實(shí)用的寒假計(jì)劃錦集9篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的寒假計(jì)劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假計(jì)劃 篇1
一、每天日程安排：
8:00-9:00起床（刷牙、洗臉、吃飯）
9:00-10:00做老師布置的作業(yè)
10:00-10:30休息
10:30-11:30做課外作業(yè)
11:30-13:00午休
13:00-14:30做老師布置的作業(yè)
14:30-15:00戶外活動(dòng)
15:00-16:00做課外作業(yè)
16:00-21:00自由活動(dòng)的時(shí)間
二、實(shí)現(xiàn)的.目標(biāo)：
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；
2.讀兩本好書(shū)，看一部好的電影；
3.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的事；
4.完成假期作業(yè)，并努力做到；
5.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物；
6.每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>
7.天天看電視新聞報(bào)道，多知道點(diǎn)國(guó)家大事；
8.注意安全，尤其是春節(jié)期間的安全。
寒假計(jì)劃 篇2
為貫徹黨的十八屆和十八屆歷次全會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人，深入開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)廣大未成年人在寒假中積極參與各類(lèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、健康、有益的寒假。結(jié)合我校實(shí)際制定如下計(jì)劃：
一、組織工作
學(xué)校成立以校長(zhǎng)室及政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成的寒假學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張xx
副組長(zhǎng)：金xx
組員：吳xx、吳xx
二、主要活動(dòng)
（一）開(kāi)展節(jié)慶文化主題活動(dòng)，增強(qiáng)中華文化認(rèn)同感和自豪感
圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日，營(yíng)造熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛，了解辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗，明白孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約的道理，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，培養(yǎng)生活自理的本領(lǐng)。
1．體驗(yàn)一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗。指導(dǎo)學(xué)生搜集節(jié)日資料，學(xué)習(xí)節(jié)日文化、積極參加有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，豐富學(xué)生的節(jié)日精神文化生活。①開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)編活動(dòng)。在體驗(yàn)、了解民俗的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，寫(xiě)感受、抒感情、頌傳統(tǒng)；②學(xué)習(xí)一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗。在春節(jié)、元宵期間，參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、做燈籠、唱民謠、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱戲曲等傳統(tǒng)文化民俗互動(dòng)。③走進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)。在節(jié)日來(lái)臨之際走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)居民送春聯(lián)。在活動(dòng)中幫助學(xué)生培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、熱愛(ài)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想情感，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感。
2．發(fā)現(xiàn)一個(gè)家庭故事。春節(jié)期間，開(kāi)展一次家庭小調(diào)查，記載傳播優(yōu)秀家風(fēng)小故事。
3.開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng)。充分利用“雛鷹假日小隊(duì)”、社團(tuán)活動(dòng)等形式走進(jìn)社會(huì)，主動(dòng)參加社區(qū)勞動(dòng)和志愿服務(wù)。①走進(jìn)敬老院、兒童福利院等社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，以實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)孤寡老人以及身邊來(lái)滬務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子、留守兒童等送上新年真摯的關(guān)心和祝福；②參加社區(qū)環(huán)境清潔行動(dòng)、垃圾分類(lèi)宣傳、交通文明志愿者行動(dòng)或其他有意義的假日小隊(duì)活動(dòng)。③請(qǐng)將實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容記錄在《雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)記錄表》上，并將活動(dòng)內(nèi)容及照片上傳至郵箱x
