三年級下冊美術(shù)計劃-美術(shù)教學(xué)計劃

時間：2021-01-18 18:15:06 教學(xué)計劃我要投稿

　　一、教學(xué)目的和要求

三年級下冊美術(shù)計劃-美術(shù)教學(xué)計劃

　　經(jīng)過兩學(xué)年的學(xué)習(xí)，學(xué)生在豐富多彩的活動形式中，充分發(fā)揮他們的個性，在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。三年級學(xué)生通過兩年的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性，思維更活躍、更寬廣。從學(xué)生固有的天性來說，單純、好動的性格，促成學(xué)生天真、可愛的特點。這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識，教師應(yīng)在此基礎(chǔ)上鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生探求美術(shù)課各領(lǐng)域的知識，感悟美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣，通過各種途徑增強學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，開闊他們的視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、審美能力以及創(chuàng)造美好生活的愿望

　　二、本冊教材分析

　　本教材以促進(jìn)學(xué)生人格全面發(fā)展為出發(fā)點，以學(xué)生必備的美術(shù)知識與技能為基礎(chǔ)，注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。

　　該學(xué)期的美術(shù)教學(xué)主要集中在三方面：

　　1、繼續(xù)強化學(xué)生對生活的體驗?zāi)芰�、通過看看，畫畫，做做等方法表現(xiàn)所見所聞，所感所想的事物，豐富學(xué)生的感受、從中，還要引導(dǎo)學(xué)生對形和色的.基本概念進(jìn)行探索和總結(jié)、使學(xué)生能夠從感性認(rèn)識慢慢向理性認(rèn)識過渡、

　　2、繼續(xù)激發(fā)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力、我們嘗試通過一個由一定故事情節(jié)貫串的主題單元"森林"，來完成這個任務(wù)、

　　3、能夠體驗不同的材料，并根據(jù)其特性或情景主題進(jìn)行造型和設(shè)計活動、設(shè)計能夠體驗一定的目的性和實用性、并能夠進(jìn)行簡單的裝飾、

　　三、全冊教學(xué)要求

　　1、通過精美剪紙藝術(shù)和美術(shù)作品的欣賞，增加學(xué)生對美術(shù)作品的了解，增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情，同時獲得美術(shù)知識。

　　2、將二年級時學(xué)習(xí)的對線條的認(rèn)識提高到線條的裝飾運用當(dāng)中，進(jìn)一步鞏固二年級學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上發(fā)揮學(xué)生的想象，繼而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

　　3、將繪畫與手工相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，打破美術(shù)教學(xué)中以繪畫為中心的單一教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣、愛好和創(chuàng)造能力。

　　4、繪畫方面?zhèn)戎赜诓使P畫

　　四、全冊教材重點難點

　　考慮到三年級學(xué)生的年齡特點，運用一些水調(diào)的顏料不太適合他們的實際，因此繪畫的重點是彩筆畫。不過比起一、二年級來，在繪畫的構(gòu)思、造型、著色和復(fù)雜程度都要大得多，它關(guān)系到學(xué)生繪畫基本功的進(jìn)一步加強。因此在本學(xué)期教學(xué)當(dāng)中要把彩筆畫放到重要的地位。

　　將繪畫與手工相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，兩者都是重要的部分，既要顧及學(xué)生手工的質(zhì)量，同時制作過程的指導(dǎo)和時間的把握是教學(xué)的難點。

　　五、課時安排

　　欣賞：清明上河圖感受張擇端的繪畫技巧。

　　1、我們的社區(qū)：

　　細(xì)致的觀察、記錄人物活動和景色。

　　2、恐龍世界：

　　創(chuàng)作一幅表現(xiàn)恐龍生活的作品。

　　3、畫中的線條：

　　欣賞并學(xué)習(xí)用線條畫畫。

　　4、會動的線條：

　　用線條畫會動的事物。

　　5、卵石動物造型：