學(xué)校家長會發(fā)言稿通用15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的學(xué)校家長會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校家長會發(fā)言稿1
各位家長:
下午好!
首先,自我介紹一下——
對在座的各位家長能抽空參加,對我校教學(xué)工作的支持,表示衷心的感謝。
經(jīng)濟越發(fā)展,社會越進步,人們對教學(xué)的需求也將越來越講究,大家對學(xué)校的要求和期望也將越來越高,作為初一八班的班主任,我深感自己的責(zé)任重大。當(dāng)然,教好我們班的每一位學(xué)生,不僅僅是我一個人的事,或者是我們學(xué)校老師的事,更是我們在座各位家長共同的愿望。畢竟學(xué)生相當(dāng)多的時間是在家里度過的,只有學(xué)校和家庭相互配合,我們的教育工作才會事半功倍。今天,我把大家召集在一起,就是要和大家一起共同探討有關(guān)如何把我們的孩子教好,使我們的孩子更好地學(xué)習(xí),更好地進步,取得更好的成績。下面我想和大家講四個方面的事情。 一是簡要介紹一下我們育英學(xué)校特別是初一(八)班的基本情況。
一,學(xué)校的基本情況。
二,我們班的基本情況。
大家都知道,我們初一(八)班,其實是我們育英學(xué)校的實驗班,招過來的孩子相對來說成績和其他班的學(xué)生相比具有一定的優(yōu)勢,從一段時間的教學(xué)成效來看,我們班的孩子無論是能力,還是學(xué)習(xí)的興趣都要比其他班的學(xué)生好,學(xué)習(xí)的自覺性和學(xué)習(xí)的習(xí)慣都還不錯。學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭意識也比較強,班級的學(xué)習(xí)氛圍較濃,整體感覺都還不錯。比如 但是我們班級并不是象我剛才講的多這么好,也有很多不足之處,比如一些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不是很好,有一些學(xué)生的自我約束能力相對較差,等等都還要在今后的學(xué)習(xí)中不斷改進,在今后的時間里需要家長的配合,使我們的孩子盡快能在短時間內(nèi)適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)氛圍,盡快適應(yīng)初中老師的教學(xué)方法和管理方法,畢竟小學(xué)和初中是不一樣的。
三,我們班的一些班規(guī)制度。
勞動制度 學(xué)習(xí)制度 二是針對我們班學(xué)生的一些特點,應(yīng)采取的一些措施。
。1),針對我們班學(xué)生的特點,各任課教師在開學(xué)初就制訂出符合我們學(xué)生的教學(xué)計劃,包括課外活動等。每個任課教師經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生面對面交流,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便及時調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進度。同時教師對學(xué)生的作業(yè)經(jīng)常采用面批,對學(xué)生的作業(yè)訂正非常及時。
。2),加強對課后作業(yè)和考試的管理。我們各課教師多很認真的收集本學(xué)科的資料。學(xué)生手頭只允許有一本練習(xí)冊,教師手頭可以有多本練習(xí)冊。所有要求學(xué)生完成的作業(yè),教師自己都先做一遍,不會隨便買來一套試卷就發(fā)給學(xué)生做的現(xiàn)象出現(xiàn)。另外,對作業(yè)的量也將進行科學(xué)的控制。
(3),不管是以何種方式進入一(八)只要進了一(八)班的門就是一(八)班的人。我們的學(xué)生肯定存在著個體差異,而且這差異還不會太小。但是,我認為一(八)的學(xué)生每個人都應(yīng)該有自己的個性特長,每個人都具有別人所不具備的有價值的東西。因此,從本學(xué)期開始,我們充分挖掘每個學(xué)生身上的閃光點。我們還將開展各項有意義的教育活動,讓每個學(xué)生真正感到"在一(八)班,我能行"。
。4),在課程設(shè)置方面,我們首先將不折不扣地完成國家規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。我們將繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)的管理,向課堂45分鐘要效益,使學(xué)生真正形成扎實,合理的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。另外,為培養(yǎng)學(xué)生良好的自身修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力,也就是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高以后的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,在校本課程方面,將開設(shè)安全教育課,在英語,藝術(shù)課程,電腦課等課程也將有我們的特別設(shè)置。
。5),在班級管理方面,本班提倡實行自我管理的方式,因為本班學(xué)生素質(zhì)較好,學(xué)生的能力較好。
四,希望家長配合的幾件
前面已經(jīng)講過,只要進入一(八)班的門,就是一(八)班的人。學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上,目標是一致的。所以從你的孩子接到我校的錄取通知書起,我們就是合作的關(guān)系。我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的'言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。最好是以書面的形式,把信交給我。我承諾,我將對每一封署名來信予以答復(fù)。
1,進入我班的學(xué)生,不少家庭經(jīng)濟狀況比較好。
我們將教育我們的學(xué)生,物質(zhì)方面的攀比是庸俗的,低層次的,是可恥的的。希望我們家長同志不要給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。等以后有校服,進校以后必須統(tǒng)一穿校服。
2,不管工作多忙多累,每個星期,最多兩個星期作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。
交流前最好作一點準備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。初中三年,正是一個人世界觀漸步形成的三年,高中是鞏固階段。所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。 4,不能再以小學(xué)的標準和要求來看待你的孩子。要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。
如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU的。 家長們:我們學(xué)生充滿生機,有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量。讓我們攜起手來,為了孩子們的明天,也為了我們溫州育英學(xué)校的明天,我們一起努力吧!
謝謝大家!
學(xué)校家長會發(fā)言稿2
各位家長:
大家晚上好!
