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政治復(fù)習(xí)計劃

時間:2024-02-09 07:03:18 計劃 我要投稿

政治復(fù)習(xí)計劃(錦集10篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的政治復(fù)習(xí)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

政治復(fù)習(xí)計劃(錦集10篇)

政治復(fù)習(xí)計劃1

  接近年底,第一學(xué)期的期末考試也快要降臨,F(xiàn)在同學(xué)們都是在復(fù)習(xí)這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容了吧,那么對于高一歷史期末考試復(fù)習(xí)應(yīng)該怎么進(jìn)行呢?

  1、根據(jù)考試內(nèi)容,制定嚴(yán)密的高一歷史期末考試復(fù)習(xí)計劃:制定計劃時必須注意:

 、籴槍Ρ緦W(xué)期教材內(nèi)容,合理安排復(fù)習(xí)時間; ②找出自己知識上的缺陷,復(fù)習(xí)計劃要有側(cè)重點;

 、垩驖u進(jìn),切忌每次復(fù)習(xí)內(nèi)容過多,難以消化。對知識進(jìn)行認(rèn)真的梳理,形成系統(tǒng)。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,復(fù)習(xí)起來可能會感覺到千頭萬緒,無從下手,大家要根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對復(fù)習(xí)備考期間的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便做到心中有數(shù)。

  2、嚴(yán)格管理:要管好自己的作業(yè)、時間、效率。光有計劃還不夠,還需要我們集中精力,充分利用時間保證計劃的`落實到位。時間夠不夠用,這完全取決于你。復(fù)習(xí)時,要回歸課本、消化課堂筆記和做過的試卷,盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。

  3、珍惜時間:時間必須認(rèn)真規(guī)劃,不能浪費。能利用的一切時間都要充分的利用起來,不要單純的依靠延長復(fù)習(xí)時間。因為過度延長時間,會降低復(fù)習(xí)的效率。

  4、調(diào)整心態(tài):考前虛心,考時自信。要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。

  嚴(yán)格的按照上述高一歷史期末考試復(fù)習(xí)計劃,那么這次期末考試,我必須用自己付出的努力換來令自己滿意的成績,相信自己,完成自己的目標(biāo)!

政治復(fù)習(xí)計劃2

  為了在明年的高考中取得好的成績,在總結(jié)往屆高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,本著全面、系統(tǒng)、扎實、有效的原則,結(jié)合本屆學(xué)生的實際,特制訂本計劃

  一、點面結(jié)合,理清脈絡(luò),夯實基礎(chǔ)。

  針對我校學(xué)生實際,政治一輪復(fù)習(xí),主要強化對基礎(chǔ)知識的掌握,夯實基礎(chǔ)。對基礎(chǔ)知識掌握做到全面不留死角,徹底掃除知識理解上的障礙。首先要引導(dǎo)學(xué)生重視知識的全面性,理清教材的知識脈絡(luò);重視重復(fù)記憶。

  二、加強集體備課,精心研究兩綱,把握高考動向。

  要想取得好成績,就必須加強集體備課,堅決落實學(xué)校關(guān)于集體備課精神,集思廣益,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,把個人的智慧融入集體,打群體戰(zhàn),決不孤軍奮戰(zhàn)。我組教師大都是帶過幾屆高三的老教師,在高考試題都有研究,所以,要加強學(xué)科內(nèi)的備課交流。同時,認(rèn)真研究教材,深入研究考綱,把握高考動向?季V不僅明確了高考的性質(zhì)、內(nèi)容和能力要求,而且規(guī)定了試卷的結(jié)構(gòu)、難度系數(shù)、考試方法和考查的知識范圍等,這為我們的復(fù)習(xí)指明了方向。老師要加強對《考試說明》《課程標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)真研究。復(fù)習(xí)中深入研究20xx年及20xx年的高考試題以及考試說明,適當(dāng)?shù)赜嗅槍π缘刈鲆恍┹^為規(guī)范的、科學(xué)的練習(xí)題,訓(xùn)練答題的方法,提高解題的技巧,發(fā)展思維能力。

  三、突出課堂,重在落實,追求實效。

  課堂教學(xué)是整個政治課教學(xué)的中心環(huán)節(jié),尤其素質(zhì)教育形勢下,課時數(shù)減少,時間緊,任務(wù)重,課堂教學(xué)的高效益顯得尤為重要。必須科學(xué)合理地安排好教學(xué)過程,向每一分鐘要質(zhì)量,向每個知識點要分?jǐn)?shù),向每一道題要技巧。

  第一,對學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況進(jìn)行落實。

  第二,強化合作探究,創(chuàng)設(shè)情境,巧妙設(shè)疑,培養(yǎng)和提高學(xué)生的答題技巧。

  第三,教師要精講點撥。抓住主線,突出重點,把握好邏輯關(guān)系。

  第四,隨堂練習(xí),有效訓(xùn)練。針對所復(fù)習(xí)的知識進(jìn)行訓(xùn)練是對這節(jié)課實際效果的檢驗,也是復(fù)習(xí)課中非常必要的環(huán)節(jié)。

  四、加強有效訓(xùn)練,提高學(xué)生審題答題能力。

  從近兩年的高考題來看,題型的設(shè)計及難易程度都適中,但學(xué)生的得分并不高,主要是學(xué)生對考點所涉及的知識點梳理的不夠完整清楚,對教材的'知識體系把握不夠準(zhǔn)確,專業(yè)術(shù)語表述的不夠規(guī)范,也缺少對題型的強化訓(xùn)練。要加強審題和答題能力的培養(yǎng),通過典型習(xí)題的訓(xùn)練和常見錯誤的分類分析,提高考生對試題的分析能力和答題要點的構(gòu)建能力等;要處理好講和練的關(guān)系,要用好每一節(jié)課,第一輪訓(xùn)練要專題知識訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,以專題訓(xùn)練為主。專題知識訓(xùn)練能反復(fù)強化知識點,使學(xué)生能拓寬視野,穩(wěn)扎穩(wěn)打,綜合訓(xùn)練又能讓學(xué)生有全局意識,并可及時查漏補缺,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié);在訓(xùn)練中還要加強文字書寫規(guī)范性的訓(xùn)練,下功夫練字,提高書寫水平,答案設(shè)計要美觀、合理;在訓(xùn)練時要特別注意做好基礎(chǔ)題,高考試題難度結(jié)構(gòu)為容易題(基礎(chǔ)題)、中等難度題和高難度題,比例是:3:5:2,要在高考中獲勝,必須把握好基礎(chǔ)題目;要全批全改,當(dāng)天的作業(yè)、測驗爭取當(dāng)天批閱,第二天講解。

  五、總體時間安排:

  20xx年8月27日------9月27日

  必修一《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元(第一課、第二課、第三課) 必修一《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元(第四課、第五課、第六課) 必修一《經(jīng)濟(jì)生活》前兩單元知識檢測

  20xx年9月28日-----10月28日

  必修一《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元(第七課、第八課) 必修一《經(jīng)濟(jì)生活》第四單元(第九課、第十課、第十一課) 必修一《經(jīng)濟(jì)生活》三四單元知識檢測

