有關學期計劃范文匯總7篇
時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的學期計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學期計劃 篇1
漫長的假期終于結束了，終于引來了新的學期開學，之前上班的時候想著放假，現(xiàn)在玩久了反而想著來學校教課了。這一個學期和之前的學期一樣，我還是帶小班，見到的都是熟悉的小朋友，感覺過了一個年大家都還沒有怎么變，還是那么的可愛。不過我知道，新的學期我們作為教師的、班主任的，必須要開始新的知識教學，給小朋友們提供更加好的幼兒園環(huán)境，幫助家長給孩子更好的更全面的發(fā)展，讓他們在這個年齡段里面能夠開心快樂、健康成長。所以，為了完成這些工作，我特地制作了這個學期新的工作計劃：
一、班級情況介紹
班上現(xiàn)在一共有33名小朋友，其中男生20人，女生13人。班上的小朋友都是進入我們幼兒園只有一個學期多，所以進入新環(huán)境在很多方面都還不適應，但是經過前面一個學期的學習，還是有很多的進步的，已經有不少的幼兒已經能夠在幼兒園里面積極表現(xiàn)自己，并且也有不少的家長跟我反映，自己家的孩子在幼兒園里面學會了很多的東西，養(yǎng)成了許多的好習慣，變得更加懂事有禮貌了。新學期我會再接再厲，繼續(xù)保持認真學習的.態(tài)度，在幼兒工作上更加用心，讓他們在原有的基礎上得到進一步的發(fā)展。
二、新學期的工作安排
（一）教學工作
1、按照幼兒園的安排，將小班下學期的教育目標交給幼兒，并且在上課前做好每月和每周的教學工作安排，每一天做好教學日志總結當天情況。
2、通過游戲和情景結合的方式，增強幼兒對事物的理解，加強他們對世界各種東西的認知，幫助他們增強對事物的判斷能力。結合生活中的常見事物和基本工作，幫助他們獲得一定的常識經驗。
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1、通過自己帶頭以身作則，培養(yǎng)他們良好的生活習慣，教給他們積極向上的行為習慣，讓他們變得更加有禮貌、守紀律。
2、經常開展體育鍛煉活動，增強他們的體制，還可以通過游戲增強他們的團結性，讓他們知道團隊協(xié)作的重要性。
（三）家校工作
1、跟幼兒家長保持緊密的聯(lián)系，幼兒園和家庭都要保持對孩子的了解，雙方共同寫作，才能夠更好地發(fā)揮教育的作用。
3、我準備聯(lián)系幼兒園在本學期開展一次親子運動會，增進家長對幼兒園的理解，增進幼兒與家長之間的感情。
三、感想
這個學期我計劃通過多方面的努力，將孩子們培養(yǎng)成多方面發(fā)展的優(yōu)秀孩童，這個計劃我會爭取到各方面的支持。
學期計劃 篇2
一、指導思想
以《課標》為準繩，加強語文與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生觀察生活，感悟生活的習慣和能力，注重寫作技法的指導，注意作文訓練能力點的設計，使學生的寫作水平得以提高。
二、訓練目標
本學期作文訓練，主要側重于語言的表達和錘煉，兼及一些基本的寫作技法的訓練，使學生能夠運用一定的作用技巧，說真話，訴真情，寫出文質兼美的佳作。
其具體目標為：善于組材、選材；會寫淺易的說明文、議論文；新穎、別致的構思；能擬富有創(chuàng)意的標題，善于觀察生活，能綜合運用多種表達方式；善于運用優(yōu)美有個性的語言。
三、具體措施
1、培養(yǎng)學生寫作情結，揚起寫作風帆，讓學生勤于寫作，樂于寫作。
2、注重發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
3、注重文學基礎，培養(yǎng)學生語言規(guī)范、文體規(guī)范的.寫作能力。
4、注重語言能力和思維能力的同步發(fā)展。
四、具體安排（見附表）
訓練內容
重難點
參考題目
課時安排
評改方式
1
精選材
善于選材、組材
以“北京奧運會”為話題
3課時