首先,十分感謝大家在百忙之中來參加本日的家長會。本日,由于車子不能進入校內(nèi),給大家?guī)聿槐憔凑堅彙?/p>
進入四年級,覺得孩子們?nèi)缃癫皇堑湍昙壍暮⒆恿,無論是生理,心理都必需漸漸走向成熟。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化,需要我們一起去高興磨合,盡快順應(yīng)高年級的學(xué)習(xí)生活?上驳氖呛芏嗤瑢W(xué)都認識到了學(xué)習(xí)的重要性,大部分門生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好風(fēng)俗。但也不排斥小部分門生在學(xué)習(xí)上比力偷懶,學(xué)習(xí)風(fēng)俗比力差。
我班門生總體來說:學(xué)習(xí)仔細上進,團結(jié),集體榮譽感強,有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀:
聽講很專心的xxx、xx、xx。他們上課從不講空話,不搞小動作,眼睛盯著教師,思路跟著教師,聽課服從較高。
發(fā)言最積極的xxx 他們舉手積極,聲音響亮,敢于頒發(fā)自己的意見。課堂到場、積極,學(xué)習(xí)服從自然就高。
謄寫最工整的x。
寫作較好的有xx,這些孩子的語文底子不錯,文筆較好,思路較機動。
班干部事情仔細賣力的有:xx、xx。
班級中好些門生在體育、音樂方面表現(xiàn)好,參加了學(xué)校的排球隊訓(xùn)練有xx、xx、x;體育訓(xùn)練有xx;合唱隊有xx;鑼鼓隊有x、x;美術(shù)隊有x、x;升旗儀式儀仗隊指揮x,健美操隊原來有兩個門生的,后理由于門生不樂意去就沒去。以后,一定會有更多門生涌入學(xué)校的其他社團運動,在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能,有更多的機會表現(xiàn)自己,人就變得更加自信。
班級中涌現(xiàn)著一批熱心家長,為課堂打掃衛(wèi)生、給孩子們買紅領(lǐng)巾,人人一條,給班級送抹布和渣滓袋等,這些家長有:xx家長,xx家長,x家長,x家長,xx家長,x家長,x家長和xx家長。
在學(xué)校大大小小的各項運動中,我們的孩子都能積極到場,熱情高漲,獲得的結(jié)果一次比一次好。從上學(xué)期的運動會第二名,播送操第一名,課外閱讀競賽區(qū)二等獎一人,三等獎三人,上學(xué)期末,班級被評為“陽光體育先進班”。到本學(xué)期的跳繩角逐團體第一名。這一年來,我們可以看出,范文網(wǎng)孩子們不斷在前進,而且越來越優(yōu)秀。在品嘗到成功的高興之后,孩子們更是愛班級,榮譽感很強,自信心也很強。這是我們家長在運動這一塊看到孩子們前進很大。實在,孩子們在學(xué)習(xí)上,也有自己的好處。我們的孩子仔細,做題仔細。
在面臨他們的點點滴滴的前進,我感到由衷的欣喜。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,班上也有個別同學(xué)上課時隨便插話、精力不會合、小動作太多,課午間大聲喧嘩、個別門生作業(yè)打扣頭,尤其是雙休日的家庭作業(yè),這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)結(jié)果,形成班級結(jié)果南北極分化。怎樣來改變孩子們?nèi)缃窳钗覀儾环鬂M意的地方呢?下面我向大家提點建議:
一、發(fā)現(xiàn)題目及時與教師接洽。尤其是孩子思想上的題目,有時家長說的話孩子不聽,孩子一樣平常比力聽教師的話,以是可以跟教師說說,讓教師跟孩子說,效果還是比力好的。作為家長不要怕
貧苦教師,教誨孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比力調(diào)皮,對教師的話外貌是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,以是,需要我們每每接洽,多交換孩子的情況,雙方互相配合,讓小題目消滅于抽芽狀態(tài),不要等題目嚴重了再來找教師。
二、培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗。
一)每天記載好作業(yè)要求
二)督促孩子仔細完成回家作業(yè),動作敏捷。對謄寫質(zhì)量嚴格要求。很多孩子的'回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不仔細,以是錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗是十分重要的。風(fēng)俗包羅仔細、及時造作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細檢查、遇到題目愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平常我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,或者獨自玩東西。這些壞風(fēng)俗的糾正需要家長積極配合。
我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐,她用了一種區(qū)別強化的技術(shù),對孩子說:你是一個智慧的孩子,你能夠?qū)W習(xí)好。你一小時站起來一零回,是不是太多了?能不能讓我看到你一個小時只站五回?孩子曉得媽媽注意他了,就說:五回就五回。第二天造作業(yè),果然只站起來了五回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,前進太大了,我看你站四回也能做到。孩子說:四回就四回……慢慢地,孩子造作業(yè)時就不站起來了。
三。 給子女多一點引導(dǎo)。
四年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會相同,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么事,那他的心理就會孕育發(fā)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。如今的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。門生在學(xué)校的壓力就很大了,回抵家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會孕育發(fā)生厭學(xué)的感情,甚至呈現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教誨也要注意方式方法,雖然這是須生常談了,但還要引起我們足夠的重視。
另外注意的幾個地方:
寧靜警鐘不行松弛,早到現(xiàn)象比力廣泛,盼望引起注意。切忌橫亂馬路,搭車回家注意寧靜,我們班陳宇航這次腳受傷就是因為下車時,沒仔細看,再加上運氣不佳,來車忽然導(dǎo)致寧靜事故。
各位家長,門生的生長和生長,離不開我們的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開門生的自身高興。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后再次感謝各位家長能抽出名貴的時間來參加家長會。
謝謝各位家長!當(dāng)然,在班級事情中,我肯定另有很多不敷的地方,盼望家長明白、見諒,敬請各位家長提出名貴意見,在以后的事情中對我有什么意見、建議、要求,盼望家長們多和我交換。多與孩子相同,多體貼孩子在校的情況,有事可以與我多接洽。為了我們的門生,為了你們的孩子能獲得優(yōu)越的結(jié)果、有健全的人格,讓我們加強接洽,通力合作吧。
學(xué)校家長會發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
歡迎你們的到來!教育關(guān)乎千家萬戶,承載社會重托,教學(xué)質(zhì)量決定孩子前途命運,備受家長關(guān)注。所以,我們深感責(zé)任重大。20xx年初秋,你們把孩子交給了我們,也是把殷切的期盼交給了我們,我們接過這批孩子,就是接過了沉甸甸的責(zé)任。面對重托,我們龍山人如履薄冰,夙夜在生。
500個日日夜夜,我們時刻謹記“教育即服務(wù),質(zhì)量即生命,安全即根本”;500個日日夜夜,初二教師胸懷大愛,培育大智,千名學(xué)子涵養(yǎng)大氣,將來定能擔(dān)當(dāng)大任;500個日日夜夜,與家長牽手,與孩子俱進,全面提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的創(chuàng)新型人才,是我們奮斗的目標;500個日日夜夜,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護,堅強領(lǐng)導(dǎo)下,龍山中學(xué)初二年級全體同仁以抓鐵有印,踏石有痕的工作氣魄推進教育教學(xué)工作,穩(wěn)中求進,實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升,贏得了社會各界一致好評和家長朋友的廣泛贊譽。感謝一路有你,風(fēng)雨同舟,各位家長朋友們,你們辛苦了!謝謝你們!