  必修一《經(jīng)濟(jì)生活》全書知識框架構(gòu)建及高考題強化

  20xx年10月29日----11月8日

  必修二《政治生活》第一單元(第一課、第二課) 必修二《政治生活》第二單元(第三課、第四課) 必修二《政治生活》前兩單元知識檢測

  20xx年11月9日----12月1日

  必修二《政治生活》第三單元(第五課、第六課、第七課) 必修二《政治生活》第四單元(第八課、第九課) 必修二《政治生活》三四單元知識檢測

  必修二《政治生活》全書知識框架構(gòu)建及高考題強化 20xx年12月2日----2019年1月2日

  必修四《生活與哲學(xué)》第一單元(第一課、第二課、第三課) 必修四《生活與哲學(xué)》第二單元(第四課、第五課、第六課) 必修四《生活與哲學(xué)》前兩單元知識檢測

  2019年1月3日----寒假

  必修四《生活與哲學(xué)》第三單元(第七課、第八課、第九課、第十課)

  必修四《生活與哲學(xué)》第四單元(第十一課、第十二課) 必修四《生活與哲學(xué)》全書知識框架構(gòu)建及高考題強化

  2019年春季開學(xué)-----2019年3月10日

  必修三《文化生活》第一單元(第一課、第二課) 必修三《文化生活》第二單元(第三課、第四課、第五課) 必修三《文化生活》前兩單元知識檢測

  必修三《文化生活》第三單元(第六課、第七課) 必修三《文化生活》第四單元(第八課、第九課、第十課) 必修三《文化生活》三四單元知識檢測

  必修三《文化生活》全書知識框架構(gòu)建及高考題強化

  備注

  (1)必修一《經(jīng)濟(jì)生活》和必修四《生活與哲學(xué)》是高考的重難點,且分值較多,故時間相對較多,而必修二《政治生活》和必修三《文化生活》內(nèi)容較簡單,相對時間較少。

  (2)一輪復(fù)習(xí)過程中,要穿插綜合題的訓(xùn)練,加強高考模擬題訓(xùn)練力度。

政治復(fù)習(xí)計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  中考復(fù)習(xí)意見為指導(dǎo),不斷推進(jìn)課程改革,不斷提高學(xué)生分析、解決實際問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的情感、意志和價值觀。

  二、學(xué)生情況分析

  本屆初三學(xué)生通過半年的學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了初三年級思想品德的基本原理,具備了一定的分析、解決實際問題的能力,初步形成了正確的情感、意志、價值觀。但也存在一些不容忽視的問題,如對思想品德學(xué)科重要性認(rèn)識不夠(可能是受到分值下降的影響)、重識記、輕分析理解、貧富差距有拉大的趨向。

  三、教材分析

  思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)思想品德教育的目標(biāo),從初中學(xué)生的認(rèn)知水平和生活實際出發(fā),圍繞成長中的我,我與他人,我與集體、國家和社會等關(guān)系,整合了道德、心理健康、法律和國情教育等內(nèi)容。因而,它是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性課程。20xx年中考范圍,是在對道德、心理健康、法律和國情教育等方面內(nèi)容進(jìn)一步整合的基礎(chǔ)上形成的,復(fù)習(xí)中必須明確四個領(lǐng)域的具體要求。

  首先,在心理健康領(lǐng)域,結(jié)合初中學(xué)生的人際交往和社會性發(fā)展的特點,提出了掌握基本的交往禮儀,學(xué)會人際交流與溝通,善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系等基本要求。在正確理解競爭及其與合作的關(guān)系的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的意識,增強養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)的自覺性。結(jié)合初中學(xué)生在積極適應(yīng)社會發(fā)展和進(jìn)步方面所面臨的問題,希望他們養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),增進(jìn)對集體、國家和人類社會重大問題的關(guān)注和興趣,正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,能夠自覺地把自己的成長與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,增強民族自豪感和認(rèn)同感。

  其次,在道德領(lǐng)域,總體上要實現(xiàn)三個基本目標(biāo):自尊自強,交往的品德,承擔(dān)社會責(zé)任。在自尊自強部分,要體會生命的可貴,熱愛生活;能夠分辨是非,學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。在交往的品德部分,要知道誠實守信是做人的根本,做一個誠實的人;學(xué)會尊重、寬容他人,能夠平等待人,與人為善。在承擔(dān)社會責(zé)任部分,要知道公平有利于社會穩(wěn)定,樹立公平意識;懂得公平需要正義,激發(fā)社會正義感,理解自己負(fù)有的社會責(zé)任。

  再次,在法律領(lǐng)域,強調(diào)在個人的成長、實現(xiàn)個體社會化過程中,必須學(xué)會逐步適應(yīng)社會、不斷加強品格修養(yǎng),遵守社會公共生活準(zhǔn)則;了解規(guī)則,特別是法律規(guī)范的特征和作用;要避免違法犯罪,需要了解有關(guān)違法與犯罪的知識,抵御不良誘惑,初步學(xué)會尋求法律幫助、同違法犯罪作斗爭。

  最后,在國情領(lǐng)域,強調(diào)要關(guān)注社會、關(guān)心國家的前途和人類的命運,并升華到愛黨、愛國、承擔(dān)社會責(zé)任、肩負(fù)歷史使命的高度。要認(rèn)識到國情教育是思想品德教育的有機組成部分。它對于增強愛國主義情感,逐步樹立中國特色社會主義共同理想,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,把個人的理想與共同理想結(jié)合起來,實現(xiàn)自己的人生抱負(fù),創(chuàng)造出無悔的青春;對于我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)特別是思想政治素質(zhì),堅定社會主義信念,培養(yǎng)集體主義精神、樂于奉獻(xiàn)和自我犧牲的精神、艱苦奮斗精神,以及鑒賞自然、愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的能力等

  四、復(fù)習(xí)方法及有關(guān)時間安排

  第一輪:二月底到四月初之前,基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段。反復(fù)落實基礎(chǔ)知識,先概念后原理,學(xué)會整理知識,查漏補缺,認(rèn)真鉆研教材,在練中發(fā)現(xiàn)問題,不留知識疑點,達(dá)到準(zhǔn)、全、牢、熟,把知識梳理一遍。因此,復(fù)習(xí)時首先要夯實基礎(chǔ)知識。先按照課題節(jié)題框題目題的順序再次構(gòu)建完整的知識體系,在頭腦中形成一棵知識大樹的'枝干。然后回歸課本,仔細(xì)閱讀教材,把每一目題下的知識點填充到圖表的對應(yīng)位置,使知識大樹枝葉豐滿。這樣,才能使所學(xué)的知識脈絡(luò)清晰、全面,有利于同學(xué)們把握知識之間、節(jié)與節(jié)之間、課與課之間的內(nèi)在聯(lián)系?荚囍型瑢W(xué)們就可以比較容易地運用這些知識多角度思考問題、解答問題。

  初3政治分4個單元用4周。

  第二輪:四月初四月底,知識整理階段。以知識的聯(lián)系運用為主,進(jìn)行整理。復(fù)習(xí)要注意:

  (1)著重各課的重點、難點及重難點之間的關(guān)系。

  (2)適當(dāng)?shù)卮騺y章節(jié)順序,將相關(guān)知識合并,做到融會貫通。

  第三輪:四月底五月初,社會熱點專題復(fù)習(xí)階段。充分利用《中學(xué)生中考時政導(dǎo)航報》提供的知識內(nèi)容,結(jié)合學(xué)年度發(fā)生的國內(nèi)外重大時政,劃分專題。