（二）倡導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，樹(shù)立理想，幫助他人，服務(wù)社會(huì)
以“我的中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)為主線，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，體驗(yàn)責(zé)任”活動(dòng)，做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。
1.引導(dǎo)學(xué)生觀看“超級(jí)家長(zhǎng)會(huì)”欄目特別節(jié)目《我和夢(mèng)想面對(duì)面——熒屏冬令營(yíng)》節(jié)目（1月19日-1月26日的工作日每天16:05，新聞綜合頻道）。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)理財(cái)與消費(fèi)現(xiàn)象，豐富理財(cái)知識(shí)，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)和規(guī)劃能力，合理使用壓歲錢(qián)。
2.體驗(yàn)職業(yè)小達(dá)人。在家長(zhǎng)的幫助下，寒期中積極參加一段時(shí)間的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，寫(xiě)一段主題為"我的職業(yè)體驗(yàn)故事"的微感言。
3.經(jīng)典誦讀活動(dòng)。根據(jù)寒假作業(yè)推薦讀本，繼續(xù)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，開(kāi)展名家名著的推薦、導(dǎo)讀、征文活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習(xí)慣。
�。ㄈ┳⒅匕踩芾�，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)溫馨和諧假期
1.1月18日利用休業(yè)式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行健康和安全教育專(zhuān)題活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展出行安全、運(yùn)動(dòng)安全、居家安全等方面的教育，切實(shí)提高學(xué)生自助、自護(hù)、自救能力。對(duì)全體學(xué)生作寒假學(xué)習(xí)生活教育，要提倡學(xué)生開(kāi)展家庭陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅(jiān)持每天一小時(shí)的'體育鍛煉時(shí)間，養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)，積極參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)、“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)等；向社區(qū)報(bào)到并參與社區(qū)實(shí)踐，參與家務(wù)勞動(dòng)，合理使用壓歲錢(qián)，參與節(jié)能社會(huì)活動(dòng)，過(guò)一個(gè)低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。
2.1月17日下午1點(diǎn)開(kāi)始，各班做好接待家長(zhǎng)工作，發(fā)放《20xx學(xué)年寒假告家長(zhǎng)書(shū)》，讓家長(zhǎng)和學(xué)生明確學(xué)校寒假工作的要求，得到家長(zhǎng)的支持和配合，確�；顒�(dòng)覆蓋率。
3.班主任做好家訪工作，特別是對(duì)單親家庭學(xué)生、行為偏差學(xué)生、各方面有明顯退步的學(xué)生以及有特殊困難學(xué)生的家訪工作。
三、其他工作安排：
1.“陽(yáng)光校園，我們是好伙伴——五好小公民”讀書(shū)征文活動(dòng)
2.1月12日，部分學(xué)生來(lái)校寫(xiě)春聯(lián)
3.1月14日，部分學(xué)生前往社區(qū)開(kāi)展校園文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
4.2月10日下午，開(kāi)展社團(tuán)元宵嘉年華活動(dòng)。
5.學(xué)校每天開(kāi)放足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等校內(nèi)資源，并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)、管理。
6.開(kāi)學(xué)工作安排：
2月12日8:30行政人員、后勤人員上班，組織校園安全檢查；
2月14日8:30全體教職工上班；
2月15日8:00學(xué)生報(bào)到注冊(cè)；
2月16日正式上課，舉行開(kāi)學(xué)典禮。
寒假計(jì)劃 篇3
關(guān)于我的寒假計(jì)劃，我大致上都應(yīng)該想好了，不過(guò)我的寒假一定是多采多姿的'!!你問(wèn)我的寒假計(jì)劃是什么我的寒假當(dāng)然是在家里玩啦，最近天氣冷颼颼冷到都不想出門(mén)呢要我踏出家門(mén)那不可能的事情，我最多在家里只能玩玩電腦跟看看電視就算要出去戶外，家人也不讓我出去外面玩阿......我最不愛(ài)的天氣:冷颼颼。
要是沒(méi)有冷氣團(tuán)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，我們家一定出去外面旅行或什么我也不太知道，只是聽(tīng)說(shuō)我們家如果沒(méi)有冷氣團(tuán)來(lái)我們?cè)缇腿ダ霞疫^(guò)年了，不過(guò)就算是冷氣團(tuán)來(lái)了，我們還是要去老家過(guò)新年順道“拿紅包”，拿紅包是我最喜歡的過(guò)年活動(dòng)了，拿到紅包一定都拿去買(mǎi)些食物，我也比較喜歡在家里玩電腦，不過(guò)出來(lái)都可以順道透透氣舒展筋骨。
去過(guò)老家后，我們回到家里繼續(xù)忙著家務(wù)事，不過(guò)我還是希望永遠(yuǎn)都是寒假，天天都是寒假那是多好的一件事情啊!
