《設(shè)計(jì)節(jié)日飾品》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,總歸要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是連接基礎(chǔ)理論與實(shí)踐的橋梁,對(duì)于教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。我們?cè)撛趺慈?xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢?下面是小編為大家整理的《設(shè)計(jì)節(jié)日飾品》教學(xué)設(shè)計(jì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
(一)活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,大膽創(chuàng)新。
3、感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化,受到優(yōu)秀民族文化的熏陶。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、學(xué)生準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生向長(zhǎng)輩了解或上網(wǎng)查閱有關(guān)春節(jié)的一些習(xí)俗。
2、讓學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到小飾品店去看一看,問(wèn)一問(wèn),了解豐富多彩的飾品制作形式。
3、完成表格(可以填寫(xiě),可以貼畫(huà),也可以另附頁(yè)):
看一看,問(wèn)一問(wèn),節(jié)日飾品的知識(shí)真不少!
我知道了飾品名稱(chēng)制作方式象征意義。我想設(shè)計(jì)......
二、教師準(zhǔn)備:
1、指導(dǎo)學(xué)生完成準(zhǔn)備活動(dòng),了解學(xué)生搜集材料的情況。
2、制作有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的課件、準(zhǔn)備實(shí)物投影儀。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入,感受歡樂(lè)。
1、 聽(tīng)一聽(tīng),看一看,你有怎樣的感受?
。úシ湃藗兠δ甑漠(huà)面,背景音樂(lè)《好日子》。)
2、人們?yōu)槭裁催@樣高興?(過(guò)春節(jié)。)
讓我們一起為過(guò)春節(jié)做準(zhǔn)備吧!
二、交流知識(shí),拓展思路。
1、同學(xué)們,你們了解到哪些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗?請(qǐng)簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)。
。ㄕn件相機(jī)出現(xiàn):對(duì)聯(lián)、福字、窗花、燈籠、年畫(huà)、中國(guó)結(jié)、布藝、折紙、撕畫(huà)、編織、賀卡……)
2、人們用靈巧的雙手美化著生活,用各式各樣的飾品為節(jié)日增添了喜慶的氣氛。春節(jié)就要到了,讓我們也來(lái)設(shè)計(jì)節(jié)日的飾品,裝飾我們的`教室、寢室和我們的家吧!誰(shuí)來(lái)談?wù)勀愕脑O(shè)想?
(指導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)自己想設(shè)計(jì)的飾品的名稱(chēng)、制作材料、制作方式和象征意義。)
三、動(dòng)手動(dòng)腦,合作探究。
1、 制作同類(lèi)飾品的同學(xué)組合為一組,動(dòng)手制作飾品,有困難可以共同商量解決。
。ㄝ^復(fù)雜的飾品可以在小組內(nèi)進(jìn)行分工合作,共同完成一件飾品。)
2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)飾品的設(shè)計(jì)說(shuō)明。
(1)為了讓老師和同學(xué)了解你們?cè)O(shè)計(jì)的飾品,需要寫(xiě)一份設(shè)計(jì)說(shuō)明。你們認(rèn)為應(yīng)該怎樣寫(xiě),才能既準(zhǔn)確又簡(jiǎn)潔呢?
。2)以窗花為例,請(qǐng)制作該飾品的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)可以怎樣寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明,評(píng)議。
(3)學(xué)生完成自己制作的飾品的設(shè)計(jì)說(shuō)明。
。ü膭(lì)學(xué)生將設(shè)計(jì)說(shuō)明也加以裝飾,和飾品放在一起。)
四、交流展示,享受成功。
1、這么精美的飾品,用它來(lái)裝飾我們的教室、寢室和房間多好啊!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
。◣ьI(lǐng)學(xué)生動(dòng)手裝飾教室,背景音樂(lè)《新年好》。)
2、大家自由交流,可以向你感興趣的飾品的制作者了解一下有關(guān)知識(shí),也可以向欣賞你的作品的同學(xué)介紹一下自己的設(shè)計(jì)。
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