手工制作興趣小組計(jì)劃
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的手工制作興趣小組計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導(dǎo)情況:
為貫徹國家新課標(biāo)的安排,全面實(shí)施素質(zhì)教育,本學(xué)期開辦手工制作社團(tuán)活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動(dòng),努力提高青少年學(xué)生的`科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。先根據(jù)我校具體情況、學(xué)生實(shí)際情況,特制訂計(jì)劃如下:
二、學(xué)生基本情況分析
手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。本次的社團(tuán)活動(dòng)人員從三四年級里挑選,參加手工制作的學(xué)生能力參差不齊,也是初次參加手工制作的活動(dòng),尤其這次挑選了一些男生,他們對手工制作有一定的興趣,相信這次的社團(tuán)活動(dòng)會(huì)開展的有聲有色。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、教學(xué)生學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,陶冶情操。
3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。
4、使學(xué)生對手工制作產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些手工制作的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
5、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí),全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
6、通過這項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生的動(dòng)手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用,提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。
7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使學(xué)生繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。
四、教學(xué)措施
1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。
2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。把組織活動(dòng)過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。
3、充分動(dòng)員,多渠道地開展自我展示活動(dòng),讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。
4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。
五、活動(dòng)安排
1、范圍:三四年級
2、內(nèi)容:易拉罐的手工制作
3、活動(dòng)時(shí)間:每周二、三、四的下午兩節(jié)課后
4、人員數(shù):各班約5人左右,共六個(gè)班
5、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室
六:活動(dòng)內(nèi)容安排:
附
七:成員名單:
附
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