寒假計(jì)劃 篇4
1、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作
搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。
2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)
我們將在制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，諸如：《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營(yíng)性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等，使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
我們將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)專(zhuān)網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表制度，開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)，為決策提供科學(xué)依據(jù)。
4、配合后勤部門(mén)做好社會(huì)化改革工作
從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)后勤改革的經(jīng)驗(yàn)，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專(zhuān)管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況，幫助主管校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)大后勤改革的范圍，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門(mén)的管理辦法，配合后勤部門(mén)把后勤改革推向深入。
5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平
將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。
6、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用
XX年將重點(diǎn)開(kāi)發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開(kāi)發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)
做好"211"工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握"985"經(jīng)費(fèi)的`使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會(huì)計(jì)檔案庫(kù),開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件
對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類(lèi),開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作
在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后，完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說(shuō)服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。
10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復(fù)結(jié)算中心對(duì)公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實(shí)校園卡"小錢(qián)包"結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國(guó)結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好的收費(fèi)工作。
12、進(jìn)一步做好部門(mén)預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律
按照教育部、財(cái)政部的要求，總結(jié)"大口徑"預(yù)算工作的規(guī)律，提高預(yù)算工作的預(yù)見(jiàn)性、民主性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門(mén)預(yù)算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律，促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會(huì)計(jì)委派制的研究、落實(shí)工作
鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī)�；�、分工流水作業(yè)的特點(diǎn), 將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級(jí)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會(huì)計(jì)人員委派制打好基礎(chǔ)。
寒假計(jì)劃 篇5
三年級(jí)的第1個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了期待已久的寒假生活。寒假只是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期，我一定要好好打算，合理安排時(shí)間，制定一份切實(shí)可行的寒假計(jì)劃，豐富自己的寒假生活。
一)時(shí)間安排
1、每天保障做至少3時(shí)的寒假作業(yè)
2、每天保障1時(shí)的戶外活動(dòng)
