元旦的活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間：2023-02-10 10:23:00 計(jì)劃我要投稿

元旦的活動(dòng)計(jì)劃

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的元旦的活動(dòng)計(jì)劃，歡迎大家分享。

元旦的活動(dòng)計(jì)劃

元旦的活動(dòng)計(jì)劃1

　　活動(dòng)一：

　　社會活動(dòng)：做湯圓

　　目標(biāo)：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子搓成圓的動(dòng)手能力。

　　準(zhǔn)備：電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。

　　過程：一、看老師搓面團(tuán)

　　邊搓邊與孩子談話，有關(guān)面團(tuán)。

　　二、孩子搓面團(tuán)，撥橘子。

　　三、看老師燒湯團(tuán)，怎樣才燒熟。

　　四、品嘗自己做的湯團(tuán)。

　　活動(dòng)二：

　　活動(dòng)名稱：做燈籠

　　目標(biāo)：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子剪紙的動(dòng)手能力。

　　準(zhǔn)備：手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠

　　過程：

　　一、看老師范例燈籠

　　幼兒觀察，議論燈籠的制作方法。

　　二、邊示范與邊與孩子談話，有關(guān)剪紙時(shí)要注意的地方。

　　三、幼兒動(dòng)手制作燈籠

　　四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。

　　活動(dòng)三：

　　活動(dòng)名稱：觀燈

　　目標(biāo)：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子燈的感性認(rèn)識與興趣。

　　準(zhǔn)備：活動(dòng)室已有各種自制燈籠

　　過程：

　　一、觀前談話

　　激發(fā)幼兒觀燈的欲望和要求；有哪些形狀的燈籠，燈籠上有什么裝飾物

　　二、現(xiàn)場老師提要求：回去后我們以后畫燈籠。

　　三、幼兒觀賞各種燈籠。

　　四、幼兒說一說看到有哪些形狀的燈籠，

　　說一說你喜歡的燈籠。

　　活動(dòng)四：

　　活動(dòng)名稱：十二生肖

　　目標(biāo)：通過故事了解十二生肖的由來；欣賞兒歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列順序，使幼兒對兒歌語言美的感受。

　　準(zhǔn)備：“十二生肖”故事，課件“十二生肖”的兒歌。

　　過程：

　　一、引出問題

　　你知道自己屬什么？還知道誰屬什么嗎？知道共有多少屬相嗎？

　　二、故事“十二生肖”

　　老師講完故事適當(dāng)提問鞏固聽過的故事內(nèi)容。

　　三、欣賞兒歌“十二生肖”

　　聽后提問：你聽到了什么？老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。

　　四、結(jié)束前的小結(jié)

　　現(xiàn)在誰知道“十二生肖”是怎么來的么？“十二生肖”怎么排列我們一起說一說。

　　活動(dòng)五：

　　活動(dòng)名稱：采訪“你知道誰屬小狗”

　　目標(biāo)：1、繼續(xù)運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編“屬”、“小狗”的符號

　　2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力

　　準(zhǔn)備：黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪板。

　　過程：

　　一、引出話題

　　今年是狗年，你們知道有誰屬狗呢？

　　二、幼兒議論，說一說你所知道誰屬狗。

　　三、采訪要求：

　　今天我們?nèi)ゲ稍L，問一問別的'小朋友，他們知道誰屬狗嗎？

　　四、大家議論采訪記錄

　　“屬”的符號怎么記錄？

　　狗的符號怎么記錄？

　　五、統(tǒng)一記錄符號。

　　老師將大家創(chuàng)編的符號在黑板上示范。

　　六、采訪要求

　　個(gè)別幼兒重復(fù)采訪的用語。鼓勵(lì)幼兒大膽采訪，并將個(gè)別能力差的與能力強(qiáng)的搭檔一起采訪。

　　七、采訪后的反饋，結(jié)束

元旦的活動(dòng)計(jì)劃2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．結(jié)合關(guān)愛課題研究，利用元旦到愛心學(xué)校開展活動(dòng)。

　　2．激發(fā)幼兒的關(guān)心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的。

　　3．提高幼兒的表演能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每班準(zhǔn)備一到兩個(gè)節(jié)目、請幼兒自帶一些小禮物、學(xué)校里也準(zhǔn)備一些禮物送愛心的孩子