我們都知道:初二學(xué)年在學(xué)生的人生階段起著承上啟下的作用,是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,更是學(xué)生兩極分化的非常時期。針對初二現(xiàn)狀,我們把狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強德育和安全教育作為工作的重中之重。
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。入學(xué)初,李校長提出了“因材施教、有教無類、寓教于樂、教學(xué)相長”的教學(xué)理念。我們依據(jù)學(xué)生實際,合理劃分學(xué)優(yōu)生、中游生和待優(yōu)生三個層次。引入競爭機制,施行“導(dǎo)師制”。每名任課教師分別承擔(dān)不同層次學(xué)生的幫扶指導(dǎo)任務(wù),責(zé)任到人。將學(xué)生的進步作為考量指標和依據(jù)。積極發(fā)揮幫扶教師的影響力,讓不同層次的學(xué)生真正享受學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)習(xí)的信心。讓優(yōu)生更優(yōu),中游生待優(yōu)生逐步優(yōu)秀。我們建立了學(xué)優(yōu)生檔案,實施了“學(xué)優(yōu)生雙過線”制度,并成功舉辦了兩屆學(xué)優(yōu)生雙過線考試,先后舉辦了兩屆學(xué)科競賽。此舉,極大矯正了部分學(xué)優(yōu)生的偏科現(xiàn)象,克服了短板效應(yīng)。為沖刺學(xué)期最后一個月,級部制訂了學(xué)優(yōu)生沖刺期末“六十百工程”。為落實“質(zhì)量即生命”這一目標,我們分段掀起了春教春練、秋教秋學(xué)、冬教冬學(xué)的熱潮。我們立足課堂教學(xué),層層推進教學(xué)舉措,通過不同形式的家長會,班級協(xié)作組會,師生懇談會,學(xué)科座談會,知識質(zhì)量分析會,學(xué)優(yōu)生待優(yōu)生表彰會等,歃下身子抓教學(xué)。在我們共同努力下,初二年級教學(xué)效益連攀新高。年前期末考試,學(xué)科總分860分,800分以上學(xué)生達到了128人,二班尹雪琪同學(xué)以838分的優(yōu)異成績問鼎,最好的班平均分突破了725分,最低的也接近680分,語文數(shù)學(xué)平均分都突破了100分,地理生物接近了90分。繼續(xù)以較大優(yōu)勢保持與兄弟學(xué)校的領(lǐng)先地位。xx年入學(xué)時,生源并不好,可是,憑著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師不服輸?shù)木窈蛫^發(fā)拼搏、眾志成城、埋頭苦干、雷厲風(fēng)行的豪邁勁頭,我們愣是完成了以少勝多,以弱勝強的華麗轉(zhuǎn)身。班級間、班級內(nèi)均涌現(xiàn)出百家爭鳴,群雄逐鹿,前仆后繼,你追我趕的喜人局面。
德育教育強抓不懈。育人為本,德育先行。我們500天如一日,堅持了書聲瑯瑯滿校園活動,堅持了軍事化標準的龍山第一操,堅持了課前一支歌和《弟子規(guī)》誦讀。女生參與的廣場舞接力跳還成功申報了上海大世界吉尼斯紀錄。這些舉措,不僅鍛煉了學(xué)生體魄,還加強了民族傳統(tǒng)文化教育,都將對學(xué)生一生產(chǎn)生深遠的影響。只要是對學(xué)生的身心有益的事,我們就堅持下去,因為堅持,德育教育才起到了潤物無聲的效果,并產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。
班主任和學(xué)科組建設(shè)百花齊放。經(jīng)過近兩年的探索,初二各個班秩序穩(wěn)定,成績卓越。有的班主任年齡雖大,但仍孜孜不倦、任勞任怨,工作熱情讓人欽佩;有的班主任措施得力,有想法,有辦法,成績有目共睹;有的班實行小組合作加競爭學(xué)習(xí),班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃;有的班注重班級文化建設(shè),通過耳濡目染的班級文化熏陶人;有的班以豐富的團隊活動凝聚人心,鼓舞士氣。各位班主任非常辛苦,他們來的最早,走的最晚,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,500多天如一日,這是一種多么可貴可敬的精神啊!
各學(xué)科組集思廣益,成效斐然。各學(xué)科組都結(jié)合自身實際開展了豐富多彩的學(xué)科活動,讓學(xué)生健康發(fā)展,視野開闊,F(xiàn)在的學(xué)科組內(nèi),學(xué)術(shù)氛圍濃厚。大家精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,精選習(xí)題,集體備課,智慧共享,學(xué)科教師的教育教學(xué)水平有了整體推進和群體拔高。
可以說,初二級部的穩(wěn)定發(fā)展是全體任課教師用團結(jié)協(xié)作和辛勤汗水換來的`。
從教行為日趨規(guī)范。為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),讓學(xué)生張弛適度,快樂成長,全體老師統(tǒng)一認識,科學(xué)布置作業(yè),竭力提高課堂效率。我們設(shè)計了班級作業(yè)監(jiān)控調(diào)查表,每日一填,一周一匯總一調(diào)度;實施了班級虛擬晚自習(xí)制度;設(shè)計了求知答疑卡;通過校訊通、致家長的一封信等形式與家長互通有無;為規(guī)范教師行為,我們專門設(shè)置了家校溝通郵箱等!八畤L無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而生靈光”。家校密切合作,相互信賴,互相補臺,才會好戲連臺。我們也有親戚朋友的小孩在上學(xué),將心比心的講,學(xué)生學(xué)在龍山,是無悔的,是幸福的。
未來一年,我們初二全體教師將人人爭做業(yè)務(wù)的排頭兵,孩子成長的看護工,課堂改革的急先鋒。下一步年級工作有以下思路,敬請家長提出寶貴意見:
1、營造書香年級。有句名言說:人與人的區(qū)別就在脖子之上,八小時之外。結(jié)合學(xué)校開展的圖書漂流活動,教師要人人力爭成為滿腹經(jīng)綸,眼界寬廣,談吐儒雅的人;孩子們要博覽群書,他們讀書多了,后勁才足,成長才快,思維才敏捷,潛力才無窮。
2、打造“魅力之師”團隊。一葉一菩提,一花一世界。親其師才能信其道,學(xué)生崇拜老師了,學(xué)科成績自然不在話下。初二年級現(xiàn)有各類名師、帶頭人、能手、優(yōu)秀教師等六七十余人次,業(yè)務(wù)能力都不在話下,打造“魅力之師”團隊刻不容緩。老師們要八仙過海各顯神通,能文的文,能武的武,能唱的唱,能寫的寫,能畫的畫。人人爭當(dāng)學(xué)生心目中的“魅力之師”和家長心目中的“信賴之師”。
3、實施“三全管理”。實施全員、全程、全方位管理,用無私奉獻的精神陪伴孩子安全成長。正如李云老師所講:不給學(xué)生留下犯錯的時間、空間和機會。這方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,樹立了好榜樣。志杰校長勤勉敬業(yè),夙夜在公,德高望重,每天七點不到就在教學(xué)區(qū)、真空區(qū)巡視,李校長一心一意抓校風(fēng),全心全意謀質(zhì)量,為了學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血,殫精竭慮,華發(fā)早生;顧校長務(wù)實敬業(yè),工作抓得實、抓得細、抓得勤。每天早七點、下午兩點,22個教學(xué)班都留下了他忙碌的身影。兩位領(lǐng)導(dǎo)天天深入一線,跟蹤聽課、學(xué)科研究、教學(xué)改革、教材整合,都映射著他們的智慧。可以說,兩位領(lǐng)導(dǎo)為初二年級傾注了大量的心血,孩子的點滴進步都凝聚著他們辛勞的汗水。師生都看在眼里,記在心里。今天,我也借此機會,代表初二年級全體師生家長,向兩位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝和崇高的敬意!
4、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。人的成長環(huán)境、閱歷各不相同,所以性格千差萬別。橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。要常懷包容之心。百年修得同船渡,在座的家長老師們能一起培養(yǎng)一個孩子,真是莫大的緣分。環(huán)境和諧了,心情就好,工作效率就高,孩子才隨之身心兩健。和諧的環(huán)境是家校送給學(xué)生最好的禮物。
5、構(gòu)建合作高效課堂。矢志不渝的構(gòu)建合作高效課堂教學(xué)模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,努力形成適合我們初二年級的課改模式與課堂流程。
6、突出地理生物教學(xué)中心。本學(xué)期我們面臨第一次中考——地理和生物,成績的好壞直接影響明年的中考。從現(xiàn)在到中考還有兩個月的時間(兩個月后的此時此刻,學(xué)生就坐在考場里了)。我們家長兩個月內(nèi),把其他事情放一放,把應(yīng)酬減一減,對自己和家庭不會有多大的影響,但要放任孩子兩個月,損失的可能是孩子的一生。這兩個月太重要了!年級將進一步強化措施促地生,確保打好中考第一槍,初二年級地生平均分力爭突破九十分大關(guān)。除了地生,還有英語數(shù)學(xué)物理,難度、容量都空前增加。今學(xué)期成績穩(wěn)住了,孩子基本一生無憂。
7、重視家庭教育。要把家長的作用落到實處。我們的班主任工作中,如果缺少了家長這方力量,永遠是一條腿走路。兩個智力、性格類似的孩子,經(jīng)歷一樣的學(xué)校和一樣的老師,成績卻迥然不同的原因,就是家庭教育的不同了。我們這些家長,很多來自農(nóng)村,試想一下,農(nóng)村里姊妹幾個都能考出學(xué)來,出人頭地的,除了書香門第外,恐怕就是家教比較嚴的家庭了。今天,我懇請每位家長做到:孩子每天上學(xué)時多一句提醒,放學(xué)后多一些關(guān)注。一會兒,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等還將就家庭教育提出具有指導(dǎo)性的意見,請各位認真領(lǐng)悟。
各位家長,孩子就是一張純潔的白紙,需要我們用心去勾畫描染,涂成美麗的詩篇。這幅作品的成敗,系于我們一身。家長朋友們,教育孩子是一件非常辛苦的事情,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手攜手,心連心,共同體會這份辛苦、幸福和甜蜜吧!