3、每天保障3時(shí)的課外閱讀，以及下學(xué)期的預(yù)習(xí)
4、每天保障至少2時(shí)的.練琴時(shí)間
二)學(xué)習(xí)安排
1、過(guò)年之前，盡量完成各科寒假作業(yè)，獨(dú)立完成
2、假期必須閱讀完下學(xué)期的必讀書(shū)目，至少2本
3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)，基本掌握其要領(lǐng)，可以問(wèn)同學(xué)、老師
4、每天背誦下學(xué)期的單詞，家長(zhǎng)抽背，反復(fù)練習(xí)
5、把上學(xué)期的資料、課本都整理、保存好，分類(lèi)匯總
三)活動(dòng)安排
1、多做家務(wù)，幫父母減輕負(fù)擔(dān)
2、適當(dāng)上網(wǎng)，用電腦，時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)
3、多做運(yùn)動(dòng)，適量即可
計(jì)劃與非計(jì)劃;如因外出旅游、回鄉(xiāng)度假，可臨時(shí)不予執(zhí)行或?qū)⒆鳂I(yè)帶在身邊，偶爾睡懶覺(jué)，但不能影響學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成作業(yè)，不能偷工減料，字要工整，要有時(shí)間保障，靈活安排。
寒假計(jì)劃 篇6
為了科學(xué)合理充實(shí)地度過(guò)我的寒假生活，制定如下寒假計(jì)劃：
一、每天在保證有四個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間的情況下，得到充分的休息和娛樂(lè)，以保證我的寒假生活過(guò)的豐富多彩。具體作息時(shí)間如下：早晨九點(diǎn)前絕不起床，九點(diǎn)半之后一個(gè)小時(shí)自由活動(dòng)。十點(diǎn)半馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)下課。之后一小時(shí)自由活動(dòng)（上上網(wǎng)，聊聊天，養(yǎng)養(yǎng)兔子偷偷菜，外加斗地主）。從下午一點(diǎn)半開(kāi)始進(jìn)入運(yùn)動(dòng)時(shí)期，下午三點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)到晚上五點(diǎn)。晚飯后，固定節(jié)目為看電視，以青春勵(lì)志偶像劇為主（雖然爸媽不愿看�。�。不到二十三點(diǎn)絕不合眼。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)校留的各項(xiàng)作業(yè)，預(yù)習(xí)下學(xué)期的.課本，背英語(yǔ)單詞，學(xué)乒乓球。
三、學(xué)校方式：自學(xué)為主，運(yùn)用電腦進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，通過(guò)英語(yǔ)軟件進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練；以完成寒假作業(yè)帶動(dòng)全面復(fù)習(xí)的方式將主要科目復(fù)習(xí)一次；乒乓球練習(xí)則以實(shí)踐為主。
四、此計(jì)劃從20xx年1月8日開(kāi)始到20 年2月28日結(jié)束，此間雙休日及國(guó)家法定假日照常休息。
寒假計(jì)劃 篇7
緊張的期末考已經(jīng)過(guò)去了，如今迎來(lái)的是期盼已久的寒假了。什么？你問(wèn)我有沒(méi)有什么寒假計(jì)劃？當(dāng)然有啦，我可是懂得享受生活的人。以下，就是我的完美計(jì)劃30天：
【1】早晨篇：
8:00到8:30完成起床，洗漱，吃早餐。
8:30到9:30閱讀書(shū)籍{報(bào)紙，故事書(shū)，作文選}并且摘錄好詞好句好段。
9:30到10:30進(jìn)行體育活動(dòng){跑步，跳繩，做健美操}
10:30到11:30寫(xiě)家庭作業(yè)
【2】中午篇：
11:30到11:40幫助媽媽盛飯，擺放中餐的.碗筷
11:40到12:00吃完中午飯
12:00到12:20幫助媽媽做家務(wù)活{洗碗，拖地，掃地}
12:20到13:00到屋外嗮太陽(yáng)
【3】下午篇；
13:00到14:00寫(xiě)寒假作業(yè)
14:00到16:00收看綜藝節(jié)目
16:00到16:30喝下午茶
16:30到17:30上網(wǎng)瀏覽
17:30到18:00吃晚餐
【4】夜晚篇；
18:00到19:00出去散步
19:00到21:00收看電視
21:00睡覺(jué)
哈哈，怎樣？我的完美計(jì)劃30天怎么樣？是不是很好呢？心動(dòng)的話，就和我一樣為自己設(shè)計(jì)一個(gè)玩家計(jì)劃吧！
寒假計(jì)劃 篇8
終于等到放假啦!把書(shū)包一丟，往沙發(fā)上一跳，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)粋�(gè)星期別叫我碰書(shū)本!”
躺在床上，美滋滋地想著寒假計(jì)劃，列幾項(xiàng)重點(diǎn)吧!
首先，休息三天。這段時(shí)間被作業(yè)壓彎了腰，嚴(yán)重缺少睡眠，我很困，一定要睡個(gè)夠!
接著，狂玩三天電腦，因?yàn)榭荚�，電腦已經(jīng)被封鎖了半個(gè)月了，我想念它都快想得發(fā)瘋了!想到那些好久不見(jiàn)的網(wǎng)友，想到我那可愛(ài)的QQ寵物，心都癢癢的。
然后，就要跟媽媽回老家過(guò)年了�；氐嚼霞遥覍⑵穱L外婆家里的土特產(chǎn)，玩光那里該玩的地方，拿光親戚送給我的所有禮物……嘻嘻，外婆做的`東西最好吃，外婆家最好玩了，還有那些親戚，總是給我送一些禮物，真是太美妙了!
最后，留下那么一點(diǎn)時(shí)間，就一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，用來(lái)寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、復(fù)習(xí)……唉，想想就頭疼。
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系啦!那是過(guò)年后的事情，現(xiàn)在只需要做一件事，那就是睡覺(jué)，睡一個(gè)美美的、香香的好覺(jué)……
放假，真美妙!
