的聽力。4.每晚復(fù)習(xí)一門課。 .三、勞逸結(jié)合暑假。 1.適當(dāng)玩耍,健康游戲。2.不要死讀書,一會(huì)兒讀書.鍛煉一會(huì)兒,有益身心。

  三、暑假補(bǔ)上勞動(dòng)課。

  1.多幫爸爸媽媽做家務(wù)。

  2.種一些花草.通過勞動(dòng)實(shí)踐,培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能,增強(qiáng)自己的勞動(dòng)力 理解勞動(dòng)的內(nèi)涵,加深對(duì)勞動(dòng)人民的感情,提高動(dòng)手能力

  力量,培養(yǎng)獨(dú)立、勤勞、節(jié)儉、勤勞的品德

  暑假減肥計(jì)劃,大家來幫我。我是六年級(jí)的`小學(xué)生。

  最佳答案:每天早上喝一杯開水,兩個(gè)蘋果,然后出去跑兩圈。

  中午吃半碗飯,盡量吃素菜,少吃肉,最好再喝一碗湯。

  晚餐吃30%飽就夠了。

  一天中最好不要吃高熱量的零食,比如巧克力,盡量少吃冰淇淋。多走走,散步也是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),既不劇烈也不傷害身體。如果你覺得餓了,喝蜂蜜水。蜂蜜的熱量很少。一天四五杯相當(dāng)于正常人一天的卡路里攝入量。

小學(xué)暑假計(jì)劃11

  親愛的孩子們:

  時(shí)間就像一支離弦的箭,告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假,這悠長(zhǎng)的兩個(gè)月暑期你準(zhǔn)備怎樣度過呢?你計(jì)劃好了嗎?老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),把握住寶貴美好的時(shí)光,過一個(gè)快樂充實(shí)有意義的暑假。

  暑假一結(jié)束,我們即將迎來的就是三年級(jí),這也意味著我們要進(jìn)入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了,會(huì)和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦!我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫;課程設(shè)置也會(huì)有很多新的變化(如:增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時(shí)也為三年級(jí)學(xué)習(xí)生活的'開始做一些準(zhǔn)備吧!

  暑假生活溫馨提示——

  1、安全第一:不私自下水游泳,外出活動(dòng)告知家長(zhǎng),聽從家長(zhǎng)合理的安排建議;

  2、閱讀積累:誦讀預(yù)習(xí)《日積月累》第5冊(cè)成語、古詩(shī)文、佳句,提前閱讀來期必讀書目《夏洛的網(wǎng)》《綠野仙蹤》《長(zhǎng)襪子皮皮》完成打印下發(fā)的閱讀記錄卡;

  3、寫話練筆:在小作文本上完成暑假生活日記或快樂游記5篇,用心書寫來期開學(xué)展評(píng);

  4、練寫鋼筆字為三年一期的鋼筆書寫做準(zhǔn)備,可買字帖臨摹練習(xí)或通過摘抄積累練字;

  5、外出游玩增長(zhǎng)見識(shí),文明出行、注意安全,制作一張游記主題小報(bào);

  6、期末考試后在家休息等候通知的7天中上傳了優(yōu)秀習(xí)作的孩子:子逸、佳妮、佳煒、思霖、彥中、瓊慷、澤唯、錦榮、思翰、羽鴻,特此表?yè)P(yáng)!歡迎大家暑假有空繼續(xù)上傳佳作至陳老師qq郵箱,以此練習(xí)打字和學(xué)習(xí)修改習(xí)作;

  來期開學(xué)優(yōu)秀暑假作業(yè)評(píng)比通知:

  1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿;

  2.工整美觀的閱讀記錄卡(可在空白處畫上插畫邊框);

  3."祖國(guó)風(fēng)光美如畫"主題小報(bào)(電子小報(bào)或手抄報(bào));

  附:下學(xué)期定于XX年8月31日上午報(bào)到,9月2日正式上課。

  暑假附加作業(yè)名單

  附加作業(yè)原因

  附加作業(yè)內(nèi)容

  仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬、文、偉、謝、澤、趙

  語文期末試卷或語文綜合素養(yǎng)檢測(cè)試卷上扣了書寫分。

  在“小作文”本中摘抄《日積月累》第5冊(cè)成語、古詩(shī)、佳句5面,要求注意格式排版,認(rèn)真工整書寫;

  澤、恬、玉、錦、寶、游、謝、弈、偉、朗、萬、彭、聶、凱、昕、翰、鑫、鄧、仇、趙

  語文期末檢測(cè)成績(jī)未達(dá)班級(jí)均分,需加強(qiáng)閱讀積累練筆。

  在暑假完成5篇作文的基礎(chǔ)上另附加練寫3篇,合計(jì)完成8篇暑假作文。要求書寫工整,結(jié)構(gòu)完整,標(biāo)點(diǎn)格式正確,每篇在300字以上。

小學(xué)暑假計(jì)劃12

  一、時(shí)間安排

  1、每天的三個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)假期作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  將上學(xué)年的.知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),應(yīng)該將所學(xué)生字過關(guān)達(dá)標(biāo)。

  寫一寫練一練,記下一天當(dāng)中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  多做練習(xí)題,熟能生巧。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,練習(xí)打字;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長(zhǎng);

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學(xué)暑假計(jì)劃13

  一個(gè)學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。

  暑假計(jì)劃是:

  1.要完成暑假作業(yè),

  2. 出去旅游一番,

  3. 學(xué)習(xí)一種技能,

  4. 加強(qiáng)寫作能力。來看看我的暑假計(jì)劃安排吧!

