學生暑假學習計劃(15篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學生暑假學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生暑假學習計劃1
引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續(xù)采用申報制,學校擇優(yōu)批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。
許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。
在寒假的時候,正好利用空余時間,和孩子進行溝通,發(fā)現他的不足,有針對性地進行補習。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿足他的學習需求,不妨讓他在寒假里多多學習,以啟發(fā)興趣和開創(chuàng)思維。如果有的孩子單科成績不是很好,那就在他身心能負擔得起的情況之下,利用寒假時間針對性地進行補習。
選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。
學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略!
一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。
1.看數學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊
2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。
當然,能力不同,要求不同
語文 語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎
英語 記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。很重要
要帶著問題、開動腦子聽。疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,提高課堂學習效率,還能及時理解和消化教學內容。
物理 物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了
以上的都需要持之以恒 ,才有用
如果你覺得有些枯燥的話
可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的
每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
學生暑假學習計劃2
根據前段時間在學校里的一場場月考,我的表現都不是特別理想。作為一名即將奔赴大考的高三學生,以這樣的成績和狀態(tài)去參加高考顯然是不太可能的。于是我準備通過這個假期進行調整來追趕進度,以保證自己能在即將到來的考試中大放異彩。
想到這里,我再次整合了我前幾次月考的考試成績,通過觀察我發(fā)現,在幾次考試中,我的化學和生物成績非常不理想,物理一般,語文和英語是班級的中等偏上水平,數學勉強只能算中等。
于是,通過向成績穩(wěn)定在班級前列的同學資訊,我大致作出了一個暑假的學習計劃安排。在暑假中,我要對理綜的課程進行加練和惡補,對于語文、英語等科目的復習和積累也不能放棄,爭取全面提升各學科綜合成績。
我決定,暑假在家的時候也要堅持早讀,算是對語文和英語科目的復習,在單號的早晨,我在家中讀語文,雙號的早晨我選擇讀英語,早讀時間為1小時左右,可以適當根據當天的狀態(tài)加減時間。早讀結束后,我開始做一些理綜的測試題,時間安排按照學校里的課程和下課時間一樣,一直到中午時間。
午飯過后,我進行30到60分鐘的午休,午休結束后,我出門進行30分鐘左右的散步,為的是讓自己緩解疲勞,從午睡中徹底清醒過來,讓接下來的學習時間能夠有更高的效率。
散步回來后,我將進行一小時左右的復習和記憶,就是對理綜里邊的化學和生物知識點進行記憶和鞏固,以提高自己的作題能力。在一小時的記憶時間結束后,立即去作相應學科的練習題,以驗證自己剛才的學習效果,時間也在一小時左右。隨后進行一小時左右的下午茶時間休息,然后開始復習物理、數學科目,這兩個學科的一大特點就是需要多練習多動腦。晚上我會選擇性地對自己覺得有需要的課程再進行一小時的練習。
以上就是我暑期學習計劃的全部,相信我一定能按照計劃把這些都做好,在即將到來的考試中取得突破!
學生暑假學習計劃3
一、時間計劃
1、制定合理的作息時間表
起床:6:00
學習:6:30—7:30 英語
早飯:7:30—8:00
學習:8:20—10:00 數學 化學(歷史或地理)
休息:10:00—2:00
學習:2:00—4:00 物理(政治) 語文
休息:4:00—6:30
學習:7:30—9:00 復習總結一天所學知識,寫日記。
2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。
二、學習計劃
1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。
2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。
3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。
4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質
1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
首先中學生應該為自己擬訂一個時間表,并按照計劃去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學習及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后,我們應該好好反省及思考,針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學們齊頭并進,繼續(xù)學習新的知識。同時,在學習當中也可溫故知新。這是一個非常有效的學習過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學業(yè)。學習新知識,預習新課程,為新學年的學習打下堅實的基礎。
除了讀書之外,一定的休閑時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來,不僅可以欣賞到許多的風景名勝,放松心情,還可以通過旅游見聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅游要根據各自的家庭經濟條件量力而為。若家庭經濟狀況不允許,可以和家人一起去當地有特色的景點游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學習壓力,調解心情,同時還可以增進與家人之間的感情。
不僅如此,我們也可以在家里學習做一個家庭小主人,培養(yǎng)自理能力。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預習,幫父母做一些家務事,體驗一下家務的繁瑣。例如:爭取在假期期間學會做飯,并且學會做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務勞動,既能減輕家里的負擔,又能把自己鍛煉成為一個全面發(fā)展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對于生活在農村的學生,要積極幫助農忙的父母干些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。
接著,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經驗之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗社會的現狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學生們了解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬,為今后自己的生活付出努力。培養(yǎng)自己的責任感和自制力,為新學期做好準備。
所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來,而且還可以過非常充實、精彩和有意義的假期。
學生暑假學習計劃4
一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:1。要完成暑假作業(yè),2。出去旅游一番,3。學習一種技能,4。加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!
