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實習計劃

時間:2023-05-29 14:07:29 計劃 我要投稿

【精品】實習計劃模板合集八篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的實習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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實習計劃 篇1

  一、實習目的

  1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨立從事小學教育、體育工作的能力。

  2、使學生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責任感。

  3、使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用于教學實踐,在實踐中受到檢驗并得到發(fā)展。

  二、實習工作的組織領導

  成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的'實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據(jù)聯(lián)系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,并指定指導教師,確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間,實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。

  三、實習的具體安排

  1、本屆畢業(yè)生的教育教學實習采取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:

  將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯(lián)系學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。

  2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯(lián)系和實習期間的一切其他事務。

  3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。

  4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。

  5、200x——200x學年度第二學期的第一周,實習生在校準備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯(lián)系,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3——5篇詳細教案,完成1——2個教案的試講。

  6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。

  7、 實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據(jù)。

  8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。

  9、實習結束時,必須完成以下工作:

 、庞蓪嵙暽M行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

 、浦笇Ы處煾鶕(jù)實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙暤某煽儭?/p>

  四、指導教師的職責

  1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。

  2、實習中,負責與所指導的學生聯(lián)系并對學生實習情況進行檢查。

實習計劃 篇2

  一、專業(yè)實習工作的指導思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應用型商務人才的需求。

  二、專業(yè)實習工作的目的

  使學生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、教學內容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。

  三、專業(yè)實習工作的方式、時間和地點

  學生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習就業(yè)單位,進行分散實習就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習就業(yè)學生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日,實習地點為區(qū)內外相關企業(yè)。

  四、專業(yè)實習工作的措施

  (一)成立實習工作領導小組

  組長:李XX

  副組長:劉XX 吳XX

  (二)做好實習前的準備工作

  1.對學生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學生樹立從生產服務一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學生誠實守信、忠于職守的.職業(yè)道德和團隊合作精神。

  2.加強實踐教學,切實提高學生的專業(yè)技能,縮短其實習期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學院良好的辦學形象。

  3.加強就業(yè)指導,把實習與就業(yè)緊密結合起來。

  (三)學生專業(yè)實習要求

  學生必須根據(jù)實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解實習單位的基層工作方法及內部業(yè)務聯(lián)系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,實習單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。

  (四)加強對專業(yè)實習過程的跟蹤監(jiān)控和指導工作

  專業(yè)實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

  五、經費預算

  學生實習補助:134人120元/人=16080元

  帶隊老師差費:路費 4人500元/人=2000元

  住宿及差旅補助按5天計(4人)

  六、建議

  學院各部門必須以學生就業(yè)為本,爭取把與學生畢業(yè)有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學生實習就業(yè)的后顧之憂。

實習計劃 篇3

  一、頂崗實習的目的

  通過頂崗實習,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學生實際操作能力、專業(yè)應用能力和崗位適應能力,并取得用人單位正式聘用。

  二、頂崗實習的形式

  采取學校安排與學生自主聯(lián)系相結合的辦法確定實習單位。學校安排主要以供需見面招聘的方式進行。

  三、學生頂崗實習的.任務與要求。

  1、遵紀守法,嚴格遵守規(guī)定,文明服務。服從安排,認真完成實習崗位工作任務。

  2、尊敬師長、團結友愛,正確處理上、下級工作關系和人際關系。

  四、實習效果

  1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是對航空服務有了深一步的認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結合實際,將課本上的東西在工作上運用到。

  2 、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

  五、其他事項

  1、學校安排或自主聯(lián)系確定實習單位后,要在系學生科辦理詳細的信息登記。

  2、學生從指導教師處領取相關實習資料后,方可離校開始頂崗實習。未經辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實習成績視為不合格,由此造成的一切后果自負。

  3、未繳清學費或未辦理注冊手續(xù)的學生,不能參加頂崗實習。

實習計劃 篇4

  一、指導思想

  堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位的辦學思想,以國家改革發(fā)展示范校的標準為工作目標,以提高學生專業(yè)技能,培養(yǎng)新型技能人才為目的,全面落實學校的各項實習就業(yè)工作任務.完善實習就業(yè)各項制度,嚴格實習教學管理,不斷改善實習教學條件,狠抓就業(yè)質量,加強實習生、畢業(yè)生跟蹤服務,加強學生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,優(yōu)化校企合作,建立長期、穩(wěn)固的校企合作關系,為學校招得進、留得住、送得出做出貢獻,將實習就業(yè)工作推上一個新的臺階。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┘訌姳咎幨胰藛T的`思想教育和管理,統(tǒng)一思想,建設和諧處室。嚴格執(zhí)行請假制度和考勤制度,注重所屬職員的業(yè)務培訓,在思想和行動上為將來實習就業(yè)的規(guī)劃、建設和順利運行做好充分的準備。