  練習(xí)以選擇和資料分析為主,加強靈活運用,理論聯(lián)系實際,多選典型的題練習(xí)及20xx年的較好中考試題。

  社會熱點專題復(fù)習(xí)用三周。

  第四輪:五月初五月底,知識彌補及模擬階段。要重新復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,不把練習(xí)冊、試卷中曾錯過的題完全弄明白,羅列一年來的國內(nèi)外大事,然后把這些大事與哪個知識點都有什么聯(lián)系對應(yīng)羅列出來,從總體上把握所學(xué)知識點,在臨界點之前,在回復(fù)一遍,克服懶惰思想和松勁情緒,要培養(yǎng)綜合能力,因為在中考試卷中,常有綜合性題目,涉及多個學(xué)科的知識在復(fù)習(xí)過程中要提高學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合分析能力。最后:六月初,做20xx年各地市中考試題,進(jìn)行兩次模擬。

  二.教師要扎扎實實地抓好復(fù)習(xí)工作

  在總復(fù)習(xí)這段時間里,要學(xué)生牢固掌握教材上的基礎(chǔ)知識,掌握教材的知識體系,準(zhǔn)確地把握重點、難點,同時要具有更廣的時事知識和基本技能,在此基礎(chǔ)上,教師要扎扎實實地抓好以下五個環(huán)節(jié):

  (一)上課專心聽講:

  就是集中精力,把教材上的基礎(chǔ)知識、重點、難點聽清楚。要記好課堂筆記,課堂上積極發(fā)問,及時糾正自己的錯誤的理解。中考復(fù)習(xí)不同于平時的復(fù)習(xí),要以實際出發(fā),凡是自己已經(jīng)掌握的內(nèi)容一帶而過;凡是容易誤解的,要正誤對比;凡是難以理解的,要重新學(xué)習(xí)。在方法上,不要象平時學(xué)習(xí)新課一樣一節(jié)一節(jié)的慢慢學(xué)習(xí),要將教材上的知識串起來,要認(rèn)清各部分知識橫向、縱向之間的相互聯(lián)系,雖然打亂了教材的編排順序,但便于學(xué)生加深理解,加深記憶,更牢固的掌握知識。

  上課專心聽講,還要把握住識記、理解、運用的要求。首先,識記:是對有關(guān)概念、原理和觀點的再現(xiàn)和再認(rèn),就是記住?荚嚫母锖,雖然學(xué)生死記硬背的東西減少了,但是基本的概念、原理還是需要識記,這類知識一般以簡答題的形式出現(xiàn)。其次,理解,是在識記的基礎(chǔ)上,對有關(guān)概念、原理、觀點進(jìn)行轉(zhuǎn)換或解釋、推理。理解可分為理解概念或原理。理解概念,也就是理解概念之間的聯(lián)系和區(qū)別,要知其然,還要知其所以然。要懂字當(dāng)頭,不是背字當(dāng)頭。再次,運用:就是在理解的基礎(chǔ)上,把有關(guān)知識應(yīng)用于新材料、新問題中,分析解決那些教師未曾講過的問題。即情境出在課本外,道理落在課本中,有較強的時代感,不僅要懂,而且要在用上下功夫。這一層是對知識掌握提出的更高要求,把知識和材料巧妙地結(jié)合起來,出人所料又不出所料。

  (二)多練:

  復(fù)習(xí)中的多練并不是搞題海戰(zhàn)術(shù),使學(xué)生負(fù)擔(dān)加重,而是通過多種題型使學(xué)生從不同角度去掌握基礎(chǔ)知識。多練要求我們首先要精心選擇題目,由淺入深,要采取多種形式,如口頭回答、討論、試卷分析等。在復(fù)習(xí)教學(xué)中要積極創(chuàng)設(shè)一些模擬現(xiàn)實問題的情境,把抽象的理論寓于現(xiàn)實社會生活的情境中,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識和理解。多練要注意練習(xí)的題目要對應(yīng)中考,其次,要培養(yǎng)臨場經(jīng)驗,經(jīng)過平時考核和模擬考試,力求把題答準(zhǔn)、答全,要正常發(fā)揮出自己的知識水平。

  (三)關(guān)心國內(nèi)外大事、關(guān)心社會生活。

  中考要獲得政治科目的好成績,不能兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,必須關(guān)心時事,胸懷祖國,放眼世界,把課內(nèi)外知識結(jié)合起來,政治課具有時政性的特點,這也是與其他學(xué)科相比的最大特點,不僅考查知識,還考查運用知識分析國內(nèi)外重大時事的能力。

  (四)整理歸納、查漏補缺。

  臨近中考的復(fù)習(xí)中,要讓學(xué)生自己檢查對知識的掌握程度,把零散的知識點理成線再織成網(wǎng),做到既能分散又能集中,使自己能靈活地掌握知識,及時補缺堵漏,不留后患。把單元、章節(jié)的內(nèi)容納入整體知識體系中去把握,要指導(dǎo)學(xué)生搞清一單元一課一節(jié)的內(nèi)在結(jié)構(gòu),又要挖掘不同的單元、課、節(jié)等之間的有機聯(lián)系,使知識以網(wǎng)絡(luò)化呈現(xiàn),把知識的形成過程展示出來,引導(dǎo)學(xué)生自由的發(fā)現(xiàn)知識和領(lǐng)悟創(chuàng)造知識的方法和途徑。經(jīng)過這樣的解析、挖掘、創(chuàng)新,最終一定會達(dá)到綱舉目張的效果,學(xué)生能力必然會有較大的發(fā)展,適應(yīng)中考的考試形勢。

  (五)學(xué)會審題和解題的方法:

  審題實際上是一個分析和解決問題的思維過程,也是對試題作出準(zhǔn)確回答的關(guān)鍵?忌趯忣}時常犯的毛病有兩點:一是拿到試卷后,為了趕時間而急于作答,審題不認(rèn)真,觀點不全,內(nèi)容不充實;二是審題錯誤,所答非所問,答案不切題意要求。為此,在審題時要注意三點:首先審題時頭腦要冷靜,本著先易后難的原則答題;其次在正確理解題意,明確題意要求的前提下,擬答案要點,確定答題范圍,另外,要抓住關(guān)鍵詞,突出重點,試題中的關(guān)鍵詞如題目中的眼睛,抓住了題眼就等于抓住了答題的根本,從而突出重點,明確主攻方向;最后,在答完試卷后,不要急于交卷,應(yīng)將題目與答案對照檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤與遺漏之處及時修正和補充。

  總之,中考前的復(fù)習(xí)方法,有它的特殊性和復(fù)雜性,究竟如何是最佳的復(fù)習(xí)方法,是對我們原有的課堂教學(xué)方法提出的新的挑戰(zhàn),有待于我們在實踐中不斷探索、不斷總結(jié)、不斷提高。

政治復(fù)習(xí)計劃4

  一、復(fù)習(xí)方法篇

  總述

  重點:對照大綱,客觀題錯題集,主觀題專門練,熟悉主要時政要點,掌握答題技巧。

  此時,相信大家政治的全書看了不下三遍,風(fēng)中勁草也背了好幾遍了。最后一個月,政治的復(fù)習(xí)還是以記憶為主,復(fù)習(xí)資料的話首推肖四肖八、還有肖秀榮時政、沖刺視頻。