學(xué)校家長會發(fā)言稿4
尊敬的各位教師、家長朋友們:
大家好!
我是xx的家長,今日能有機會在那里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今日請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的教師們道一聲“辛苦了!”在今日的家長會上講三點:
第一點:讓孩子懂得感恩
首先懂得感激教師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;教師累,高三教師最累,我們衷心感激教師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的教師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們期望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的教師對全體學(xué)生都寄予了十分大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子xx來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位教師的教育下下,逐步取得了提高,成績?nèi)遮吿岣,人也變得十分的自信和開朗,話語也越來越多。異常是這次考試,xx取得第五名的成績。這對于xx來說來說十分的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。xx不是個案,其他同學(xué)都在提高,這些成績是我們教師每一天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是教師艱辛付出的有力回報。應(yīng)對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩教師。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。此刻的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就僅有自我,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以到達自我的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽教師的`話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。
第二點:相信自我
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和教師溝通,找到解決辦法。起初,xx成績不好,我很著急,經(jīng)過和張教師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張教師提議xx兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分數(shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高。此刻,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。xx也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原先還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不一樣意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取教師的提議。
第三點:全力以赴
作為家長,在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和教師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。xx每一天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。xx晚上放學(xué)后學(xué)到II點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感激他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不夢想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄期望于僥幸,可是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自我,僅有自我能夠救自我,僅有自我能夠改變自我的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。
另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師,會使自我的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)教師,是我們家長的幸運,因為教師不僅僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。所以,作為家長要積極與教師進行有效的溝通。
最終,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲”。最終,祝各位教師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。
學(xué)校家長會發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
首先,我代表xx×初中全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、學(xué)校的基本情況
我,F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生800余人,教職工42人,市區(qū)級骨干教師17人,教師隊伍以中青年為主,學(xué)歷100%達標,高級教師8人,中級教師18人,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。
我校的校園環(huán)境諸位家長今天應(yīng)該能夠親身體會到,綠化、美化的校園,干凈、整潔的校貌,寬敞、明亮的教室,相信你的孩子在這樣的環(huán)境會身心愉悅的學(xué)習(xí)生活。為了為孩子們提供更好的條件,本學(xué)期我校勒緊腰帶,為同學(xué)們更換了最新標配的桌椅,購買了新食堂的用具,啟用了新食堂,為孩子們生活提供了強有力的后勤保障。同時本學(xué)期我校新建的操場也已投入使用,我們的操場和食堂是在裕安區(qū)農(nóng)村初中最好。后面新建的綜合樓,在本月底也將投入使用,里面有理化實驗室,音樂教室,多媒體教室,微機室,圖書室,可以說此樓的建造和使用,使得我校又垮了一個臺階。會后,歡迎諸位家長到新食堂和操場去看一看,體會一下。近年來,在全校師生的共同努力下,我們連續(xù)獲得兩屆市級的文明單位,這個成績在全區(qū)很了不得。
一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,將托起一流的學(xué)校。硬件設(shè)施完善了,與之相適應(yīng)的軟件應(yīng)該更得上,下面我就學(xué)校的管理和教學(xué)和諸位家長談一談。
二、學(xué)校工作介紹
一直以來,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會、家長滿意的學(xué)校的目標奮進。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:求真、務(wù)實、拼搏、創(chuàng)新,打造農(nóng)村一流初中。
我校從抓教育教學(xué)常規(guī)入手,加強對班主任的管理,實施班主任聘任制,同時對班主任進行專題培訓(xùn),明晰班主任的職責(zé)和任務(wù),從上學(xué)期以來,我們對班主任實行坐班制,通過對班主任的管理,來帶動全體老師,一位優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級。本期的九年級4位班主任都是非常敬業(yè)愛崗優(yōu)秀的班主任,在此,我先和諸位家長通報一下我校的作息時間,早晨我們7:20上課,11:50放學(xué),12:30上午自習(xí),下午5:05放學(xué),晚上5:40上晚自習(xí),9:10下晚自習(xí),每天我們的老師都是7點鐘到校,晚上10點鐘才離校,每天中午12:30我們的老師都到堂輔導(dǎo)學(xué)生,周六我們還放棄休息的時間為學(xué)生們補課。并且天天如此,老師的辛苦可見一斑9(大家可以看的見的)。從時間上來說,我們學(xué)校為九年級的學(xué)生搞好成績提供了必要的條件,我們的孩子和城里的相比較而言沒有任何的優(yōu)勢,但我們相信只要我們拼搏努力應(yīng)該不會比他們差的。平時上課,我們實行值班領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,我們的老師非常的認真負責(zé),同時學(xué)校在老師和學(xué)生們開展了“兩看,兩比”的活動,就是教師看同事如何工作,學(xué)生看同學(xué)如何學(xué)習(xí),掀起教學(xué)、學(xué)習(xí)比賽的`高潮。學(xué)校同時以月考為平臺,對老師的教、學(xué)生的學(xué)的結(jié)果進行獎勵和評比。本學(xué)期我們已經(jīng)進行過兩次月考,每次月考的效果都非常的好。讀九年級前100名學(xué)生名單。向這些同學(xué)表示祝賀,他們成績?nèi)〉煤妥陨砼,老師們的教?dǎo)分不開的。希望這些同學(xué)能夠再接再厲,中考取得佳音。
下面我就我校的班主任和老師的工作和大家談一談,許多家長和我反映,自己家就一個孩子都非常難管理,那我們每個班里都有70名學(xué)生的管理難度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬業(yè)愛崗精神,也時常感動著我,剛才和大家介紹了我們的作息時間,除此以外,我們的班主任為了制止學(xué)生們上網(wǎng),深夜到玩吧里查訪,為了做好后進學(xué)生的工作,放棄休息時間進行家訪,就在本周四的晚上,2班的桑同學(xué)因為不慎崴了腳,他們的班主任,也是我校的支部書記林先好和劉主任用車將他送到二院治療。像這樣的例子舉不勝舉,應(yīng)該說我們的老師和你們家長一樣深愛著孩子們。甚至于有的家長這樣說:我們的老師比有的家長還要負責(zé)。
正是這種敬業(yè)、愛生、奉獻的精神,在今年的中考中我們學(xué)校取得了輝煌的成績,每個學(xué)生比上一年提高了60分,這是很驚人的成績,受到了教育局的表揚,我們鄉(xiāng)黨委政府也給我們發(fā)了賀信。舉個例子,在今年的中考中我校的黃浩宇同學(xué)考進了一中,而在小學(xué)比他成績還好的程小松同學(xué)選擇到城里讀書,結(jié)果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子選擇我們學(xué)校是對的,明智的選擇。不斷改進的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),學(xué)風(fēng),教師愛崗敬業(yè),無私奉獻會給諸位家長一個滿意的答案。
對于學(xué)生在校期間的安全問題,我們始終放在首位,我們和蘇埠分局有良好的聯(lián)系,能保證及時出警。同時我們對到我校滋事的不良分子也從不手軟。上次蘇南中學(xué)的部分學(xué)生和不良的社會青年到我校滋事,我們追了好幾里路將他們逮住,扭送到分局里去。我們一定會給學(xué)生提供一個安全的環(huán)境。
三、對家長的希望和要求
一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育也是一門學(xué)問,成功的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長能積極配合班主任老師,做一名稱職合格的家長。
學(xué)校家長會發(fā)言稿6