 。ǘ┱J真做好頂崗實習資料的整理、歸檔工作。

 。ㄈ┻M一步深化校企合作,拓展校外實習工作鞏固已有的實習就業(yè)基地,進一步完善實習就業(yè)基地信息庫,根據(jù)職業(yè)發(fā)展需要,請進來走出去,積極開辟新的實習就業(yè)基地,實現(xiàn)互利共贏。成立校企合作委員會,選擇專業(yè)對口、文化先進、發(fā)展?jié)摿Υ蟮钠髽I(yè)作為實踐教學基地,實現(xiàn)校企聯(lián)姻、 零距離上崗,提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)滿意率,實現(xiàn)畢業(yè)生高端就業(yè)、體面就業(yè)。

 。ㄋ模┘訌娦M鈱嵙晫W生的管理,培養(yǎng)學生良好素質。

  1、經常深入企業(yè)及時了解實習工作開展情況,掌握學生思想狀況,解答學生實習過程中遇到的問題,適時進行思想教育工作,對實習工作盡可能做到過程檢查與階段考核相結合。

  2、做好學生實習單位落實工作。在學生選擇實習單位的過程中做好學生的教育和引導工作,樹立學生正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀。

  3、召開實習班主任工作會,及時處理實習中出現(xiàn)的問題,及時進行實習總結,負責協(xié)調與落實各階段實習工作,保證實習學生信息聯(lián)絡暢通。

  4、搞好畢業(yè)生調查,建立優(yōu)秀畢業(yè)生信息庫。通過各種渠道廣泛收集優(yōu)秀畢業(yè)生的相關信息,建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案信息庫。走訪優(yōu)秀畢業(yè)生所在工作單位,適時加強與優(yōu)秀畢業(yè)生的聯(lián)系與溝通,向在校學生和社會廣泛宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的奮斗業(yè)績。

 。ㄎ澹┘訌妼W生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新能力,為適應市場要求奠定基礎。

 。┡ν瓿蓪W校安排的其他工作。

實習計劃 篇5

  一、實習目的

  通過1個月的婦產科臨床實習,鞏固婦產科學理論知識,把握婦產科臨床常見疾病、多病發(fā)的診療過程和經常使用的診療技術操縱,培養(yǎng)學生的臨床思惟和獨立工作能力。

  二、實習內容

  (一)婦科

  1.把握婦科疾病史特點。把握婦科雙合診、三合診檢查方法,要求能查清子宮大小及直徑5厘米以上的附件腫塊。能進行宮頸防癌涂片及***分泌物標本的收集。把握常見癥狀(腹痛、***流血、白帶多、腹塊)的鑒別診斷要點。

  2.把握婦科常見疾病的診斷、鑒別診斷要點及防治原則:子宮肌瘤、子宮頸癌、卵巢腫瘤、卵巢畸胎瘤、子宮內膜異位癥、閉經、流產、輸卵管妊娠、滋養(yǎng)細胞腫瘤、前庭大腺囊腫及膿腫和各種婦科炎癥。

  3.熟習婦科手術如全子宮切除術、附件切除術、輸卵管切除術的手術適應證、忌諱證和手術前后的處理。通過手術了解盆腔手術的特點及女性生殖器的局部解剖。

  4.熟習小手術如診斷性刮宮(分段診刮)、宮頸瘜肉摘除、宮頸活檢、輸卵管通液、前庭大腺囊腫造口術的手術指征、操縱步驟和術后處理。

  5.了解婦女保健工作的重要意義及工作范圍。

 。ǘ┊a科

  1.把握產科病史特點。把握產科檢查方法,如骨盆外丈量、四步手法和***檢查等。

  2.把握難產和繼發(fā)性宮縮乏力、枕后位及扁平骨盆、均小骨盆、臀位和巨大兒的診斷和處理原則。

  3.把握正常產褥期的變化及其處理。

  4.熟習產科常見并發(fā)癥的'預防和處理原則。如妊娠高血壓綜合征、產前及產后出血、產褥感染、胎兒窘迫、胎膜早破等。了解經常使用胎兒胎盤功能監(jiān)護的方法及其臨床意義。

  5.初步學會三個產程的觀察及處理,把握正常分娩機制;了解順產接生過程,把握要點。熟習產科經常使用手術操縱,如人工破膜、靜脈滴注催產素、會陰切開縫合術、會陰撕裂修補術(Ⅰ-Ⅱ度)、宮頸探查術等。了解常見手術產包括臀位助產、低位產鉗術、子宮下段刮宮產的指征、步驟和術后處理。

  6.了解產前檢查及圍產期保健的重要性及檢查內容。

  三、實習安排

  1.婦科2周。每一個同學分管1-2張病床,在上級醫(yī)師指導下完成所管床位的各項醫(yī)療工作,最少完成完全病歷2份。天天早、晚查房各1次。

  2.產科2周。每一個同學分管1-2病床,在上級醫(yī)師指導下完成所管床位的各項醫(yī)療工作,最少完成完全病歷2份。天天早、晚查房各1次。。

  3. 結合臨床實際,每周最少組織一次教學查房,每兩周安排一次病例討論,每兩周一次小講課,以進步實習生對婦產科的熟悉.

