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北師大小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)《語(yǔ)文天地八》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-22 18:12:27 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

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  第一課時(shí)

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  一、摘錄筆記

  1、繼續(xù)用學(xué)過(guò)的方法積累新詞、好句。

  2、提醒學(xué)生自學(xué)生字,在積累的同時(shí)理解詩(shī)意。

  3、讀一讀課文中摘錄筆記的內(nèi)容,體會(huì)因果關(guān)系句子。

  A、先表明態(tài)度,后說(shuō)明理由;

  B、先說(shuō)明理由,后表態(tài)度。

  4、引導(dǎo)學(xué)生摘錄課文中類似的因果關(guān)系的句子。

  5、四人小組交流體會(huì)。

  二、讀一讀

  1、學(xué)生自讀古詩(shī)句。

  2、學(xué)生自學(xué)詩(shī)句,用自己的'方法理解句意。

  3、四人小組交流詩(shī)句含義。

  4、全班交流體會(huì)。

  A、人要順應(yīng)天時(shí),具備自強(qiáng)不息的精神。

  B、有了財(cái)富,不能放縱自己,整天沉溺于酒色?吹截毟F的人,不能欺辱,面對(duì)威武的武力也不去沒(méi)有原則的屈就,這才是大丈夫。

  C、只有尊重別人,才能得到別人的尊重。

  5、全班交流自己收集到的有關(guān)“尊嚴(yán)”的句子。

  第二課時(shí)

  一、開(kāi)卷有益

  1、學(xué)生自讀課文,了解文意。

  2、討論:文章所表達(dá)的意思。

  思考:“嗟來(lái)之食”的的含義。

  3、學(xué)生復(fù)述課文。

  4、討論交流:展開(kāi)辯論——那個(gè)人該不該吃黔敖的東西

  二、辯論會(huì)

  1、全班分為兩組,展開(kāi)辯論。

  正方:那個(gè)人不該吃黔敖的東西

  反方:那個(gè)人該吃黔敖的東西

  2、正反方自由組合討論。

  3、全班交流。展開(kāi)辯論。

  4、教師小結(jié)。

  第三課時(shí)

  一、導(dǎo)入習(xí)作主題

  在本單元的學(xué)習(xí)中所圍繞的主題是什么?(尊嚴(yán))

  今天,我們習(xí)作的題目是——一件尊重他人的事

  二、完成習(xí)作

  1、四人小組交流自己的體會(huì)。

  2、全班談?wù)摗?/p>

  3、教師點(diǎn)評(píng)。

  4、學(xué)生思考習(xí)作思路。

  5、學(xué)生開(kāi)始習(xí)作。

  6、修改習(xí)作。

  7、抄清習(xí)作。

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