今日借學(xué)校家長會的機會,與各位共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會。其實對于教育我是一個門外漢,我以前學(xué)的不是教育專業(yè),也沒有從事過教育,但是我以一個母親特有的細心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母一樣,在小孩上小學(xué)一年級前,我的心里是忐忑不安的,我擔(dān)心孩子厭學(xué),怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽講、作業(yè)不認真,不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個疑問,我曾翻閱了有關(guān)教育的書籍,請教了一些的朋友,發(fā)現(xiàn)孩子在低年級時養(yǎng)成良好行為習(xí)慣非常重要。我想家庭教育不只是學(xué)校教育簡單的重復(fù),對于我的孩子來說,現(xiàn)階段我的家庭教育重心應(yīng)該是積極配合學(xué)校、教師督促孩子培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我結(jié)合《健康教育》這門課程從培養(yǎng)孩子良好的行為規(guī)范入手,我告訴孩子這本書就是一年級學(xué)生必備的行為準則,老師課堂上教了,我們在學(xué)習(xí)生活中就必須遵守。因此我在不同的時機,不同的場景,因時因地告訴應(yīng)該保持哪些良好行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處,不良的行為習(xí)慣會造成什么危害,孩子是聽了,但偶爾還會犯老毛病。那段時間我對孩子說得最多的一句話:孩子你能行,媽媽相信你一定能做到的,你會成為優(yōu)秀的小學(xué)生。有一天我突發(fā)奇想,現(xiàn)在社會上各行業(yè)流行請行風(fēng)監(jiān)督員監(jiān)督評議,我何不在家庭中搞個行為規(guī)范監(jiān)督評比,晚上我們家開家庭會議,故意推薦黃嘉忻為我們家庭中行為規(guī)范監(jiān)督員,孩子很驚訝,也很興奮,我告訴她今后你就是家中的行為模范,我們將以你為榜樣。孩子的熱情高漲,開始積極檢查家庭成員的行為規(guī)范,雖然她也有錯誤的時候,但在減少。有時,我們有意識犯些錯誤行為,她象模象樣為我們糾正,今日指出爸爸走路時要抬頭挺胸,明天指正媽媽讀報紙姿勢不正確。一天、二天,一月、二月,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子慢慢進步了,讀書、寫字的姿勢正確了,早晨能主動和同學(xué)問好,雖然還是靦腆,但講話聲音響亮了,上課發(fā)言積極了,孩子的細微進步我及時的表揚,并主動提議獎勵了一本她夢寐已久的'故事書。
孩子剛進入學(xué)習(xí)生涯,有時還不會學(xué)習(xí),這時就要靠家長和教師的正確引導(dǎo)。平時,在家庭中我和孩子經(jīng)常角色變換,她扮教師,我扮學(xué)生,我們一起認識生字卡片,一起讀拼音、背古詩、一起做算術(shù)、唱英文歌曲,她很樂意這種學(xué)習(xí)方法,在這種愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,我們不知不覺把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)了,現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)積極性、主動性大大提高,寫作業(yè)的速度快多了,因為作業(yè)完成后她要和媽媽進行學(xué)習(xí)比賽,看誰算術(shù)做得對,詩歌背得熟,拼音讀得準。從孩子開學(xué)時,我就嘗試著要求她在每周末寫1-2篇日記,她口述,我記錄。一來鍛煉她口語表達能力,二來復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)習(xí)的拼音和漢字。開始的時候孩子只能說一兩句不著邊際的話,我就啟發(fā)和引導(dǎo)她白天發(fā)生了哪些有趣的事,應(yīng)該用哪些詞語,漸漸地她會用形容詞、動詞了,用詞也恰當(dāng)多了。她寫過秋游動畫城、當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的感受,雖然只是一些流水帳,但在我的督促下她堅持下來了。她寫過一篇我認為是最好的日記——參加兒童團儀式,那天從整齊排隊、戴綠領(lǐng)巾、唱團歌,到賈校長發(fā)言……她洋洋灑灑一口氣說一大段,連我都吃驚不小,我贊不絕口,今日沒有媽媽的提示,能寫出這么好日記真的很不錯,這就是你日月積累動口動筆的結(jié)果,聽了我的夸獎,她心里樂滋滋的,寫日記的興趣更濃了。
學(xué)校家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的.基本情況和辦學(xué)特色向大家作個介紹。
下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個小學(xué)教學(xué)班,一個學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。
學(xué)校強化制度建設(shè),主要體現(xiàn)在:
1、出勤管理方面,實行簽到制度,每天來學(xué)校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。
2、教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。
3、特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學(xué)先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個品牌。
4、教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金,F(xiàn)在已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時,教學(xué)質(zhì)量也有很大的進步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,可以說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級標準化建設(shè)學(xué)!薄ⅰ鞍蚕h文明學(xué)!钡葮s譽稱號。
學(xué)校家長會發(fā)言稿8
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:
你們好在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xxx中學(xué)告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學(xué)發(fā)言,以表達我們對學(xué)校、對老師、對家長的無盡感激。
記得三年前剛到xxx中學(xué)那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動、是憧憬、更是期盼。三年里,我們親身感受著xxx中學(xué)老師的嚴謹與敬業(yè),感受著xxx中學(xué)老師對教育事業(yè)的全心投入,感受著xxx中學(xué)老師對學(xué)生們無微不至的關(guān)懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,您不知付出過多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚音調(diào),忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習(xí)到9點40,下晚自習(xí)后班主任們還要查宿,我們早已習(xí)慣在臨睡前聽到您一句句早點休息的叮嚀,我們早已習(xí)慣聽著您輕輕的腳步聲入睡,我們早已習(xí)慣您那份默默地沉甸甸的愛。炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說不出話,可是依舊強忍著疼痛,將知識毫無保留
地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧!痹诔跞倪@段日子里,我明顯感覺到課業(yè)在加重,有時也會抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當(dāng)我們走進教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時,我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們。坎唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香啊!
xxx中學(xué)的老師是嚴厲的,有時的批評是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點面子吧!可現(xiàn)在,我們誰都想不起老師批評自己時嚴厲的話語了,能想起的,只是在某次批評后,我們改正了一個壞毛病,糾正了一個大錯誤,F(xiàn)在想想如果當(dāng)時沒有您的批評教育,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?又怎會取得這樣的成績呢?
xxx中學(xué)的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間,您放棄了休息的機會,守在我們身邊,為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景;忘不了您在我們學(xué)習(xí)態(tài)度出問題或者想家時跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都無法忘記,因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們,使我們學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事?蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學(xué)生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。您的鼓勵話語,給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激;千言萬語道不盡我們作為xxx中學(xué)學(xué)的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校xxx中學(xué)的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時刻神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),那一花一草上跳動的分明是我們無悔的`青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xxx中學(xué),一路走好!”三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個小結(jié),無論成功還是失敗,無論能否蟾宮折桂,我們將不會計較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。即使前路充滿風(fēng)雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅強的心態(tài)去迎接美好的未來。xxx中學(xué)堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風(fēng)已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。
敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,無論我們走到哪里,都不會忘記xxx中學(xué)。因為xxx中學(xué)永遠是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼、父母的辛勞。xxx中學(xué)的精神將與我們同在。我們?yōu)閤xx中學(xué)而自豪,為自己曾經(jīng)是xxx中學(xué)的一員而自豪!愿xxx中學(xué)在將來的歲月中,譜寫新的輝煌!