我的暑假計劃:
一、完成暑假作業(yè)
1。7月1日至7月10日:完成語文、數學作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)
2。7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游
三、學習一種技能
1。學習燒飯做菜
四、加強寫作能力
1。完成暑期作業(yè)的5篇作文
2。閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。
學生暑假學習計劃5
一、學習不放松。
1、在網上學習象棋。
2、看五本有益的課外書,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)
4、每個晚上復習背誦唐詩83首
5、將一年級的知識進行系統復習,將所學生字過關達標。(能夠全部聽寫訓練包括拼音)
6、爭取盡快完成語、數暑假作業(yè)。計劃大概每天完成面暑假作業(yè)。
7、暑假練習鍵盤盲打,每天一次,每次一個完整的進程。
8、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導下認真學習游泳。
二、勞逸結合過暑假。
適當的玩耍,健康的游戲。不“死讀書”,做過快樂讀書人。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣,守時可以再第二天獎勵五分鐘,守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)
2、隨父母至少省內旅游一次,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、每天在網上瀏覽社會新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。
4、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個合格的小主人。
6、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務活,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,要保護好自己。
(1)如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。
語文:
1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄
兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
英語:
1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
數學:
1、每天十道數學題。
2、每天學習一個小時奧數。
。2)繼續(xù)游泳培訓課程,這是人生必備技能,必學之!
。3)繼續(xù)寫話培訓課程,一星期兩節(jié)課的寫話培訓,雖然是治標不治本,但學習掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進作用。
四、正所謂巧婦難為無米之炊。寫話能力的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經過大量的閱讀后,才會有語境的沉淀和素材的積累,別無他徑。所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個小時的閱讀時間,地點選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書回來在家閱讀。
以上計劃,以閱讀為重,為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎!在此順祝假期愉快!
學生暑假學習計劃6
20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個美好、充實而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學習計劃,具體內容如下:
一、認真完成語文數學英語暑假作業(yè);
二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。
三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。
四、辦一期“學科學、用科學、愛科學”為主題的手抄報。
五、以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對未來科學發(fā)展的暢想和展望等。
六、結合生活實際,敢于探究與發(fā)現,與家長合作,共同制作一件較高質量的小發(fā)明、小制作。