生互評，師生點評示范
2
寫消息
掌握消息的一般寫法
以校園生活為題材
2課時
集中評改、示范
3
多樣式
選擇自己最擅長的文體
“戰(zhàn)爭”為話題
3課時
師評點與生互評相結合
4
善觀察
觀察生活，將描寫與抒情相結合
感悟親情
3課時
生互評，師生點評示范
5
揚個性
寫出自己獨特的體察和感悟
“讓世界充滿愛”為話題
3課時
集中評改、示范
6
奇想像
創(chuàng)造新形象
想象喜歡的未來生活環(huán)境
3課時
師評點與生互評相結合
7
美語言
作文的語言
蓮文化的魅力
3課時
生互評，師生點評示范
8
會說明
會寫淺易的說明文
介紹游玩過的一座園林
1課時
集中評改、示范
9
會說明
會寫淺易的說明文
說不盡的橋
3課時
師評點與生互評相結合
10
重議論
運用資料闡述觀點
“我看克隆”
3課時
生互評，師生點評示范
11
整合材料
利用收集的資料寫專題論文
“中國傳統(tǒng)節(jié)日”為話題
3課時
集中評改、示范
12
訴真情
抒發(fā)真情實感
我擁有_____
3課時
師評點與生互評相結合
13
靚標題
擬富有創(chuàng)意的標題
“泥土”為話題
3課時
生互評，師生點評示范
14
巧構思
清晰的思路及精巧的結構
“身邊的故事”為話題
3課時
集中評改、示范
學期計劃 篇3
快樂的暑假生活結束了，轉眼就到了新的學期，新的學期就要有新的計劃，我給自己制定了一套新的學習計劃。
在語文學習方面，我根據(jù)自己的弱項制定了兩個方案：一、練鋼筆字。計劃用語文同步字帖練習，每天兩頁，字要寫得工整、美觀。二、提高閱讀能力和寫作水平。計劃每天寫一篇日記，內容不限。每天閱讀課外書至少半小時以上，并摘抄書中好詞好句。閱讀方面，要求自己多做一些閱讀理解的題目。
在數(shù)學學習方面，我也針對自己的不足制定了兩個方案。一、提高口算的速度和正確率。除了老師布置的'口算練習，我計劃每天做一張口算的試卷，并計算做題時間，做完后認真仔細的檢查。二、提高應用題解題能力。計劃每天讀一些數(shù)學閱讀類書籍，提高自己的審題能力，還要做一些不同類型的應用題目。
英語科目每天堅持讀課文背課文，聽英語同步錄音，背英語單詞�？茖W要多閱讀科學類的課外書，多做一些小實驗。
體育方面，我這學期的計劃是練好女子單人操，暑假里我就已經開始認真努力練習了。
新學期的學習計劃制定好了，我決定每天認真嚴格地執(zhí)行，希望新學期成績有所提高。
學期計劃 篇4
一、指導思想：
本學期英語組將以學校工作重點為依據(jù)，深入學習《英語新課程標準》和《小學英語質量評價標準》，努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上，進一步深化英語教學改革，積極做好“信息技術與小學英語學科整合”這一研究課題。以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現(xiàn)狀，總結提升現(xiàn)有經驗，在此基礎上，使學校的英語教學教研工作再上一個新的臺階。
二、工作重點及具體措施
1、提高學生的英語實際應用能力以發(fā)展性評價研究為突破口，優(yōu)化課堂教學，從傳統(tǒng)的教學中吸收他人先進的教學方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學完全轉變?yōu)橐詫W生為主體的教學，在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際能力得到更好的提升。
2、教研組、備課組建設：
在學校的教學工作安排中，教研組與備課組的實體建設是本學期的'重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團隊意識與合作意識，各年級之間要增加經驗交流的機會，實現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。
3、認真學習并領會《小學英語學習質量評價標準》，并以此指導課堂教學，提高課堂教學的實效性。