  政治卷子的結(jié)構(gòu)相信大家比較熟悉,有單選16道,每道1分;多選17道,每道2分;簡答5道(一科一道簡答),每道10分。政治選擇分,簡答50分,根據(jù)往年經(jīng)驗,簡答題大家都得分差不多,所以政治的成敗,主要在選擇題的成敗。值得注意的是,多選題多選、少選、錯選都不得分,這一點一定注意,所以在復(fù)習(xí)的時候,面對多選題,一定不能含糊。

  政治復(fù)習(xí)還必須以選擇題為重,選擇題的知識點和大題不一樣,比較碎。大家要將知識點復(fù)習(xí)和做題緊密結(jié)合起來,各塊擊破。另外,需要經(jīng)常性地回過頭來總結(jié),千萬不能怕麻煩,政治知識點容易忘,一定要反復(fù)地記憶。馬原算是唯一真正需要理解的部分,大家可以適當(dāng)看一些視頻幫助掌握知識點。

  進(jìn)入到十一月下旬,市面上陸續(xù)開始出現(xiàn)各家的政治模擬題目,可以把肖八、肖四以及米五等試卷買下,主要是去做他們的客觀題,基本上每天保持在1-2套,主要也是練手感,并且查漏補缺。

  最開始能拿到的分?jǐn)?shù)并不高30分左右是常事,后面基本都可以在40分以上。另外不要過分糾結(jié)一道題兩道題的答案,實在解決不了就放棄,不要浪費太多的時間。

  最后的肖秀榮4套卷,必須要全部背誦(可以提取關(guān)鍵詞背誦)肖老師每年的押題還是很靠譜的。

  如果時間不夠,肖8可以看看主觀題,主要做選擇。現(xiàn)在有時間還是要背一下肖8的,因為你會發(fā)現(xiàn),答題方式有類似的,你對知識越熟練,后期背起來更容易。

  提分策略及注意事項

  1、合理安排時間

  每天早晨8點到10點或10點半。(全神貫注,不玩微博不刷朋友圈那種)

  背+練結(jié)合

  光背,光做題,都是不過腦子的低效無用功。難道你覺得考研英語要背完所有單詞才開始做閱讀翻譯寫作都是一邊背,一邊做,一邊錯,一邊再背,政治也是。一邊背現(xiàn)有的.資料,一邊做模擬卷,時間一半一半或者3:2,保持手感,保持題感。

  2、捕捉時政要點

  大綱規(guī)定時政只考查6分,4道選擇題(2道單選、2道多選)。但是通過分析歷年真題可以發(fā)現(xiàn),時政貫穿于考研政治各個科目之中,所考查的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過6分。

  基礎(chǔ)知識需要背,時政也需要記。到了復(fù)習(xí)后期,對時政的復(fù)習(xí)提上日程,不僅要對過去一年中發(fā)生的時政熱點做到心中有數(shù),更要透過現(xiàn)象看本質(zhì),將時政熱點與課本上的知識點結(jié)合起來,預(yù)判可能出題的方向和范圍。

  所以,我們所謂的鎖定熱定,一方面是鎖定時政熱點,一方面是鎖定通過時政所反映出來的課本上的熱門知識點。通過這項工作,你會發(fā)現(xiàn),背誦只是一個方面,對知識點的理解、分析、判斷更能對考試起到直接作用。

  3、買資料

  背:現(xiàn)有的復(fù)習(xí)資料,盡量不要背很厚的書了,因為心態(tài)很容易爆炸。選擇一些市面上你喜歡的一些背誦手冊或者背誦筆記等。

  只要選一本即可,然后心態(tài)上要端正,不要覺得哎呀是不是會不全啊什么的。提煉和全本來就不可以兼得。何況即使是大厚書,每年超綱的時政題也有很多啊-。-建議背誦提煉的內(nèi)容,然后遇到模擬卷或者習(xí)題中不會的,再去翻厚書查漏補缺。

  做:建議是做套卷,不要再做按章節(jié)分的習(xí)題了。按章節(jié)分的習(xí)題的優(yōu)點是全面,因為是按照每一章每一節(jié)的小知識點出題的。但是缺點就是在沖刺階段復(fù)習(xí)時,缺乏預(yù)測和提煉性。

  套卷的優(yōu)點就是有一定的預(yù)測性和提煉性。由于每個老師/機構(gòu)的預(yù)測和提煉會有所不同,而套卷的價格往往不貴,還常常有買贈。所以建議可以多買幾套。選擇題查漏補缺細(xì)節(jié)知識點,分析題練習(xí)思路。

  不存在很差的卷子,因為能出版的都有各自的特點。所以無法做特定的推薦。大家可以看著幾個主要的知名老師或機構(gòu)出的卷子看著買。

  4、模擬題與真題

  復(fù)習(xí)過程中模擬練習(xí)是必不可少的,之前進(jìn)行的是分項練習(xí)、現(xiàn)在要進(jìn)行模擬套題的訓(xùn)練。建議選擇3-5套左右質(zhì)量較高的模擬題或者直接拿近3年的真題來進(jìn)行模擬練習(xí)。盡量在真實的環(huán)境中進(jìn)行,考研政治是在上午的8:30-11:30進(jìn)行,所以大家最好在這個時間段進(jìn)行模擬訓(xùn)練,一是查漏補缺,二是把握做題時間,為考場上合理安排時間打好基礎(chǔ)。

  其實模擬題沒必要做太多,做做肖四肖八就行了,其他人的有時間可以看看選擇題。真題也只做選擇題,分析題看看就行。

  政治復(fù)習(xí)的時間安排在每天2~2.5h左右,早上半個小時背,下午吃過飯背半個小時,做題看書1~1.5個小時。這門課基本拉不開分,不過線也很難,所以如果其他復(fù)習(xí)的不太好,可以擠擠政治的時間,但是,投入的時間多產(chǎn)出肯定也多,55分跟75分的區(qū)別還是很大。

  5、題型復(fù)習(xí)要點

 、胚x擇題就主要背風(fēng)中勁草,每一個知識點有幾個要點要記清晰,也可以為簡答題做準(zhǔn)備。

 、茝(fù)習(xí)到現(xiàn)在這個階段,重點應(yīng)該放在分析題上面,分析題相對容易得分。直接背肖四肖八,大家一定要動手默寫,不要嫌浪費時間,可以寫個框架,自己心里默念。比如,意識的能動性有那幾個含義,①,②,···然后再看有哪些是自己忘了的,再重新記憶,這樣效率會高很多。

 、菚r政大家可以背肖秀榮的形勢與政策那個小冊子,還有配套的視頻;另外,時政雖然只考13分(1單1多1答),但是其他科目也會以時政為載體考相關(guān)的原理,毛概、馬原尤其明顯,只要你能識破他的外衣看出正面目。

  6、做題并分析,進(jìn)行錯題整理

  很多人覺得背誦是一件枯燥又無聊的事,于是通過做題的方式來轉(zhuǎn)移重心,這也不失為一種好的方式。到了復(fù)習(xí)后期,有了一定的基礎(chǔ)作保障,做題的效果會更好更明顯。