  四、出科考核

  1.每輪婦產科實習結束前由科室負責出科技能考試及理論考試。

  2.婦產科實習結束后學生寫一份完全的婦產科實習小節(jié),包括婦產科實習收獲體會、臨床工作能力、組織紀律及醫(yī)德醫(yī)風的自我鑒定。婦產科學習會同各病房教學干事、帶教醫(yī)師給每位學生寫評語和綜合測評實習成績。

實習計劃 篇6

  1.嚴格遵守科室的各項規(guī)章制度(祥見各班職責)。

  2.實習生著裝整齊,儀表端莊,整潔大方,佩帶胸牌上崗,上班時不化濃妝,不佩帶首飾,頭發(fā)不過肩。

  3.嚴格遵守勞動紀律。遲到:2分/次;病假:2分/天;事假:三天/分;曠課:10分/天,如有事外出必須向帶教老師請假,外出不得超過十五分鐘。請假、曠課都要給予相應扣分。

  4.任何操作都要在老師的指導下完成,杜絕差錯、事故的.發(fā)生,如出現(xiàn)問題要及時向帶教老師匯報,不得隱瞞。

  5.熟悉本科室病勢環(huán)境。

  6.熟悉各種治療、護理設施的放置。 7.熟悉本科室護士日常工作程序。

  8.參加院內及科室的業(yè)務學習,每月一次教學查房,每周一次小講課,學員必須參加。

  9.每人完成一份護理病歷。

  10.實習結束時進行理論和操作考試。 備注:

  講課安排如下:

  111: 小兒生長發(fā)育特點(體重.身長.囟門.牙齒.體力智

  力的發(fā)育等)及正常的生理標準

  222: 兒科常見的急診的處理流程(如高熱.抽搐.昏迷.休克)

  333: 各類穿刺技巧及注意事項 444: 新生兒護理及藍光護理

實習計劃 篇7

  轉眼間,我已進入湖南省腫瘤醫(yī)院,開始我的實習工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實踐中去,同時這也是一次很好的鍛煉機會,我將好好把握,以下便是我這次的實習計劃。

  首先我將從態(tài)度上重視這次實習工作。在工作期間,樹立正確的科學觀。充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系,對待每位患者都應該向對待自己的親人一樣。對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。

  同時畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。我將努力鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識,訓練系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術,并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。我將通過實習,來進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作,熟悉醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及護師職責,學會病房管理技能,了解護理教學、護理管理、護理科研的基本程序與方法,為成為一名合格的護師奠定良好的基礎。在實習教學過程中,注重培養(yǎng)自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫(yī)療作風,加強醫(yī)學道德修養(yǎng),遵紀守法,使之成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才,

  為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

  在實習過程中,我將嚴格遵守實習學生行為準則:

  1、實習學生以實習護士資格分別在各醫(yī)院參加畢業(yè)實習,應自覺遵守國家法令,遵守學校及實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院、科室的政治學習和有關活動,不斷提高政治思想覺悟。

  2、樹立一切為病人的思想,做到關心體貼、耐心細致、認真負責、勤勤懇懇地為傷病員服務。

  3、尊重帶習教師和醫(yī)院的工作人員,做到謙虛謹慎、實事求是、勤學好問、刻苦鉆研,通過實踐性教學,達到培養(yǎng)目標所要求掌握的知識、技能水平。

  4、遇到問題及時請示匯報,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,防止差錯,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

  5、愛護公物、儀器設備,節(jié)約用水用電,不準私接電線。如有物品損壞、丟失器材應按醫(yī)院規(guī)定處理。

  6、遵守勞動紀律,要提前上班,按時下班, 不得隨意離開工作崗位或調換實習科室。嚴格按規(guī)定請銷假。因病請假需所在醫(yī)院出具證明(急診例外);一般不能請事假,如有特殊情況(如參加就業(yè)招聘會等),須嚴格按規(guī)定,事先辦理請假手續(xù),寫出書面請假報告,經批準后方為有效,事后補假一律無效,均按曠課處理。1天由科護士長批準;3天以內經帶教老師同意,科護士長報醫(yī)院護理部同意后方可離崗;3天以上1周以內(含1周)均按程序逐級上報簽署意見后呈醫(yī)學院分管院長批準方可。如確