七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動,以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。
八、積極參與“認識動植物活動”,至少新認識動植物各三種,有照片、文字說明或標本,粘貼在A4紙上。
九、堅持每天練字20分鐘。
我會高質量地完成以上學習計劃的內容,過一個快樂而有收獲的暑假。
20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個美好、充實而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學習計劃,具體內容如下:
一、認真完成語文數學英語暑假作業(yè);
二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。
三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。
四、辦一期“學科學、用科學、愛科學”為主題的手抄報。
五、以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對未來科學發(fā)展的暢想和展望等。
六、結合生活實際,敢于探究與發(fā)現,與家長合作,共同制作一件較高質量的小發(fā)明、小制作。
七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動,以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。
八、積極參與“認識動植物活動”,至少新認識動植物各三種,有照片、文字說明或標本,粘貼在A4紙上。
九、堅持每天練字20分鐘。
我會高質量地完成以上學習計劃的內容,過一個快樂而有收獲的暑假。
學生暑假學習計劃7
暑假作息時間表
上午
07:00——08:00早餐,晨讀
晨讀的時候,可以背一些詩詞,英語單詞之類,量不在多,重在堅持。
08:30——09:30 寫作業(yè)
報了興趣班的同學就不用嚴格遵守這個時間表了,但是得保證每天大約兩個小時的學習時間,防止假期之后的知識滑坡。
09:30——10:30休息
可以看會兒電視,玩會兒游戲,放松一下。
10:30——11:30 寫作業(yè)
11:30——14:30午餐,午休
下午
14:30——15:30課外延伸閱讀
閱讀的書目不限,主要培養(yǎng)形成良好的讀書習慣,拓展思維。
15:30——16:00休息
16:00——18:00戶外活動
這個時間段太陽已經不再特別強烈,可以進行適當的戶外活動,鍛煉鍛煉身體。
18:00——19:00晚餐
晚上
19:00——20:00興趣時間
自我規(guī)劃,做自己感興趣的事,培養(yǎng)興趣愛好,比如:彈琴、下棋、美術,在緊張的學習中培養(yǎng)愛好,能夠提高學習興趣。
20:00——21:00溝通時間
嘗試著和父母交流,到了中學階段,很多學生都有“叛逆”心理,所以,心平氣和的與父母交流,能夠增加彼此之間的了解,有利于營造和諧的家庭氛圍。
21:00洗漱、睡覺
暑假期間要保證充足、規(guī)律的睡眠時間,中學階段正是長身體的階段,只有休息好了,才能健康成長,也才能有更多的精力面對學習。
制定暑假計劃注意事項
、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
、蹌傞_始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的.努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。
暑假需要做哪幾件事情?
很多學生放假以后除了暑假作業(yè)以外不知道該做什么,那么暑假需要做哪幾件事情?中學生不妨從以下這幾個方面來考慮:
1、與父母多溝通
中學階段,很多學生覺得父母是自己成長路上的“絆腳石”,其實,是父母和自己看問題的角度不同而已,借著暑假與父母多溝通交流,抒發(fā)自己的見解看法,聊聊人生經驗,對我們的成長也是一件很有意義的事情。
2、養(yǎng)成閱讀的習慣
任何的文字都是有溫度的,沒有人會隨隨便便寫出來幾萬字,文字的厚重不是你讀了多少,而是你真正讀懂了多少。閱讀不僅拓展自己的眼界,更為接下來的學習帶來幫助。
3、適量的運動
前不久看到電視上有一則采訪,問高中生“你最喜歡干什么?”“你最大的愛好是什么?”看到有近80%的人都愿意玩網游、刷泡沫劇,而真正閱讀、運動這類愛好則少之又少,閱讀能夠幫助我們拓展課外知識、擴大胸懷和見識,運動還能能鍛煉身體還能很好的釋放壓力。
4、完成暑假作業(yè)
暑假作業(yè)能夠很好的鞏固所學知識,幫助做好上下學期的銜接。通常來說,中學生暑假作業(yè)比較多,所以,想要實現提高成績,首先就要獨立完成暑假作業(yè),如果暑假作業(yè)都完不成或者還指望著抄襲,那還怎么在新學期實現逆襲呢?