  如果真題已經(jīng)做很多遍了,那就有意識地進(jìn)行錯題整理,既是一種復(fù)習(xí)和鞏固,也是一種查缺補漏,彌補自身的薄弱環(huán)節(jié)。模擬題則需要成套做、大量做,一方面可以快速自查、預(yù)估分?jǐn)?shù),另一方面要有意識地訓(xùn)練做題速度,模擬考場狀態(tài),直接為最后的考試加分。

  7、將主觀題落實到卷面上

  背誦知識點的一個重要目的就是用來回答主觀題,尤其是有些“套話”,只要能答出來,就能妥妥地拿分。不過,前期的背誦多停留在“口頭上”,而到了后期就有必要落實到“筆頭上”。

  一方面,有些話你會背不一定會寫,落實到卷面上才更為靠譜;另一方面,你需要在切實的答題過程中組織語言、體會思路、修煉卷面,這些都是背誦所不能解決的,必須去卷面上找答案。

  考試前小提醒

  政治的選擇題是得高分的關(guān)鍵,跨考最后出的幾套模擬題和押題的視頻,同學(xué)們一定要重視。

  政治的主觀題需要保證字跡清楚、內(nèi)容豐富,同學(xué)們可以背誦一些經(jīng)典的資料,學(xué)習(xí)一些模板,同樣的注意最后出的幾套模擬題和押題的視頻。

  在考前兩周背誦時事政治并做題,同時需要抽時間自己答幾道主觀題,評估需要花費的時間,以免造成考試時時間不夠。

  二、心態(tài)調(diào)整篇

  很多考生在考前的一段時間容易焦慮、煩躁,有的是因為復(fù)習(xí)效果不理想,有的是因為考試臨近過于緊張,所以心態(tài)的調(diào)整很重要。在這里給大家一些建議:一是學(xué)會傾訴。找好朋友、同學(xué)傾訴,釋放一下自己心中的壓抑。二是學(xué)習(xí)與休閑共進(jìn)行。在努力學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)進(jìn)行一些休閑活動,比如散步。三是適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。四是進(jìn)行自我暗示。時常告訴自己要放松,要冷靜,要沉著。

  考研要全力以赴去做,不留遺憾就好,最后還是要祝大家考場超常發(fā)揮,取得好成績!

政治復(fù)習(xí)計劃5

  一、復(fù)習(xí)范圍

  初二思想政治上下冊及初三思想政治全一冊。

  二、復(fù)習(xí)步驟

  通過學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的復(fù)習(xí)方法,結(jié)合近年政治中考開卷的形勢得出初三在總復(fù)習(xí)階段應(yīng)合理利用“三輪復(fù)習(xí)法”:

  第一輪復(fù)習(xí):形象的說,這一部分應(yīng)叫地毯式復(fù)習(xí)法,即將全部知識點進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠扎實地掌握所應(yīng)學(xué)知識,以便做到理論知識掌握于心,在考場上才能靈活運動地解決實際問題。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶,并使其系統(tǒng)化。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因而必須是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課,講練做到有的放矢。

  具體分為:初二知識要用四周的時間,初三知識用二周時間。

  用來系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時間較短,因此要提高課堂效率,指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時間加強復(fù)習(xí)鞏固。對此教師所要做的工作是,抓住重點知識點,重點基礎(chǔ)知識突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡單知識的重復(fù),既要有知識的系統(tǒng)化,又要突出重點。重點知識是復(fù)習(xí)的主體部分,在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置。

  選擇合適的復(fù)習(xí)方法:根據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系,可采用比較法,把相關(guān)的知識放在一起進(jìn)行比較,掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。

  設(shè)計針對性強的試題,幫助學(xué)生練習(xí)鞏固,利用課余時間注重對不同層次學(xué)生的提問與輔導(dǎo)。全面了解學(xué)生的基本情況,體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”,“及時反饋矯正”和“因材施教,分類推進(jìn)”的原則,緊緊圍繞教材,精心選題,顧全上、中、差的學(xué)生。通過提問,了解學(xué)生知識記憶的情況和欠缺的地方,調(diào)動絕大多數(shù)同學(xué)的積極性,保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機會,從而發(fā)現(xiàn)問題。對學(xué)生沒有準(zhǔn)確理解或有模糊不清的知識點,進(jìn)行透徹他講解,幫助學(xué)生記憶。

  第二輪復(fù)習(xí):專題復(fù)習(xí)。即教會學(xué)生將社會熱點問題與所學(xué)的知識點之間的緊密聯(lián)系,用所學(xué)知識解決實際問題。

  時間是從第九周開始,估計使用兩周時間。在這部分時間里主要是提高學(xué)生的分析能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法,包括分析材料的`方法,思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓(xùn)練。就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治,分門別類進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實際。

  第三輪復(fù)習(xí):模擬練習(xí)。

  在最后的沖刺階段通過模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力,指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方,抓緊時間補遺。教師需要結(jié)合歷年的中考題,搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。

  要注意的問題有:本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練,知識的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編選好練習(xí)題,并定時訓(xùn)練和講評。首先,精心

  設(shè)計各種類型的試題。在復(fù)習(xí)過程中,教師要縱觀全面,精心設(shè)計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ),即通過多練使基礎(chǔ)知識在理解和應(yīng)用上達(dá)到運用自如、熟練、準(zhǔn)確、舉一反三。其次,選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,就是對學(xué)生易出問題的知識點或思想認(rèn)識方面強化訓(xùn)練,練得多了,就會化難為易了。選時政熱點訓(xùn)練。就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治,分門別類進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實際。最后,選類型訓(xùn)練,要讓學(xué)生在訓(xùn)練的過程中見多識廣,掌握各種類型題的特點和解題方法,訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。向前看,初三政治復(fù)習(xí)的時間短任務(wù)緊,可謂任重而道遠(yuǎn),作為教師要給予學(xué)生充分的考前指導(dǎo),并自己做到心中有數(shù),扎實研究初三政治復(fù)習(xí)課的教法,學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗教師的指導(dǎo)方法,搜集其他學(xué)校水平高的試題,為中考做好充分準(zhǔn)備。

政治復(fù)習(xí)計劃6

  為搞好20xx屆高三政治的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,全面提高學(xué)生的高考成績,經(jīng)高三備課組成員集體討論商量,特制定如下詳細(xì)計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以高三年級組的計劃目標(biāo)為統(tǒng)帥,以高考政治考試大綱為依據(jù),以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮教研組和備課組的集體智慧與力量,加強學(xué)法指導(dǎo),堅持有效的訓(xùn)練,使學(xué)生在20xx年的高考中取得優(yōu)異成績。

  二、授課班級:

  高三(3)班 57人 高三(5)班 55人

  三、授課內(nèi)容及課型:

  本期的主要復(fù)習(xí)內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)生活(必修一)、政治生活(必修二)、

  哲學(xué)生活(必修三)、文化生活(必修四)

  三、教學(xué)任務(wù)與總體安排

  9月份:結(jié)束必修一經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)習(xí)

  10月份:結(jié)束必修二政治生活的復(fù)習(xí)

  11月份:結(jié)束必修三哲學(xué)生活的復(fù)習(xí)

  12月份:結(jié)束必修四文化生活的復(fù)習(xí)