寒假計(jì)劃 篇9
在放寒假前，高三學(xué)生基本結(jié)束首輪復(fù)習(xí)。而在春節(jié)的寒假假期這一段時(shí)間，是高考生唯一可以自主分配復(fù)習(xí)時(shí)間的階段，也是拉開(kāi)復(fù)習(xí)效果提升學(xué)習(xí)成績(jī)的最寶貴時(shí)間。那么，高三生在寒假里應(yīng)該如何根據(jù)自身狀況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃做最高效的復(fù)習(xí)取得最佳的復(fù)習(xí)效果呢?我們有請(qǐng)專(zhuān)家給高三同學(xué)們分析寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃如何來(lái)做最大限度的沖刺xxxx年高考
1、 尖子生：回顧、梳理、查漏補(bǔ)缺
對(duì)于尖子生來(lái)說(shuō)，春節(jié)期間可回顧首輪復(fù)習(xí)成果，梳理整個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺。以數(shù)學(xué)科為例，寒假期間，可以研究平時(shí)做過(guò)的題目，發(fā)現(xiàn)為什么會(huì)做而沒(méi)做對(duì)，把所有以前做過(guò)的.錯(cuò)題和不明白的知識(shí)點(diǎn)都找出來(lái)，逐一分析。京翰老師指出，最后再根據(jù)自身情況分配學(xué)習(xí)時(shí)間，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。開(kāi)學(xué)后，即可進(jìn)行針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
2、 中等生：進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)水平
對(duì)于平時(shí)成績(jī)居中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高三的這個(gè)寒假正是補(bǔ)充知識(shí)、進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)水平的好時(shí)機(jī)。以英語(yǔ)為例，中等生可以加強(qiáng)單詞記憶、語(yǔ)法學(xué)習(xí)。要想在短的時(shí)間內(nèi)牢牢記住語(yǔ)法和單詞、并能熟練地應(yīng)用，需要通過(guò)語(yǔ)意理解。
3、 落后生：跟著學(xué)校復(fù)習(xí)計(jì)劃走
一般學(xué)校都會(huì)有寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)資料。對(duì)于成績(jī)相對(duì)落后的學(xué)生，要兼顧學(xué)習(xí)和節(jié)日，基本已無(wú)太多空余時(shí)間。部分學(xué)生如果不擅長(zhǎng)管理時(shí)間，建議首先完成寒假作業(yè)或?qū)W校所發(fā)的復(fù)習(xí)資料，以確保假期學(xué)習(xí)的連貫性。
4、要重點(diǎn)解決2~3門(mén)薄弱學(xué)科
老師認(rèn)為，考生首先應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)大概判斷，分辨出優(yōu)劣勢(shì)科目，同時(shí)針對(duì)薄弱學(xué)科在寒假期間進(jìn)行重點(diǎn)突破。如果在假期中能重點(diǎn)解決2~3門(mén)薄弱學(xué)科，就能實(shí)現(xiàn)自己成績(jī)的明顯提升。
突破的方式有很多種。如可以對(duì)教材進(jìn)行精讀、集中突破做題，或者是參加一些校外培訓(xùn)，找老師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)等。
此外，對(duì)于一些學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，可以利用假期開(kāi)始接觸一些綜合性試題，特別是文綜、理綜試題。但這種練習(xí)的比例一定要掌握好，每天拿出20%的時(shí)間來(lái)做就可以。
5、教材筆記缺一不可
除了對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)突破外，其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠�？忌鷳�(yīng)根據(jù)老師講過(guò)的主要內(nèi)容，對(duì)照考試說(shuō)明、講課的筆記、教材，三樣內(nèi)容，進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)。
知識(shí)的復(fù)習(xí)有兩種，一種是重現(xiàn)，比對(duì)考試說(shuō)明、看筆記，看教材，在腦子里將所有知識(shí)重新過(guò)一遍。
還有一種就是進(jìn)行整理，按照學(xué)過(guò)的內(nèi)容把自己想法加進(jìn)去，構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系。相比第一種方法，知識(shí)整理可能要難一些，考生可根據(jù)自己的情況來(lái)操作，但知識(shí)更新上必須要做的除了看書(shū)，做題也很重要，通過(guò)練習(xí)加深記憶。
老師建議，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在假期中除了個(gè)別想突破的學(xué)科外，盡量不要找難題去做。
家長(zhǎng)督促有的放矢。寒假?gòu)?fù)習(xí)中，家長(zhǎng)也發(fā)揮著重要作用，首先，家長(zhǎng)可以幫助孩子分析應(yīng)從哪個(gè)方面進(jìn)行突破，也可以與孩子一起制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促孩子完成這個(gè)計(jì)劃。注意勞逸結(jié)合，可以讓孩子看看電視，上上網(wǎng)。
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