5、做好學期預習
在完成暑假作業(yè)和對上學期的復習之后,就要有計劃的對下學期的課程進行預習,這樣才能由被動學習轉為主動學習,學期預習要做到以下三點:
第一,學期預習不需要全部弄懂。如果把下學期知識全部學會,那么,上課就會索然無味,帶著問題學習,會大大提升學習興趣。同時也不能走馬觀花一天能預習一本書,這樣的預習也沒有什么效果,所以,學期預習需理清學習脈絡,掌握基本的公式、概念。
第二,學期預習要以課本為綱。不需要做多少題、不用買專門的練習冊,做學期預習就圍繞著課本來展開就行可以。以課本的目錄為預習提綱,有計劃的對下學期知識進行了解,這就為下學期學習奠定了良好的基礎。
第三,學期預習也要懂得復習。在預習過程中,對過去的知識不懂不會、模棱兩可,就要及時復習,一定要弄清楚,新知識可以有疑問,但是舊知識一定要做到無紕漏,這樣才是完美的預習過程。
學習計劃最關鍵的在于執(zhí)行,希望各位同學能夠嚴格的按照自己制定的學習計劃執(zhí)行。
學生暑假學習計劃8
上午(9點至11點) 下午(3點至4點)
星期一 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇
數學作業(yè)和能力訓練各一頁 學習英語
日有所誦會背一篇
星期二 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇
數學作業(yè)和能力訓練各一頁 美術天地
日有所誦會背一篇
星期三 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇
數學作業(yè)和能力訓練各一頁 學習英語
日有所誦會背一篇
星期四 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇
數學作業(yè)和能力訓練各一頁 美術天地
日有所誦會背一篇
星期五 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇
數學作業(yè)和能力訓練各一頁 學習英語
日有所誦會背一篇
備注:
1.每天早晨七點半起床,下午一點至三點午睡,晚上九點睡覺
2.每天除學習時間外為自由活動時間
3.如有特殊情況未按時完成計劃,可周六或周日補做
4.暑假作業(yè)完成之后,每天上午親子閱讀30分鐘,數學口算練習30分鐘,學習英語30分鐘。下午學美術1個小時。
學生暑假學習計劃9
光陰如梭,時間在飛快的流逝,初二這一學年,不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段,他是為初三時期要面臨中考打好基礎,把初二的所有課程學好,才能讓初三的復習任務沒有那么繁重。在初二的學習課程上,比初一的功課要多了兩門,物理和化學是在初二的時候新添加的兩門課程,因為化學物理的知識點學起來有些困難,所以很多的學生在初二的階段,成績嚴重下滑。為了能夠更好的掌握所學的知識,就得在學習上花更多的時間,所以在這次的暑假期間,我制定了一個暑假學習計劃,計劃如下:
第一步:學習初三的功課
周一至周五,每天安排三個半小時來學習,初三所要學到的功課,周六周日是休息時間,因為勞逸結合,才能達到更好的學習效率。
周一上午花一個半小時學習初三英語,下午花一個小時學習初三數學,再用一個小時學習初三物理。(提前去書店購買好所要用到的學習資料。)
周二上午用一個半小時的時間學習初三語文,下午花兩個小時學初三政治和歷史。因為這三門功課都是需要背誦的,所以最好要家長的陪同和配合,得請求家長抽出時間。
周三用三個半小時的時間復習周一周二所學的各科知識,加深自己的印象,驗收自己前兩天的學習成果。
周四上午花一個半小時學習初三數學和物理(因為自己有嚴重的偏科現象,數學和物理極差,所以花費的時間就要更多),下午再有兩個小時的時間學習初三的生物和地理。
周五又是復習的時刻,當天用三個半小時的時間復習周四所學的支持內容。
第二步:時間管理
自己要有一個時間意識,養(yǎng)成一個早睡早起的好習慣,在家里也要控制住自己不熬夜,早上早起學習的效率能更高,睡覺時間定為23點,早上的起床時間為8點,一個小時的準備時間,九點正式開始自主學習,這樣的一個時間安排,會讓每天都學習時間都很充裕,也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學習任務。
在臨近開學的前十天,更換自己的時間安排,把睡覺時間定為十點,起床時間定為七點,與學校的時間安排一致,這樣自己能提前的適應學校的時間安排,讓自己在開學后也能有一個良好的狀態(tài)進入學校的學習當中。
學生暑假學習計劃10
漫長的假期如何合理的安排變得非常重要,有利于鞏固前面所學的知識以及遺漏的知識點,那么暑假到了,該怎么樣制定學習計劃呢?