  元月份:市統(tǒng)考前綜合強化訓(xùn)練

  四、主要措施

  1、加強教學(xué)研究,把準(zhǔn)高考方向和要求。

  首先,研究高考。發(fā)揮教研組、備課組的作用,集群智,增群力;落實高考要求,研究《考綱》、《考試說明》、研究近幾年的政治高考試題,特別是重點研究20xx年江蘇政治高考試卷和江蘇各市的高考模擬試題,準(zhǔn)確把握高考方向。

  其次,研究學(xué)生。依據(jù)學(xué)生的基本情況,做到因材施教、對癥下藥。

  再次,研究教法。要優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計,努力提高課堂效率。

  2、遵循備考規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  課本知識點撥到位。梳理知識,形成條理清晰的知識網(wǎng)絡(luò),建立知識間的橫向和縱向聯(lián)系。做到“精細(xì)備考,精心設(shè)計”, “注重基礎(chǔ),深鉆教材”,提供、篩選各種資料,點面都能照顧到!爸v練結(jié)合,提高能力”。 3、加強和落實“培優(yōu)”:

  作業(yè)單獨批改,要求他們準(zhǔn)備錯題集。生活上給予的幫助,學(xué)習(xí)上培養(yǎng)樂觀的百折不撓的人生態(tài)度。

  4、創(chuàng)造條件,進(jìn)行校校交流,廣泛收集高考信息。

  五、教學(xué)目標(biāo)與策略(第一輪復(fù)習(xí)):

  1、明確考點夯實基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系與網(wǎng)絡(luò)。

  復(fù)習(xí)時間:20xx年9月初——20xx年12月底

  復(fù)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生在微觀上按照考綱要求的知識條目逐章、逐節(jié)、逐個知識點進(jìn)行復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),厚積薄發(fā);從宏觀上梳理知識,建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)。初步提高分析問題和解決問題的能力。

  復(fù)習(xí)策略:第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)按考點從知識要點、重難點、例題講解、練習(xí)鞏固、

  單元檢測、講評的程序進(jìn)行。

  (1)認(rèn)真研讀考綱,明確考點,把屋考試方向。

  認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì),內(nèi)容,形式及試卷結(jié)構(gòu),考查的知識范圍,考試的基本型及要求;分析考點,明確每個考點的本質(zhì),了解考點的內(nèi)涵和外延,明確復(fù)習(xí)的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。

  (2)以教材為本,夯實基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系與網(wǎng)絡(luò)。

  首先,立足教材,認(rèn)真梳理知識,狠抓基礎(chǔ)知識的掌握。以本為本,堅決、踏實地抓好學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握。要求學(xué)生首先自行整理每章節(jié)的知識體系,每節(jié)課利用10分鐘來考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況。

  其次,突出重點和主干知識。主干知識(略)是教學(xué)和考試的重點。

  再次,要構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)時注重知識體系的構(gòu)建,重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí),注重學(xué)科內(nèi)經(jīng)濟(jì)生活、哲學(xué)生活、政治生活和文化生活的聯(lián)系和綜合。

  (3)精講多練,實行考點練習(xí)。

  通過考試找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和教師教學(xué)中的空檔,查缺補漏。

  (4)加強方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  良好思維習(xí)慣的養(yǎng)成,主要是指學(xué)生解題時能遵循這樣的思路:

  第一、閱讀題目和設(shè)問。分析題意,確定答題方向和范圍。

  第二、閱讀材料,根據(jù)設(shè)問要求從材料中提取有效信息。

  第三、根據(jù)題目所給信息,確定應(yīng)選用什么樣的語言和基本知識原理來表達(dá)。

  第四、思考基本的答案要點。

  第五、規(guī)范地組織答案。

  2、綜合模擬訓(xùn)練

  復(fù)習(xí)時間:20xx年1月中上旬——市期末統(tǒng)考前

  復(fù)習(xí)目標(biāo):學(xué)科滲透,精選試題,強化訓(xùn)練,規(guī)范答題。本輪復(fù)習(xí)是市統(tǒng)考前的一輪復(fù)習(xí),本輪復(fù)習(xí)要做到:(1)立足學(xué)科內(nèi)綜合,夯實基礎(chǔ),加強能力提升,堅持一周一次學(xué)科綜合考試。(2)精選試題,規(guī)范答題,提高學(xué)生的應(yīng)試技巧和得分能力。在市統(tǒng)考最后階段的復(fù)習(xí)過程中,結(jié)合近幾年來江蘇各省市測試反映較好的試題,進(jìn)行思維過程的訓(xùn)練,熟悉高考試題的'命題思路,領(lǐng)悟試題的設(shè)計立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過練習(xí)查漏補缺,掌握答題規(guī)律、技巧,提高應(yīng)試能力。

  復(fù)習(xí)策略:(1)高三政治教師集體備課和共同探討問題,營造協(xié)作氛圍,避免各自為政。尋找在重大時政熱點問題上的交匯點,增加教學(xué)與復(fù)習(xí)的整體性和知識的系統(tǒng)性,以實現(xiàn)學(xué)科知識的理解運用。

  (2)在練習(xí)的過程中,要注意答題技巧,答題規(guī)律的把握,同時要訓(xùn)練學(xué)生答題的格式,書寫,答主觀題要做到術(shù)語化、要點化、段落化、序號化,以增加非智力因素得分。高考答卷中存在的最大問題就是,標(biāo)準(zhǔn)答案與學(xué)生的答案懸殊太大,學(xué)生的回答普遍不全、不準(zhǔn)、不優(yōu)、不簡,層次不清、東拉西扯,卷面不整潔,字跡不清楚。

  (3)最后一周,返樸歸真,回歸教材。熟記核心概念原理。

  (4)在綜合訓(xùn)練階段,為使學(xué)生將所學(xué)到的分析與解決問題的方法、技能充分結(jié)合起來,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好穩(wěn)定的心理素質(zhì),要求他們注意以下幾點:

  第一、讀題、審題要仔細(xì)、慎重。

  對“熟題”的審查不要憑印象。應(yīng)當(dāng)特別仔細(xì)、認(rèn)真閱讀,注意它的細(xì)微變化。對新穎的生題的審查要耐心。只要耐心多讀幾遍,熟能生巧,就能找到解問題的辦法。注意分析題目中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵語句,尋找解題的突破口。閱讀題目時注意區(qū)別顯現(xiàn)信息與隱蔽信息。對題目進(jìn)行認(rèn)真審閱、分析,弄清題目內(nèi)容是屬于教材的哪一部分,然后再根據(jù)題意認(rèn)真作答。

  第二、答題要確切、簡練,書寫規(guī)范、工整,盡量采取要點式答題。答題時要準(zhǔn)確應(yīng)用政治術(shù)語,防止用原理生搬硬套。避免出現(xiàn)答案寫得不少,得分卻極少的現(xiàn)象。

  第三、建議學(xué)生按順序和“先易后難”的原則作答。當(dāng)然,考場上合理的分配時間也是應(yīng)試成功的條件之一。因此,通過加強定時訓(xùn)練,使學(xué)生視個人實際把握答題速度。

  計劃是行動的先導(dǎo),落實是成功的關(guān)鍵。我相信,在學(xué)校和年級的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一組織下,通過教師和學(xué)生的共同努力,20xx年6月,一定是我們收獲成功的季節(jié)。