  有病、事假原因,某科請假超過10天者,則該科實習需待實習結束后另行補齊請假天數(shù)方可認定該科實習合格。

  7、積極開展文體活動,主動搞好宿舍和工作場所的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  8、實習組每月活動一次,主要進行實習小結,開展批評與自我批評,相互幫助,促進團結,定期向醫(yī)院主管負責人及學校匯報實習情況。

  9、實習期間嚴禁進營業(yè)性舞廳、打麻將,嚴禁穿奇裝異服,不得收病人紅包、禮品等。

  10、每科實習結束時,按時寫好實習小結,并請帶習教師寫出評語,進行評分。

  11、實習過程中因個人原因給醫(yī)院造成不良影響的,視其情節(jié)輕重,給予取消該生實習資格以及記過以上處分處理,具體見《醫(yī)學院實習學生管理規(guī)定》。

  實習是對所學知識的鞏固和積累,是走入工作崗位的準備。所以在實習過程中我將認真學習門診、病房文件書寫規(guī)范,爭取做到能正確采集護理病史,達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。

  臨床的`實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技

  能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們將倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。所以,我將努力適應新的學習環(huán)境,使自己能夠更好的成長。護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫(yī)療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質修養(yǎng)、美學修養(yǎng)等。因此,在護理管理中提高護士素質是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。

  沒有目標的人,宛如大海中失去方向的船只。以下便是我這次實習工作的總體目標。 1.使自己成為熱愛社會主義祖國,熱愛護理專業(yè),具有良好職業(yè)道德的護理人才。

  2.進行醫(yī)德培養(yǎng),遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬老師,團結同學,愛護和尊重病人,全心全意為傷病員服務。

  3.訓練學生運用所掌握的基礎理論的專業(yè)知識于臨床,并加以深化;學習臨床工作方法,訓練臨床思維,提高分析問題和解決問題的能力。

  4.有對病人及大眾進行衛(wèi)生宣教和健康指導能力。

  5.能運用護理程序解決病人的健康問題,滿足大眾健康需求,對病人實施整體護理。

  6.具有良好的溝通技巧與服務對象及醫(yī)務人員進行交流。

  7.能熟練進行基礎護理和專科護理操作。

  8.能對內、外、婦、兒、精神常見病、多發(fā)病進行護理,初步具備獨立工作能力。

  9.具備對急、重、危病人進行應急處理能力,并能配合搶救。

  10.了解大手術的護理配合,勝任對中小型手術的護理配合和巡回工作。

  11.熟悉社區(qū)護理的基本內容,包括家庭護理、預防接種等操作技能。

  12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨床實習指導能力。

  13.了解病房護理管理的基本內容。

  14.了解臨床護理科研的基本方法和應用科研成果。

  因為年輕,我就應該勇于受挑戰(zhàn)。

   樹立:“以人為本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是

實習計劃 篇8

  一、實習目的

  1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨立從事小學教育、體育工作的能力。

  2、使學生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責任感。

  3.使學生將所學到的`理論知識和技能,初步運用于教學實踐,在實踐中受到檢驗并得到發(fā)展。

  二、實習工作的組織領導

  成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據(jù)聯(lián)系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,并指定指導教師,確定學生小組長。

  三、實習的具體安排

  1、本屆畢業(yè)生的教育教學實習采取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯(lián)系學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。

  2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯(lián)系和實習期間的一切其他事務。

  3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。

  4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。

  5、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。

  6、實習結束時,必須完成以下工作:

 、庞蓪嵙暽M行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

 、浦笇Ы處煾鶕(jù)實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙暤某煽儭?/p>

  四、指導教師的職責

  1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。

  2、實習中,負責與所指導的學生聯(lián)系并對學生實習情況進行檢查。

  3、學生返校后,負責組織、指導和檢查實習生的實習個人鑒定、小組鑒定和實習總結的完成工作。

  4、綜合評定實習生的實習成績。

  5、實習學校原任教師負責檢查學生教案、聽其試講,認可后簽字,學生才能正式上課,實習結束時給出書面評價。

  五、對實習生的要求

  1、在實習期間,每個實習生必須端正實習態(tài)度,認真?zhèn)湔n、試講、上課,必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可),上課總課時不得少于20節(jié)。

  2、實習生必須寫詳案,并按原任教師要求,提前一至兩天把教案送原任教師批閱,并試講,經原任教師簽字認可后,才能正式上課。上課必須用普通話。

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