如何制定中學生暑假學習計劃
第一,要盡可能與課堂學習內容相結合。
第二,課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結合。
第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦并用,把學習和實踐結合起來。
第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。
初二提高語文成績技巧
一、初二語文的特點
在初二孩子們的語文開始呈現天上地下的差距。這主要體現為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現,孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。
二、寒假是優(yōu)秀學生珍惜的黃金時段
根據眾多優(yōu)秀學生的學習經驗,我們發(fā)現他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點,都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。
(1)寒假的復習
初二的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。
要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。
(2)寒假的預習
前面提到,初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!
所以對于大多數學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個秘密,這已成為初中優(yōu)秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現出來。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。
通過以上分析,我們能夠看到:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。
三、22小時的語文學習規(guī)劃
有些學生學習毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!彼院倨陂g,合理安排語文的學習時間和內容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。
再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最后確定學習目標上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。根據廣大同學的學習安排,初中語文教研給出了一個22小時的語文學習規(guī)劃,供同學、家長參考。
四、挑選一天中的三個小時來學習語文
語文學習不僅是現在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個準初三學生的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃,寒假里除了“火線戰(zhàn)場”,除了“鼠標+雞腿”,還得來點“精神食糧”,來“考題戰(zhàn)場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住,走在大家前頭,走在時間的前邊,才能是NO1!
學生暑假學習計劃11
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃、我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃、
第一、學習計劃,具體
1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業(yè)、計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)、
2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等、并有重點的選擇背誦、
3、預習六年級上冊數學相關內容、
4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶、
5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長、
6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字、
第二、生活計劃具體
1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服、幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等、
2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事、
3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山、每個星期六去游泳館游泳一次、每天還要早起,不睡懶覺、如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、見人要有禮貌、
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
學生暑假學習計劃12
時間真是是抓不住的,轉眼之間我就到了暑假了。不過生命誠可貴,我可不能浪費掉這么美好的暑假。所以為此我也對這個暑假制定了一個計劃。
我的理科是我薄弱的一個科目,所以我就決定這個暑假從這里開始。
數學,我決定先從基礎的開始。物理,我對此整理好了一些公式,并且也做好了提前預習,并給自己找到適合的方向;瘜W,這也是我很薄弱的環(huán)節(jié),我對此除了整理了很多的化學公式,也做了很多的實驗,畢竟實踐是驗證的唯一路途。
盡管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因為把精力投入在理科而忽略掉文科。所以對于文科我也做了些盤算。
關于語文,其實最主要的也是一些知識的積累,因為它本身就是一個文化的沉淀。所以我給自己敲定了幾本課外書,也算好了在暑假結束之前我能看完這幾本書,不僅如此,我還給自己安排了幾篇作文,這樣可以提高我自己的文字能力,除了這些,我也給自己安排了一本字帖,這樣我的字也能夠提升寫字的能力。
還有英語,也不能落下,我每天早上起床都在背單詞。因為英語和語文是差不多的,都是需要積累的,當積累到一定的程度,這些積累的詞匯就能派上用處了。
除了學習方面,關于身體的健康我也不能落下,我也設定了一整套的運動計劃,畢竟身體才是革命的本錢!要是本錢都沒有那還怎么革命呢?
這樣看來我的暑假果然是安排的滿滿當當的了,這也就沒有辜負假期這么美好了,更沒有浪費時間和辜負生命了。我不記得我在哪里看到過,更不記得那句話出自哪里?但是那一句話對我的影響卻是深刻的,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負,不知道方向的路,都是白走。是呀!關于生活,關于目標,要是你都沒有一個方向,那么你遲早有一天就會迷茫,迷茫之后也就會墮落了,而墮落就是一種辜負!