現(xiàn)在,我們能夠做的,就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
學(xué)校家長會發(fā)言稿9
各位家長:
上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責(zé)任。為預(yù)防可能發(fā)生的安全事故,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,特召開本次家長會。今天就安全教育這個話題我想和各位家長一起探討關(guān)于孩子安全教育的問題
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識
1、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性
昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用多種教育方式,提高學(xué)生的安全防范意識家長座談會發(fā)言稿開學(xué)伊始學(xué)校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用
3、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長
學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的'危險,這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:
1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、
嬉戲。
4、嚴禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長和學(xué)校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生
8、上學(xué),放學(xué)要按時,不要在外逗留。
上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)督實施,這樣才能保證學(xué)生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
三、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生制造安全和諧的環(huán)境
學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,使學(xué)生真正快樂健康的成長,?傊彝、學(xué)校應(yīng)攜手制造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長,在和諧中學(xué)習(xí)。
學(xué)校家長會發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好!首先感謝老師們花費大量時間和精力來籌備此次家長會,同時也感謝各位家長放下手頭的工作,抽出時間前來參加今天的家長會。本次家長會的順利召開充分說明大家對學(xué)生教育的重視,對學(xué)校工作的理解和支持。
今年秋季學(xué)期是咱們xx區(qū)一高xx中學(xué)校區(qū)的起始學(xué)期,按照區(qū)教體局的要求,本學(xué)期必需正常招生并按時上課,而中學(xué)校園尚未完工,只有暫借小學(xué)校園開展教育教學(xué)工作,學(xué)生的就餐和住宿問題無法解決,中午家長還要接學(xué)生回家吃飯,晚上考慮到安全等問題也沒辦法上晚自習(xí),所以學(xué)生下午5點多就放學(xué)了。雖然條件艱苦,困難很多,但為了圓滿完成各項教育教學(xué)任務(wù),老師們早上6:00多就從北關(guān)總校周邊往這邊趕,有的老師趕過來甚至需要30多分鐘,由于路途遠,老師們大多中午不回家,一來就是一天,由于要和總校初中部保持大體一致的教學(xué)進度,而咱們沒有晚自習(xí),沒有周六、日加課,課時非常緊張,月考前甚至出現(xiàn)了語、數(shù)、外老師占體、音、美、微機課的情況,作為執(zhí)行校長,我既無奈又感動。還有咱們的班主任老師,為了督促同學(xué)們完成作業(yè),放學(xué)后犧牲大量休息時間陪著同學(xué)們在教室補作業(yè),一個一個過關(guān),而他們的家人正焦急地等著他們回家;月考過后,又有老師利用學(xué)生中午到校后至上課前30分鐘的自習(xí)時間來上課,開始為期中考試進度而努力了,我徹底被老師們的敬業(yè)、拼搏精神所折服了!這就是我們一高最可敬、最可愛的老師們!
自開學(xué)以來,為了使學(xué)生能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,咱們xx校區(qū)通過召開班會,組織各班學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)”、“班級學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生要求”、“xx區(qū)一高學(xué)生儀容儀表標準”、“xx中學(xué)學(xué)生校園禮儀標準”等材料,加強對學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育培養(yǎng),除此之外,學(xué)校還通過每周一早晨的升旗儀式,對上一周各班的紀律、衛(wèi)生情況進行總結(jié)并發(fā)放流動紅旗,以激勵各班爭先創(chuàng)優(yōu),學(xué)校還通過國旗下講話,對同學(xué)們進行思想品德、學(xué)習(xí)方法、理想目標等方面的教育。開學(xué)近兩月來,師生見面相互問好成了習(xí)慣,不按時完成作業(yè)的同學(xué)在逐漸減少,在樓道內(nèi)追逐打鬧的同學(xué)也越來越少,課間操也一天比一天跑的整齊……同學(xué)們的進步,老師們看在眼里,喜在心上。
根據(jù)總校的要求,本學(xué)期學(xué)校全面采用“五要素”學(xué)本課堂模式,杜絕“填鴨式教學(xué)”和“滿堂灌教學(xué)”模式,要求加強自學(xué)、互學(xué)、展學(xué),做到教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,真正把課堂還給學(xué)生。同學(xué)們也逐漸熟悉了這種學(xué)習(xí)模式,提前認真自學(xué),上課積極參與小組討論,討論結(jié)果大膽進行展示,取得了很好的教學(xué)效果。每天查課時,看到同學(xué)們在教室內(nèi)積極學(xué)習(xí)的情景,我的內(nèi)心感到無比幸福!同時也在心中默默祝福同學(xué)們在咱們一高xx校區(qū)好好學(xué)習(xí)!天天向上!
俗話說:“父母是孩子的第一老師”,父母在孩子的.成長過程中起著不可替代的作用,在?坷蠋,回家靠父母,希望每個父母都能為孩子創(chuàng)造一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子回到家后,父母盡量不玩手機,不看電視,少些家庭紛爭,讓孩子能夠安心寫作業(yè),這是孩子能夠不斷進步、健康成長的基礎(chǔ)。另外,希望各位家長與老師們配合好,家校聯(lián)手共同為孩子的成長進步助力。
隨著時間的推移,西邊中學(xué)校園除了操場很快開工外,其它工程本月底將全部結(jié)束。餐廳的招投標已開始啟動,很快就能啟用,有望提前解決師生中午就餐問題。根據(jù)學(xué)校的安排,全校師生春節(jié)前將搬入新校園,最遲年后將在新校園上課。前段時間總校田建偉校長來xx校區(qū)慰問師生時表示,未來xx區(qū)一高將全力打造xx校區(qū),使之成為設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美的新校區(qū),為總校高中部輸送更多、更優(yōu)質(zhì)的初中畢業(yè)生。
各位家長,相信有了您的大力支持,有了全校師生的共同努力!我們一高xx校區(qū)的明天一定會更美好!您的孩子也一定會在這里健康成長!學(xué)業(yè)有成!
學(xué)校家長會發(fā)言稿11
尊敬的各位家長:
你們好!