三、各年級具體工作三年級重點工作：
a.英語學習興趣培養(yǎng)。
b. 課本知識的100%掌握外，能接受一些課外知識增強學生的學習能力。
c.開展英語表演活動。
d. 做好集體備課，認真處理好目前難度較大的教材。
e.通過所學的東西，進行英語表演活動和英語單詞比賽。
四、五年級教研重點。
a.充分做好各年級插班生和后進生的輔導工作。
b.認真實在地對待口語操練，使口語操練能夠切實有效的服務于英語教學工作。
c.認真開展好學科活動：書法比賽、單詞競賽。
六年級畢業(yè)班工作重點：
a.認真做好畢業(yè)班工作，監(jiān)控好六年級的教學質量，按照學校的要求落實好學科計劃。
b.與其他年級老師們做好資源共享工作，為六年級畢業(yè)復習做好充分的準備。
c.繼續(xù)訓練學生各方面的能力，大膽改變六年級學生害怕開口說英語的習慣，思考出好的辦法改變目前口語操練的質量。
學期計劃 篇5
一：學生分析
一年級的學生年齡較小，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育。
二：教材分析
本冊教材內容有：體育基礎知識、韻律體操及舞蹈、田徑類的'跳躍和投擲、隊列練習、跳繩。
三：教學目的與任務
1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。
3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
四：教學重點與難點
1、重點是田徑的各種跳動和投擲動作。
2、各種韻律活動。
五：教學措施與教改思路
小學低年級階段的教學，要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。
學期計劃 篇6
快樂暑假過去了，轉眼迎來了金秋九月，這個季節(jié)開始，也是一個新學期開始，這個學期，我升了一級，學校里有多了一些一年級小同學，我這個五年級大姐姐，為了給小弟弟小妹妹們做好榜樣，特別為自己制定了一份新學期學習計劃。
首先，我在學習上要艱苦奮斗，保證我有一個優(yōu)異學習成績，不能低于九十分。在課堂上，有不會就要問老師，會就是會，不會就是不會。
紀律，也是一件很重要事，所謂“家有家規(guī)，校有校規(guī)”嘛。上課不能做小動作，認真聽老師講課，認真傾聽同學發(fā)言，還要積極回答問題，不插話。
記住，衛(wèi)生搞好，我們才能有一個良好學習環(huán)境。平常要把身邊一些垃圾清除掉，做一個保護環(huán)境好孩子。
這份學習計劃我一定要完成，為了給一年級小學生起一個好帶頭作用，也為了能考上一所我理想中初中，我要堅持下去！
學期計劃 篇7
學習目標：目標明確，行動才更有效
1、了解人生選擇的策略
2、增強全面客觀的看待生活中的壓力
3、培養(yǎng)依據(jù)自身特點進行選擇的能力
學習重 難點
1、選擇正確的人生道路
2、從容面對壓力
學習方法： 合作探究 小組討論
課前熱身：（試一試，你能行）
1、要實現(xiàn)自己的`人生理想，就需要有一個合理的。
2、人生的規(guī)劃要 ，不能模糊不清。還要 ，要把人生的規(guī)劃按時間的先后和重要程度劃分為若干個階段性的目標。
3、無論是升學還是就業(yè)，我們都不可避免的面對各種壓力。要學會適 當?shù)?為自己增添動力。同時要學會進行 ，緩解壓力，不讓過度壓力成為自己的心理。
4、要實現(xiàn)我們的人生理想，就要腳踏實地、一步一個腳印地完成自己的 ；就要不斷提高我們的 ，按照社會的發(fā)展需要，不斷充實自己。
課堂探究：
1、如何腳踏實地，擁抱明天？
2、如何正確設計自己的人生規(guī)劃？
3、規(guī)劃我們自己的人生需要考慮哪些因素？
4、我們應該如何正確的面對學習中的壓力？
合作探究：（比一比，看哪個小組完的又快又好）
展示講解：（抓住機會，亮出風采）
課堂小結
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