幼兒園精英中班下學期班務計劃

時間：2022-09-28 18:48:47 計劃我要投稿

幼兒園精英中班下學期班務計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，來為今后的學習制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園精英中班下學期班務計劃，希望能夠幫助到大家。

幼兒園精英中班下學期班務計劃

　　新的一年來到了，小朋友度過了愉快的寒假，回到了老師身邊，迎接快樂的集體生活。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己，總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗。

　　一、班級情況分析本學期本班幼兒２８名，小男生２２名，小女生６名，本學期針對幼兒的生活習慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng)。本學期我們老師三位一體將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作，圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責，踏踏實實做好每項工作，做好每一天。經(jīng)過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：

　　1、優(yōu)勢表現(xiàn)：

　�。ǎ保﹤€性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。

　　（２）好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

　�。ǎ常┗钴S、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、拍球等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

　�。ǎ矗┌嗉壋Ｒ�(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。

　　2、不足表現(xiàn)：

　　（１）我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。

　�。ǎ玻┡c操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多，同時，圖書受損現(xiàn)象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差，需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。

　　二、教育教學總目標、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。在活動準備時力求充分，在活動進行時力求使用多種表征手段，在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思，改掉以前只注重結果的作法。

　　1、繼續(xù)對音樂活動進行探索，力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂；體能活動中，加強與體育教師的配合、輔導工作；語言活動中，豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力；英語活動中，提高自己的英語水平，同時每天對幼兒進行復習。

　　2、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作，提高隨時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的'評估，依據(jù)多元智慧理論，找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能。根據(jù)本班幼兒的情況，設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。

　　三、本學期各領域的具體目標健康（一）學習穿脫衣服、整理衣服；學習整理玩具，保持清潔，有初步的自理能力。

　�。ǘ┮龑в變赫J識身體的主要器官及主要功能；使幼兒懂得預防接種的重要性，逐步形成樂于接受疾病預防和治療的態(tài)度及行為；在成人幫助下知道處理常見外傷的最簡單的方法；讓幼兒懂得快樂有益于健康。

　�。ㄈ┠馨垂�(jié)奏上下肢體協(xié)調(diào)地走和跑。

　�。ㄋ模┠茏吲芙惶妫玻埃懊鬃笥摇�

　�。ㄎ澹┠茏話佔越痈叩颓颍軆扇私嚯x互拋互接大球。

　�。┠茌^熟練的聽各種口令和信號并做出相應的動物，能聽信號集合、分散、排成４路縱隊。

　�。ㄆ撸┠茈S音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

　�。ò耍┠苡谜_的方法練習跳繩，并能達到連續(xù)跳。

　　（九）懂得在活動中互助合作、團結友愛、遵守規(guī)則、愛護公物，具有一定的集體意識。

　　語言（一）能互動，有禮貌地與別人交談。

　�。ǘ┠苷J真的傾聽別人講話不插嘴，能聽懂講話的意思。

　�。ㄈ┠苡幂^完整的語句表達自己的意思（四）對多種文學作品有興趣，喜歡閱讀圖書，能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。