政治復(fù)習(xí)計劃7

  為了更好搞好高三政治的第二輪復(fù)習(xí)工作,全面提高學(xué)生的能力和成績,高三政治備課組全體成員經(jīng)過充分的醞釀,特制定以下計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《考試說明》和教材內(nèi)容為依據(jù),著重培養(yǎng)學(xué)生的整合能力和分析問題解決問題的能力。把握知識的內(nèi)在聯(lián)系明析時政熱點,聯(lián)系重大的社會及生活實際,作好專題復(fù)習(xí)。落實教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生應(yīng)試的水平和能力

  二、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《考試說明》。把握變化點,吃透新增點,還要重視不變點,并且要對《說明》中能力要求、內(nèi)容和樣題要認(rèn)真研究和思考。以此為指南,從精神實質(zhì)上去領(lǐng)悟。

  2、加強對基礎(chǔ)知識和主干知識的復(fù)習(xí)。在理解的基礎(chǔ)上加強對概念和基本理論的識記,形成學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò)(知識樹),進(jìn)而形成學(xué)科思想。要求基本的概念、原理清楚,教材的宏觀結(jié)構(gòu)清晰,知識發(fā)展的邏輯思路明確。

  三、時間安排:

  3月26日---5月23日四、復(fù)習(xí)安排:

  分兩段進(jìn)行,第一段 知識專題復(fù)習(xí),時間3月26日---4月29 政治復(fù)習(xí)計劃 篇11

  XX屆高三政治第一輪復(fù)習(xí)要從衙中學(xué)生的實際出發(fā),以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》、XX年《文科綜合考試說明》和《教學(xué)指導(dǎo)意見》為依據(jù),遵照學(xué)校和年級的工作安排,尊重教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律和復(fù)習(xí)規(guī)律,發(fā)揮備課組集體協(xié)作的力量,有計劃有步驟地實施。

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本屆高三文科應(yīng)屆有三個文科班而藝術(shù)類學(xué)生文化課基礎(chǔ)更差,且復(fù)習(xí)時間較少。同時,根據(jù)高一、高二的幾次考試情況表明:

  1、本屆高三絕大部分文科學(xué)生對課本非常生疏,基礎(chǔ)知識較差,分析和解決問題的綜合能力極差。

  2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)信心不足,缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)態(tài)度消極。

  3、不少學(xué)生對于高三復(fù)習(xí)缺乏明確規(guī)劃。

  二、本學(xué)期工作設(shè)想

  本學(xué)期以學(xué)校的為指導(dǎo),以高三年級的`復(fù)習(xí)計劃目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),以高考考綱為綱,以教材為本,以社會熱點、重大實際問題為素材,根據(jù)本學(xué)科高考的特點與要求進(jìn)行復(fù)習(xí),以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強學(xué)法指導(dǎo),堅持有效的訓(xùn)練,提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績。

  三、本學(xué)期目標(biāo)及對策

  1、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  (1)、繼續(xù)落實“雙基”,夯實基礎(chǔ),督促學(xué)生在課堂上多看、多做,熟練掌握教材,理解和靈活運用教材上的理論知識。

  (2)、著力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點問題,著眼于學(xué)生能力的提高。

  (3)、強化學(xué)生模擬訓(xùn)練,著重題型訓(xùn)練、規(guī)范訓(xùn)練、限時訓(xùn)練、變式訓(xùn)練。

  (4)、全面提高政治教學(xué)成績,特別關(guān)注語數(shù)外成績優(yōu)秀、而政治學(xué)科成績有點欠缺的臨界同學(xué),爭取輔導(dǎo)取得實效。

  2、對策思路:

  (1)、立足教材,夯實“雙基”;立足課堂,提高效率;立足規(guī)范,提高能力。

  (2)、精選復(fù)習(xí)資料和試題,增強復(fù)習(xí)的實效性、針對性和仿真性。

  (3)、歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧,進(jìn)行變式演練。

  (4)、重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結(jié)合。

  (5)、加強學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間的綜合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高。

  四、具體措施:

  1、堅持集體備課:

  強化集體備課,把集體備課作為落實常規(guī)教學(xué)的重要任務(wù)來抓。立足教材狠抓基礎(chǔ),精心編寫。充分利用每周正確把握復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和方向性,力避盲目性。

  2、課堂教學(xué)目標(biāo)突出“精、細(xì)、實”:

  課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地,每位老師精心策劃,努力提高復(fù)習(xí)的效率,近年的高考試題充分體現(xiàn)了對學(xué)生三基四能的考查,作為高三復(fù)習(xí),應(yīng)該將之貫穿與教學(xué)的始終。特別是要加強對近年來新課程改革省份高考試題及模擬題的研究。明確考什么,怎么考。探究有效課堂,規(guī)范教學(xué)行為,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

  3、精選試題,與高考接軌:

  精心組織練習(xí),通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并及時解決。加大對新課改省份高考政治試題的研習(xí),加強針對性。特別是要通過練習(xí)全面提高學(xué)生的解題能力。通過練習(xí)不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識面,增強應(yīng)變能力,遷移能力的培養(yǎng)。通過練習(xí)的批改及時反饋信息,進(jìn)行教學(xué)調(diào)控。組織好每次的月考,達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的作用,促進(jìn)學(xué)生知識應(yīng)用和技能的提高。

  5、關(guān)注高考信息,洞察高考方向,吸收各方面的資料,及時把握高考的走向,以便指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)工作。

  6、培優(yōu)輔差方面:重點抓好優(yōu)秀生的學(xué)習(xí),提高優(yōu)秀率,加強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo),使學(xué)生形成一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。通過作業(yè)批改及時獲取學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對他們的不足之處及時指導(dǎo),及時調(diào)整。注意輔差方面,落實各班的差生名單和情況,并注意對差生信心的樹立,學(xué)習(xí)的督促和要讀要背內(nèi)容的指導(dǎo)和落實。做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的思想交流工作,加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),以促進(jìn)課堂穩(wěn)定。對政治學(xué)科薄弱的學(xué)生和臨界優(yōu)生進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的輔導(dǎo),提高總分優(yōu)秀率和合格率,處理好師生間的溝通與合作,實現(xiàn)教學(xué)相長。

  五、本學(xué)期進(jìn)度與方法:

  根據(jù)學(xué)生實際及政治高考的能力要求,政治課復(fù)習(xí)要堅持全面掌握知識,注重能力提高,努力增強素質(zhì),而本學(xué)期的第一輪復(fù)習(xí)主要是全面復(fù)習(xí),對高考考點逐一落實。

  (1)、識記、理解、把握全部考點的基本概念與基本原理。全面復(fù)習(xí),又突出重點、難點、薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)教材知識的掌握特點和運用特點,復(fù)習(xí)的順序為《經(jīng)濟(jì)生活》.《生活與哲學(xué)》.《政治生活》.《文化生活》

  (2)、根據(jù)分析與綜合相結(jié)合的原則,將每一個知識點的內(nèi)容按照其內(nèi)在聯(lián)系系統(tǒng)化。內(nèi)在聯(lián)系包括單元內(nèi)知識的聯(lián)系,單元之間的聯(lián)系,學(xué)科內(nèi)知識的聯(lián)系及文綜內(nèi)相關(guān)知識的聯(lián)系。復(fù)習(xí)知識點以內(nèi)在聯(lián)系為線索,而思考內(nèi)在聯(lián)系又以知識點為立足點。