  我的暑假計(jì)劃:

  一、 完成暑假作業(yè)

  1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁(yè)硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

  每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。

  二、旅游

  三、學(xué)習(xí)一種技能

  1.學(xué)習(xí)燒飯做菜

  四、加強(qiáng)寫作能力

  1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

  2.閱讀四大名著

  你看,我的.暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。

小學(xué)暑假計(jì)劃14

  一、假期時(shí)間

  (一)學(xué)生:7月10日—8月26日

  7月8日下午各系處布置假期工作,組織學(xué)生清掃衛(wèi)生。非畢業(yè)班學(xué)生7月10日離校,8月27、28日返校報(bào)到; 8月29日正式上課;11級(jí)新生9月3-4日?qǐng)?bào)到,9月8-17日入學(xué)教育、軍訓(xùn),9月19日正式上課。

 。ǘ┙搪毠ぃ7月10日—8月26日

  教師7月10日放假,8月27日正式上班,機(jī)關(guān)和后勤工作人員安排輪休,具體安排見附表。8月28日下午2:30在第一教學(xué)樓五樓報(bào)告廳召開新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),全體教職工參加。

  二、工作安排

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  采取院領(lǐng)導(dǎo)帶班和中心值班室與各分崗位值班相結(jié)合的辦法。帶班領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是檢查中心值班室的上崗、值班情況,負(fù)責(zé)處理假期中的重大問題。中心值班室每天值班時(shí)間為上午7:30-11:30;下午14:00-18:00。主要職責(zé):處理學(xué)院日常事務(wù),巡視檢查各分崗位值班情況,督促假期有關(guān)單位工作進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)重大問題及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做好值班記錄。中心值班室設(shè)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳西門,電話號(hào)碼為7396065。值班表上每班第一名干部為該班帶班人,上一班結(jié)束,帶班人必須與下一班帶班人辦理交接手續(xù)后方能離崗。若未辦理交班手續(xù)造成空崗,追究上一班帶班人責(zé)任。交接班時(shí)間為上一班的下午17:30。

  治安保衛(wèi)、行政后勤等分崗位的值班由各有關(guān)單位具體安排。值班表報(bào)中心值班室。

  中心值班室的所有值班人員必須按時(shí)簽到、簽退。各分崗位值班人員每天上午7:40和下午2:10必須向中心值班室報(bào)告上崗情況,漏報(bào)一次視為空崗。

  后勤管理中心車隊(duì)負(fù)責(zé)安排假期工作用車,車隊(duì)排好值班表,報(bào)中心值班室,值班司機(jī)每天按時(shí)到中心值班室報(bào)到。

  所有值班人員要高度負(fù)責(zé),報(bào)告情況要迅速全面,處理工作要徹底落實(shí),接待來賓要熱情大方。要保證值班室公共設(shè)施和物品完整無損,環(huán)境整潔衛(wèi)生。

  凡已排定的值班人員,不得自行調(diào)整,確有特殊原因需調(diào)整者,必須經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并自行落實(shí)好替班人員后方可離崗。否則,造成空崗對(duì)原排定的值班人員按曠工處理。

 。ǘ┌踩Pl(wèi)工作

  假期安全保衛(wèi)工作按照治安保衛(wèi)管理中心印發(fā)的`《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間治安保衛(wèi)工作的通知》執(zhí)行,由治安保衛(wèi)管理中心負(fù)責(zé)落實(shí)。放假前各單位負(fù)責(zé)人要親自督促將安全防范措施落實(shí)到位,重要實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房閉鎖嚴(yán)密,貴重儀器設(shè)備安排專人保管。

  各單位在安排假期工作時(shí),要教育職工增強(qiáng)安全意識(shí),注意交通安全,防火、防盜、防中毒。

  (三)假期面授培訓(xùn)工作

  成人教育中心按照《成人教育中心XX年暑假教學(xué)安排》,認(rèn)真組織好教師聘請(qǐng)、學(xué)員食宿、課堂教學(xué)等一系列工作,以嚴(yán)格的管理保證教學(xué)質(zhì)量,用良好的服務(wù)讓學(xué)員滿意。

  涉及到成教培訓(xùn)工作使用教室和教學(xué)設(shè)施的系室,要將儀器設(shè)備認(rèn)真檢修一次,清掃好衛(wèi)生,做好充分準(zhǔn)備。教務(wù)處和成人教育中心要將工作協(xié)調(diào)好,做好計(jì)劃,向后勤管理中心提出申請(qǐng),辦理教學(xué)樓使用手續(xù)。

  有關(guān)單位舉辦的其他短訓(xùn)班要根據(jù)《關(guān)于舉辦各類培訓(xùn)班和教師外出兼課的有關(guān)規(guī)定》要求,并遵照上述管理辦法,組織好教學(xué)工作,同時(shí)要加強(qiáng)安全防范,管理維護(hù)好學(xué)院資產(chǎn),確保教學(xué)設(shè)備不受損失。

小學(xué)暑假計(jì)劃15

  暑假已經(jīng)來了,我怎么才能讓這個(gè)暑假過的更愉快呢?

  1.我即將要到城市去讀書了,要把英語給跟上,所以每天都得記十個(gè)以上的單詞.

  2.通過這次五年級(jí)期末考試以后我知道了自己的不缺,語文習(xí)作水平要大大的提高,才能更上一層樓.

  3.到了初中就要奮斗了,那我就要有一個(gè)健康的身體,想要有一個(gè)健康的身體,就得鍛煉,所以我在暑期準(zhǔn)備練會(huì)一道拳法,就想一個(gè)等待著出征少兵,勇往直前決不退縮,無論前面的`風(fēng)有多大,雨有多狂我決是勇往直前決不退縮,只有吃苦將來才能享福.

  這就是我的暑期計(jì)劃.

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