滾動(dòng)樂園教案教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
觀察圓球在滾動(dòng)時(shí)色彩、花紋的變化,用繪畫的方式,添加一些擬人的內(nèi)容(表情、肢體)或運(yùn)動(dòng)線表現(xiàn)滾動(dòng)的感覺。在繪畫活動(dòng)和游戲中體會(huì)美術(shù)課的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和對(duì)美術(shù)課的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):觀察圓球滾動(dòng)時(shí)在色彩和花紋上的特點(diǎn)。表現(xiàn)滾動(dòng)的感覺。
教學(xué)難點(diǎn):通過色彩和花紋的變化來表現(xiàn)圓球的滾動(dòng)感。
學(xué)生準(zhǔn)備:漂亮的小皮球。
教師準(zhǔn)備:各種能滾動(dòng)的物體,示范作品。
教學(xué)過程:
一、 欣賞導(dǎo)入
1、組內(nèi)展示自己帶來皮球,并介紹它的顏色和花紋,為它取一個(gè)好聽的名字。
2、以小組為單位,將組中最好看的球畫出來,有辦法讓它在紙上滾動(dòng)起來嗎?
3、欣賞書中作品,作者是通過什么辦法讓圓球“滾”起來的?4、教師根據(jù)學(xué)生回答總結(jié):加動(dòng)態(tài)線(教師演示),加上圓球的五官、表情或四肢(教師演示),畫上斜坡可以體現(xiàn)滾動(dòng)的`感覺。
二、 游戲、欣賞
1、滾動(dòng)游戲——以小組為單位,滾滾玩玩,注意觀察球體上色彩和花紋的變化,選出在滾動(dòng)中最美麗的圓球。
2、根據(jù)學(xué)生回答總結(jié):花紋看不清,連成了一片或一串了。顏色也連成一片了。
請(qǐng)學(xué)生用手指的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作來體會(huì)花紋和色彩的變化。
3、欣賞書中作品,你能感受到球上花紋和色彩在滾動(dòng)時(shí)特有的變化嗎?作者是怎樣畫的?
4、欣賞作品,畫中除了皮球在做滾動(dòng)游戲之外,還有那些東西也在做滾動(dòng)的游戲?
三、 繪畫表現(xiàn)
1、要求:畫幾個(gè)正在比誰滾得最快的圓球。
2、教師巡回
四、欣賞作品
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