  (3)、對每個知識點可能出現(xiàn)的錯誤認(rèn)識與觀點進(jìn)行歸納,啟發(fā)學(xué)生自己指出疑點,解決疑點,只有發(fā)現(xiàn)疑點才會深入鉆研,才能加深理解,有效堵塞知識上的漏洞。

政治復(fù)習(xí)計劃8

  一、 復(fù)習(xí)內(nèi)容

  必修3《文化生活》和必修4《生活與哲學(xué)》

  二、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  1、幫助學(xué)生理順基本知識結(jié)構(gòu)和重要知識點。

  2、使學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)知識和基本概念。

  3、能根據(jù)所學(xué)知識分析和解決具體的問題。

  4、提高學(xué)生的審題能力和解題能力。

  三、復(fù)習(xí)時間安排

  5月15日——6月8日系統(tǒng)復(fù)習(xí)必修4《生活與哲學(xué)》;6月9日——6月20日復(fù)習(xí)必修3《文化生活》

  四、復(fù)習(xí)方法和措施:

  1、將《生活與哲學(xué)40個原理和方法論》和《文化生活全書知識點歸納》印發(fā)給學(xué)生

  2、《生活與哲學(xué)》比較難學(xué),復(fù)習(xí)的'時候時間放的稍長一些,每一課大概需要四課時復(fù)習(xí),即引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)用一課時;學(xué)生理解記憶用一課時;每課一練用一課時;講評練習(xí)用一課時。這樣學(xué)生對必修四掌握的比較扎實。

  3、《文化生活》內(nèi)容較少,且容易理解,復(fù)習(xí)時間相對安排少短一點。以單元復(fù)習(xí)為主,共四單元,每單元用三課時,即學(xué)生理解記憶用一課時,做單元檢測用一課時,老師講解檢測試卷用一課時。

  五、復(fù)習(xí)注意事項

  (1) 考點詳解:拓展、突破重難點

  (2)誤區(qū)警示:強化、區(qū)分易錯點

  (3)鞏固訓(xùn)練:從課到單元逐步提升

  (4)強化背記:抓關(guān)鍵詞句牢記基本概念和觀點。

  (5)分析運用:結(jié)合時政熱點運用所學(xué)知識

政治復(fù)習(xí)計劃9

  我們高一政治備課組通過討論決定于x月xx日結(jié)束新課,然后轉(zhuǎn)入全面的'復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時間為x月13日至x月29日,共22課時(包含晚自習(xí)6課時)。復(fù)習(xí)內(nèi)容為高一經(jīng)濟(jì)常識全冊,經(jīng)備課組討論,我們主要采取學(xué)生自主復(fù)習(xí)、背誦、單元測試、構(gòu)建知識系統(tǒng)等方式進(jìn)行,具體安排如下:

  第一課 商品和商品經(jīng)濟(jì) 2課時 劉琴

  (1課時用于學(xué)生自主復(fù)習(xí),1課時用于單元檢測:學(xué)生自主完成,小組討論,重點評講,做到堂堂清)

  第二課 社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度 2課時 李光濤

  (1課時用于學(xué)生自主復(fù)習(xí),1課時用于單元檢測:學(xué)生自主完成,小組討論,重點評講,做到堂堂清)

  第三課 企業(yè)和經(jīng)營者 2課時 劉琴

  (1課時用于學(xué)生自主復(fù)習(xí),1課時用于單元檢測:學(xué)生自主完成,小組討論,重點評講,做到堂堂清)

  第四課 三大產(chǎn)業(yè)和勞動者 2課時 李光濤

  (1課時用于學(xué)生自主復(fù)習(xí),1課時用于單元檢測:學(xué)生自主完成,小組討論,重點評講,做到堂堂清)

  第五課 財政稅收和納稅人 2課時 劉琴

  (1課時用于學(xué)生自主復(fù)習(xí),1課時用于單元檢測:學(xué)生自主完成,小組討論,重點評講,做到堂堂清)

  第六課 銀行和儲蓄者 2課時 李光濤

  (1課時用于學(xué)生自主復(fù)習(xí),1課時用于單元檢測:學(xué)生自主完成,小組討論,重點評講,做到堂堂清)

  第七課 商品服務(wù)市場和消費者 2課時 劉琴

  (1課時用于學(xué)生自主復(fù)習(xí),1課時用于單元檢測:學(xué)生自主完成,小組討論,重點評講,做到堂堂清)

  第八課 當(dāng)代世界市場和我國的對外開放 2課時 李光濤 (1課時用于學(xué)生自主復(fù)習(xí),1課時用于單元檢測:學(xué)生自主完成,小組討論,重點評講,做到堂堂清)

  晚自習(xí)4課時分別完成三維設(shè)計期末試卷和20xx年政治期末試卷,2課時用于評講

政治復(fù)習(xí)計劃10

  一、這個階段需要做些什么?

  這個時候,大綱也出來了,配套的很多資料也出來了,這個時候需要不僅僅看書那么簡單,更重要的是需要會做題,一些基礎(chǔ)的習(xí)題集。還有一些重要的概念需要記住,這個階段需要嘗試記憶和背誦,理解和記憶想結(jié)合。

  二、看什么書和怎么看?

  1.8月30-9月10日9月初忙開學(xué)以及新的學(xué)期之類,需要花費1個星期左右,再加上買書之類的,正式慢慢進(jìn)人正軌大概也需要在9月10日(正好周六)左右,有可能大家在9月3日左右開學(xué),也有可能是9月10日開學(xué),不管怎么樣,是開學(xué)已經(jīng)一個星期,還是正好開學(xué),這段時間大家的效率肯定不會高,都在忙開學(xué)的一些事宜,這段時間大家也可以給自己放松放松,買的書如下:考試大綱和基礎(chǔ)過關(guān)20xx題。

  2.9月11日-17日花一個星期的時間,要把新大綱和舊大綱對照看看有什么新的變化,然后變化的一般是在這個階段需要重點看的。(到時候論壇肯定會有整理的,大家不用擔(dān)心。)

  3.9月18日-10月底這個時間大概有40天左右的學(xué)習(xí)時間(除去國慶和中秋的放假),那這個時間是比較寶貴的,直接關(guān)系到你考研政治到底能不能考好。還是老規(guī)矩,還是晚上看書,不過看書的時間延長,不是僅僅1個半小時,而是整個晚上的時間都是在看政治,從7點一直到睡覺11點(我一般都是11點睡覺)。7點——9點半(因為學(xué)校的圖書館是9點半熄燈),收集不同的資料,把上屆用過的輔導(dǎo)班的資料撕下來整理成筆記。9點半——10點回宿舍洗漱。10點——11點做習(xí)題,我買的'是20xx題,但是也有人用的是任汝芬序列2,也行。兩者的區(qū)別就是,這個后面有詳細(xì)的講解,沒有老師,自己也能看的懂;而任的那個后面只有ABCD答案,講解沒有,需要配套的聽任的輔導(dǎo)班才行。

  PS:以上的時間只是大概的,童鞋還是要自己根據(jù)自己的情況自行安排,我的只是借鑒吧。

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