不過我想光是這樣簡單的計劃,那么一定是沒有用的,所以我還給自己的計劃具體到了時間段,在這一段時間里面,我可以很好的去完成這些事情。
早上是一天最好的時間,所以我把它留給了英語單詞和數學題,下午我把時間留給了課外閱讀和練字,傍晚的時間我留給了運動,晚上的時間我留給了化學和物理。就這樣我的一天完美的化成了幾個時間段,很好的和我這個暑假準備學習的科目達成了一個合作。
學生暑假學習計劃13
8:30—9:30語文
9:40—10:40英語
10:50—11:50數學
11:50—2:00自由安排
2:00—3:00練字
3:00—4:00學習自己感興趣的事情,如唱歌,畫畫,彈琴,其他小才藝,小技術等。
4:00—4:30體能訓練30分鐘,俯臥撐,仰臥起坐等。
4:30—9:00自由安排,9點前要做好睡覺準備哦
9:00—9:20寫日記
9:20—10:00閱讀積累,要注意將好詞好句劃下來,第二天寫到收集本上并記憶。
10:00雖然是假期也要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,如果是一二年級小朋友盡量9點就入睡哦。
在自由安排的時間里,有30分鐘家務時間哦(整理房間、買早餐、洗衣服、打掃衛(wèi)生,拖地、洗菜等),另外如果看電視需要先經爸爸媽媽們的同意,并且一天的時間不要超過3個小時。
學生暑假學習計劃14
1、計劃要盡量全面
學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
2、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間
學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
3、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
4、從實際出發(fā)來制訂計劃
在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:
。1)自己知識和能力。
。2)每個階段的學習時間。
(3)學習上的缺欠和漏洞。
(4)老師教學的實際進度。
從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
5、計劃要留有余地
計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
6、提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。
7、注重效果,不斷調整
在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。
主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
學生暑假學習計劃15
1、每天給自己定一個學習量,適量就好,多了也不容易學進去,反而打擊自信心。
2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學的時候還得強行倒回去,對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時候去背一些單詞,古詩詞等。中學生提高自己的文學素養(yǎng)也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。
3、早上一般都不會熱,在不下雨的時候,可以試著晨跑,強身健體也會是有必要的。
4、在前一天晚上將自己第二天的學習計劃列出來,要寫明想要達到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個章節(jié)……如果有一些其他類的比如琴類,美術類,音樂類,類似報的興趣班也可以寫上。第二天在學習方面就按照計劃上來做,要做到有效率,不論什么時候做,一定要在當天做好。今日事,今日畢。
5、暑假總會有一些插曲,今天你去哪個同學家玩,明天那個親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的,所以在時間并不一定要按照學校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球,出去逛……只要想到,沒關系,我回來一定會把作業(yè)做完的就行了。
6、可以在暑假有計劃的培養(yǎng)一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計劃啊。
如何安排子女暑假生活,81.9%的家長選擇讓孩子“在家復習功課,做暑假作業(yè)”,孩子學習成績好或壞的家長對此安排差別不大;另有28.5%的家長準備讓子女參加假期的補習班或培訓班;約有一半家長打算安排子女旅游。
家長在安排子女暑期生活的時候,最注重的是安全問題。在暑假,有57.8%的家長擔心子女在假期中看電視成癮,有39.1%的家長擔心子女上網成癮,有47.4%的家長擔心子女在暑假中“玩得太多,無心學習”。也有不少家長(34.4%)擔心子女交結壞朋友。
對暑期的安排,67.1%的學生選擇去旅游,54.8%的學生在家復習功課。暑假最受歡迎的休閑活動是體育活動。46.9%的被訪學生表示,在安排暑期計劃時,覺得周圍的各種設施不足。42.6%的學生表示,每天用于玩網絡游戲或玩電子游戲的時間不超過1小時,25%的學生回答說平均打算用兩小時,超過三小時的共占17.6%。
市穗港澳青少年研究所專家建議,學生暑假還是要以休息為主,不能給孩子加壓太多的學習任務,不過,休息也要講究方式和方法,提倡青少年多參加戶外活動,多與其他青少年交往,提高人際交往能力,增強社會適應能力。
一、每天讀1--2小時書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);
二、要報書法班(可以把字練的更漂亮);
三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);
四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學的知識);
五、預習第三冊《語文》《數學》(為下學期打好基礎);
六、報游泳班(可以強壯身體);
七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力)。
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