　　活動(dòng)過程：

　　準(zhǔn)備階段

　　1．發(fā)動(dòng)家長配合，活動(dòng)前收集好小禮物送給愛心學(xué)校的孩子。

　　2．每班的老師排練一至兩個(gè)小節(jié)目，元旦當(dāng)日用。

　　3．學(xué)校也準(zhǔn)備些禮物，并與愛心學(xué)校聯(lián)系好。

　　開展階段

　　1．組織好幼兒坐車，注意安全。

　　2．組織幼兒參觀愛心學(xué)校，了解這兒的'學(xué)生都是些特殊的兒童。

　　3．與愛心學(xué)校的孩子聯(lián)歡。

　　我們與愛心的孩子共同表演節(jié)目，穿插進(jìn)行，讓小朋友們了解到愛心的孩子和自己一樣，也是很聰明的，但他們身體上的殘缺會給他們帶來很多的不方便，激發(fā)幼兒對他們的關(guān)愛之情。

　　節(jié)目內(nèi)容：

　　大一班輕器械操

　　大二班朗誦《首都北京天安門》

　　大三班舞蹈《北京的金山上》

　　愛心學(xué)校：打擊樂《新年》

　　大一班歌伴舞《數(shù)鴨子》

　　大二班舞蹈《小燕子》

　　大三班英語短劇《白雪公主》

　　愛心學(xué)校：故事《三只熊》

　　舞蹈《小空軍》

　　手語歌表演《感恩的心》

　　4．贈(zèng)送禮物。

　　老師代表先將學(xué)校里的禮物送好，再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關(guān)愛之意。

　　5．與愛心孩子告別回園。

元旦的活動(dòng)計(jì)劃3

　　為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，展示學(xué)生才華，宣揚(yáng)向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦x屆學(xué)生“三獨(dú)”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、參賽主題及內(nèi)容

　　圍繞“陽光下童心飛揚(yáng)”的主題，開展“三獨(dú)”比賽（即“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏節(jié)目），參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上，有較高的藝術(shù)性和觀賞性。

　　二、比賽內(nèi)容及要求

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)容

　　1、獨(dú)唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時(shí)間不超過5分鐘。

　　2、獨(dú)舞：舞蹈體裁不限，時(shí)間不超過4分鐘。

　　3、獨(dú)奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時(shí)間不超過5分鐘，伴奏形式不限。

　�。ǘ┏踬愐蠹稗k法

　　1、每班每個(gè)比賽類別至少報(bào)一個(gè)節(jié)目（必須由班主任審核后同意才能上報(bào)），每個(gè)類別最多不超過3個(gè)。每人限報(bào)一個(gè)。

　　2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為MP4。視頻內(nèi)容分為自我介紹（大家好，我叫_x，來自_縣_小學(xué)_班，我參加的是獨(dú)x，節(jié)目名稱是_x）和節(jié)目表演兩部分（合計(jì)不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節(jié)目類型、名稱）。

　　3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名，如：“x（x）班_x獨(dú)唱_”。

　　4、參賽視頻請于x月x日前以_的`方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在x月x日前拷給德育處。

　　5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協(xié)助拍攝。

　�。ㄈQ賽要求及辦法

　　1、比賽分小學(xué)1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

　　2、學(xué)校根據(jù)所報(bào)送的視頻情況，擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各4個(gè)；其他兩個(gè)組分別入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各3個(gè)。

　　3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。

　　三、匯演地點(diǎn)、時(shí)間

　　1、匯演比賽地點(diǎn)：五六年級（x校區(qū)），一至四年級（本部演出臺）

　　2、匯演比賽時(shí)間：五六年級（x月x日下午二三節(jié)課），一至四年級（x月x日下午一二節(jié)課）

　　如遇特殊天氣，另行通知。

　　四、評委及設(shè)獎(jiǎng)

　　1、評委由學(xué)校行政和專職音樂教師組成。

　　2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

元旦的活動(dòng)計(jì)劃4

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日

　　二、活動(dòng)人員：

　　全體幼兒、家長、老師

　　三、活動(dòng)過程：

　　來園活動(dòng)（各班教室）

　　生活活動(dòng)

　　新年心愿包活動(dòng)

　　準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑�，再裝入紅信封袋內(nèi)。

　　親子運(yùn)動(dòng)會

　　準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

　　過程：

　　1) 律動(dòng)“新年好”

　　2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲

　　∨鞭炮

　　準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　運(yùn)彩球

　　準(zhǔn)備：彩色的'球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　剝桔子：

　　準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子

　　玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，