你們在百忙之中來參加這次學(xué)生家長交流會,這是對子女健康成長的熱切關(guān)懷,更是對學(xué)校工作的大力支持,我謹代表學(xué)校全體師生,向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
各位家長,我校召開這次學(xué)生家長交流會,其主要目的有兩點:一是為了更好的促進學(xué)校與家長的交流和溝通,是讓大家更好地了解學(xué)校,更準確、及時地了解孩子們的學(xué)習(xí);二是請各位家長對學(xué)校的工作提出寶貴的意見和建議,參與學(xué)校管理,共同辦好我們的學(xué)校。下面我就學(xué)校上半學(xué)期的工作情況、下半學(xué)期的工作思路和打算等方面向大家作簡要匯報,希望大家聽后提出您的寶貴意見和建議。
學(xué)校上半學(xué)期工作總結(jié):
教育教學(xué)是學(xué)校一切工作中的中心工作,在過去半個學(xué)期里,我們緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一目標,組織引導(dǎo)全校教師扎扎實實教學(xué)、勤勤懇懇育人。我們首先抓好了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,突出了課堂教學(xué)的中心地位。新學(xué)期開始我們帶領(lǐng)全體任課教師集體學(xué)習(xí)了區(qū)教學(xué)常規(guī)細則,仔細研讀每條細則,嚴格按照細則要求完成好自己的教學(xué)任務(wù)。對于教師們的備課、作業(yè)、聽課記錄等常規(guī)內(nèi)容,我們實行不定期抽查和月查相結(jié)合的辦法,及時檢查,能夠在檢查之后及時的對檢查結(jié)果進行通報反饋,讓每位教師查缺補漏,及時改正不足,杜絕教師不備課而上課,不給學(xué)生按時批改作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生,讓每一位任課教師能夠充滿責(zé)任心,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。在常規(guī)管理中,我們更加大了平時對老師上課情況的檢查,及時制止了教師空堂、上課學(xué)生紀律亂等現(xiàn)象,增強了任課教師的責(zé)任心,加強了對學(xué)生的管理,給學(xué)生營造了一個良好的課堂氛圍,防止了教學(xué)事故的發(fā)生。通過狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理,提高了教師課堂教學(xué)的效率,給學(xué)生節(jié)省了許多寶貴的學(xué)習(xí)時間。為提高我校中考上線率,本學(xué)期初召開初四教師會,根據(jù)學(xué)生的實際情況,共同研究制定復(fù)習(xí)目標與計劃,確立了復(fù)習(xí)材料及步驟。從考試的實際情況看,取得了很好效果。
其次,為了改變我們學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量,我們在初一和初二兩個級部進行了課堂教學(xué)模式改革。由于種種原因,我們學(xué)校教學(xué)成績與兄弟學(xué)校還有一定的差距,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較差,導(dǎo)致了我校教育教學(xué)質(zhì)量一直不高。聊城市杜郎口中學(xué)以前的情況和我們學(xué)校極其相似,但現(xiàn)在它已經(jīng)是具有一定知名度的初中學(xué)校,它的很多地方是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。3月初,我們學(xué)校組織部分領(lǐng)導(dǎo)和任課教師去杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。通過一天的聽課、參觀,以及和杜郎口中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的交流學(xué)習(xí),使我們接觸到了杜郎口中學(xué)的“三三六”課堂教學(xué)模式。這種教學(xué)模式讓學(xué)生充分的'進行預(yù)習(xí),先學(xué)后教,當(dāng)堂達標。讓學(xué)生特別是那部分落后生在課堂上充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,在課堂上教師只是對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行點評、糾偏、總結(jié)、釋疑。課堂中的黑板、地板、講臺甚至整個講解過程都是學(xué)生在進行,讓學(xué)生在課堂上發(fā)現(xiàn)問題,主動去解決問題。這樣落后生的積極性就調(diào)動起來了,促進了整個教育教學(xué)質(zhì)量的提高。從杜郎口中學(xué)回來后,每位去學(xué)習(xí)的教師每人寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會并主動上交,我們學(xué)校組織教導(dǎo)處相關(guān)人員、教研組長、和部分骨干教師,對杜郎口中學(xué)的學(xué)習(xí)談了自己的感受,在充分爭取各任課教師的意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際情況,制定了我校“向杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)的實施方案”。我們這個方案主要以初一、初二兩個級部為主。在具體實施前,我們參照杜郎口中學(xué)的教室面貌,結(jié)合我,F(xiàn)狀,對部分教室進行了改造,服務(wù)于課堂教學(xué)模式的改革。
學(xué)校家長會發(fā)言稿12
各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家在百忙之中來到學(xué)校參加家長會,由此可見大家對孩子的成長是很重視的,這讓我感到很高興。孩子的發(fā)展是需要老師和家長的共同配合才行。有些家長朋友可能會認為把孩子交給學(xué)校,就應(yīng)該由學(xué)校負責(zé)管理教育,與家長關(guān)系不大,這種想法是不對的,家庭教育對孩子的影響非常大。父母無意間的言行都有可能影響孩子很長時間,甚至是一輩子。小學(xué)生的是非觀念不是很強,需要我們老師和家長的正確引導(dǎo)。讓他們從小就樹立正確的是非觀,知道什么是對的,什么是錯的,什么是能做的,什么是不能做的。學(xué)會知識不是很難,但是學(xué)會如何做人是很難的。一個真正的人才不僅是學(xué)習(xí)好,更重要的是品德高尚,受人尊敬。
我希望我們的家長朋友們能夠多看到我們孩子身上的優(yōu)點與長處。他們都是很優(yōu)秀很懂事的,雖然我不能給每個學(xué)生都發(fā)獎狀,但是在我的心中,每個孩子的表現(xiàn)都是很優(yōu)秀的,都是值得表現(xiàn)的,每個孩子都在努力,每個孩子都在進步,每個孩子身上都有優(yōu)點與閃光點,多鼓勵孩子,多表揚孩子,幫助他們樹立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快樂,發(fā)展得更好。每個家長都希望自己的孩子非常優(yōu)秀,當(dāng)孩子犯錯誤的時候,我們不是耐心的引導(dǎo)指正,卻常常是訓(xùn)斥:你怎么這么沒用,怎么連這點事也做不好,你真笨!我怎么養(yǎng)了你這樣一個不爭氣的孩子!等等。這樣的言語常常在無形中,已經(jīng)把孩子的心給傷害了,也許我們并不愿意傷害孩子,但是,我們恨鐵不成鋼的急迫勁,卻常會讓我們做出不理智的事情,最后弄得孩子和自己都挺不好受的。
多關(guān)心孩子的內(nèi)心感受,多進入孩子的內(nèi)心世界,有時不防站在孩子的角度思考一下問題,多想一想,孩子為什么會做這樣的事情,是我們對他關(guān)心不夠,還是我們對他太過溺愛了,或者是孩子有什么心事。試著多與孩子進行溝通交流,了解孩子內(nèi)心的想法,從而有效的.對孩子進行教育。
有些孩子在物質(zhì)上是富裕的,也就是說想要什么家長都可以滿足,但是,我們不知道他們的內(nèi)心是否幸福。也許孩子們需要的不僅僅是物質(zhì)上、金錢上的給予。他們更希望父母多關(guān)心他們的內(nèi)心想法,他們更需要精神上的支持。孩子不應(yīng)該擁有過多的溺愛,這會使他們走入歧途。但是,他們需要精神上的支持與鼓勵,你不用總是給他買什么名牌和貴重的東西。有時,你的一句口頭表揚,都讓能孩子高興半天。孩子們做錯了題,不應(yīng)該只是責(zé)備,我們應(yīng)該耐心詢問一下,為什么會做錯,是不會做,還是馬虎。針對問題找出解決辦法,比不問青紅皂白就把孩子訓(xùn)斥一頓要好得多。要善于鼓勵孩子,比如說,你既能做對一道,就說明你不笨,你會做,媽媽相信你只要認真,就一定會把這些題目都做對的。如果這樣,孩子也許會愿意和你交流一下學(xué)習(xí)方面的問題。
每個人都很忙,但是我們靜下心來想一想,我們忙碌的目的,不就是為了給孩子一個美好的未來,讓孩子生活得更好一些嗎?如果,我們老是用“忙”作為借口,來忽略孩子的學(xué)習(xí)教育,那么,你最終忙的目的不是沒有達到嗎?你這樣的忙碌還有什么意義呢?我相信我們的家長都不是單純?yōu)榱俗约荷畹酶靡稽c才忙碌的,幾乎每一個做父母的人,都是為了兒女在忙碌。那么,當(dāng)孩子在生活中需要你的鼓勵,需要你的支持時,你是粗略的說:一邊去,我很忙;還是耐心的俯下身,盡量的幫助孩子呢。世上有很多東西都是很重要的,比如,時間,金錢?墒,在作父母的心中,我感覺還是孩子最重要。所以,我希望我們的每位家長把更多的時間抽出來,多陪陪自己的孩子,多給他們一點父愛,一點母愛。
最后,我相信,只要我們大家攜起手來,共同來關(guān)愛這些孩子,孩子們就一定都能成為棟梁之才。
學(xué)校家長會發(fā)言稿13
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅守“不讓一個學(xué)生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。
今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。
其實和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動的.心情來到了這所學(xué)校,對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學(xué)到了很多,很合理的補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學(xué)校直接踏入社會的那段時間里,我真的認識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經(jīng)被家人放棄過,在學(xué)校被永遠的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了,那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個社會,對于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學(xué)校,希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動,對自己有了一大堆的計劃,關(guān)于每一天、每一個星期的,反正好多、好多。現(xiàn)在!我終于開始適應(yīng)了這里,同學(xué)們!在這里的一個多學(xué)期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個班級,現(xiàn)在已經(jīng)一個一個的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學(xué)們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這里開始一起奮斗吧!
尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
學(xué)校家長會發(fā)言稿14
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班數(shù)學(xué)老師,今天能站在這里,作為教師代表與各位家長交流工作,我倍感自豪和驕傲!下面我就我們學(xué)校老師的一些工作與各位交流。
我們學(xué)校的每一位教師對待學(xué)生、對待工作有高度的責(zé)任感。作為教師,我們用愛來呵護孩子,用豐富的知識引導(dǎo)孩子。每天走進學(xué)校,我們的心里充滿了期待,我們班主任會早早地走進教室,在教室里等著孩子,陪著孩子,做好一日的晨檢工作。在課堂上我們會關(guān)注每一位孩子,常常為孩子們的精彩發(fā)言而欣喜,也會為不愛學(xué)習(xí)不用心寫作業(yè)的孩子而發(fā)愁。我們會利用下課時間,放學(xué)時間對學(xué)習(xí)困難的孩子進行輔導(dǎo)。我們會很用心地記錄下孩子成長的點點滴滴,和他們一起分享成長的快樂。每一天,我們會把香噴噴的營養(yǎng)餐抬到教室,一勺一勺的給孩子打到碗里,看到孩子們吃的很香,我們的心里也充滿甜蜜。
為了給孩子們更好的教育,我們老師會加強學(xué)習(xí),經(jīng)常參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),在學(xué)校也經(jīng)常開展聽評課活動,提高自己的教育教學(xué)能力。我們除了教給學(xué)生知識外,還注重學(xué)生各項能力的培養(yǎng),以及健全的人格的形成。我們老師為了學(xué)生的發(fā)展不辭勞苦付出努力。但是我們深深地感覺到,孩子的教育問題光靠學(xué)校是不行的,老師和家長都有不可推卸的責(zé)任,我們殷切的期望能得到各位家長的大力支持,因為孩子是我們的,更是你們的!相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展。為此,我代表全校教師向各位家長提出幾點建議:
一、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系
經(jīng)常與班主任、任課老師們進行溝通,準確把握孩子的`學(xué)習(xí)動態(tài)及思想動向。
二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子學(xué)習(xí)時,不要在他們身邊大聲說話爭論或看電視。給孩子必需的物質(zhì)條件,購買必須地學(xué)習(xí)用品和資料但不必配置不需要的生活消費品。
三、重視自身的修養(yǎng)和行為
樹立威信,為孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創(chuàng)造和睦、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣
督促他們早睡早起,有規(guī)律的進行娛樂和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進行適當(dāng)?shù)捏w力勞動,使他們掌握必要的勞動技能。
五、做好孩子的作業(yè)督促及輔導(dǎo)工作
要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒有自律能力,特別是雙休日,不能按時完成作業(yè),雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個老師要詳細檢查全班學(xué)生,有時會力不從心,即使是查出來沒有做,讓學(xué)生補做,又會影響當(dāng)天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點尤為重要,請各位家長切記。
六、正確的評價孩子的得失
一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多,而自己孩子缺點多,這是因為對自己孩子很了解,期望較高,可以江很難達到家長的要求。所以,作為父母應(yīng)理性的對待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。
有人說:“教師是一種講良心的職業(yè)!钡俏倚=處焻s把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們事業(yè),學(xué)生能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的追求。請家長們放心,我們相信,只要老師盡力、學(xué)生努力,家長協(xié)力,就一定能贏取最后的勝利。
最后,祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂!
謝謝!
學(xué)校家長會發(fā)言稿15
x尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這春意盎然的時節(jié),我們滿懷喜悅地迎來了20xx年新的學(xué)期的到來。今天,在開學(xué)典禮這隆重而又熱烈的場合,我有幸作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸和激動。借此機會,請允許我代表全體教師,對各位同學(xué)的在上學(xué)期獲得的榮譽表示衷心的祝賀!
我們淮航職業(yè)學(xué)校辦學(xué)幾年來始終堅持“質(zhì)量立校、特色強校、管理興!钡姆结,確保每位畢業(yè)生百分百對口就業(yè),近年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),教職工的齊心協(xié)力、團結(jié)奮斗,我們的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到改善,校舍明亮、環(huán)境整潔; 今天,作為學(xué)校教師代表在這個令人難忘的時刻發(fā)言,既感到榮幸,也感到責(zé)任重大,我們深知自己肩負的使命,在此,我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)們表態(tài):首先,我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴以律己、為人師表,真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生,在座的學(xué)生里面有的同學(xué)可能在以前是老師眼里的問題學(xué)生,也是讓家長頭疼的壞孩子,他們或許因為自己的學(xué)習(xí)成績自卑而放棄自己成長,也可能缺乏關(guān)心和愛護而放任自己壞習(xí)慣的養(yǎng)成,但是他們本性都不是壞的,我們要善于學(xué)會去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,努力做到同學(xué)們心目中的良師更是益友;其次,我們依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,立足于講臺,注重課堂教學(xué)效率與質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生滿意。
同學(xué)們,新的一年到來,我們成長了許多,可能上學(xué)期的你
們因為離開父母,來到新的集體生活環(huán)境。讓你們感到困惑與不安,但是通過一學(xué)期的艱苦磨練,讓你們變得更加堅強了。有的同學(xué)可能在淮航學(xué)校學(xué)習(xí)生活一年或者兩年時間,但這短短的時間恰恰是你們?nèi)松杏忠粋新的起點。也是踏上大學(xué)生活的起跑線,因此,我真誠地希望全體同學(xué),珍惜學(xué)校、社會和父母為你們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,樹立起遠大的理想、你們的明天還可能遇到各
種挑戰(zhàn)、甚至挫折。我想,只要同學(xué)們懷著一顆感恩的心、保持那份應(yīng)有的堅毅、樹立起以學(xué)為樂的精神,就一定能夠克服困難、實現(xiàn)放飛青春的夢想!
你們正當(dāng)青春年少,愿你們像雄鷹展翅飛翔,像海燕乘風(fēng)破浪,早日成才,奔向四方。最后,我衷心地祝愿學(xué)校的全體老師在新的學(xué)期里工作順利、祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步!也祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
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