感恩老師演講稿錦集5篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼母卸骼蠋熝葜v稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩老師演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
早上好!我來自李園三年級八班。今天我的題目是《感恩教師》。
每個(gè)人天生都有一種美好的感恩之情,感恩老師是我們生活中的必修課。當(dāng)我們求知的步伐在老師的教育下逐漸敲出臺階,走出路線,發(fā)出聲音的時(shí)候,要喝水,要想到源頭,不要忘記老師為我們鋪下的一條寬闊的路。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)拜嚴(yán)君為師,嚴(yán)君因觸犯權(quán)貴被囚禁。羅如芳二話沒說,親自在監(jiān)獄里伺候老師。嚴(yán)君坐了六年牢,羅汝芳坐了六年牢。因此,他放棄了科舉。晚輩覺得他太辛苦,讓他們代勞,羅如芳卻說:“我老師超出你的能力!。還是堅(jiān)持親自上菜。后來他變賣家產(chǎn)救老師,隨老師退休。居里夫人回到波蘭后,出席了華沙放射實(shí)驗(yàn)室的落成典禮。在宴會廳的一角,居里夫人看到了她的小學(xué)老師——西科爾斯卡,她抑制不住自己的激動(dòng)。她快步走向老師,給了她一個(gè)溫暖的擁抱。居里夫人絲毫不理會老師衣著的樸素,愉快地把她介紹給大家,并和與會者一起為她鼓掌。居里夫人的言行成為世界教育史上不朽的故事。
古人曾說:“老師,所以傳道授業(yè)解惑也。”不管一個(gè)人的知識有多深,地位有多高,成就有多大,都要感謝細(xì)心教我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心去感恩老師,讓感恩的心情成為校園的慣例。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
感恩老師演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多姿多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚,因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,您在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師演講稿 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_我智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。
從我咿呀學(xué)語的孩童步入幼兒園的第一天,我學(xué)到的第一個(gè)詞語就是“老師”,那時(shí)候稚嫩無知的我,覺得老師像媽媽,她溫柔,善良,教我們畫畫,教我們背兒歌,給我們洗弄臟的小手、小臉兒,……記得老師常說,幼兒園就是我們的家,我們都是她的孩子,老師就是我們的媽媽。
到了小學(xué),我覺得老師不僅僅像媽媽,更像我們的朋友,我們的知己。我喜歡和老師在一起,喜歡她上課時(shí)的一舉一動(dòng),喜歡她給我們講做人道理的一言一行,喜歡下課時(shí)黏在她身邊時(shí)的一笑一顰……我從心里尊敬老師,因?yàn)樗虝宋液芏嘀R,教會了我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。讓我們學(xué)會樂了如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我成長。您不僅帶著我們在知識的海洋遨游,更重要的是教會了我們?nèi)绾胃卸鲃e人。這其中的朝朝夕夕、點(diǎn)點(diǎn)滴滴動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,給我們留下刻骨銘心的記憶。
一年級時(shí),老師教會我誠實(shí);
二年級時(shí),老師教會我懂事;
三年級時(shí),老師教會我傾聽;
四年級時(shí),老師教會我認(rèn)真;
五年級時(shí),老師教會我樂觀;
六年級時(shí),老師教會我做人。
短暫而又漫長的六年,老師為我們付出了自己寶貴的青春和汗水,在平凡的崗位除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎自己的所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和功德!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界上最美的色彩。此時(shí)此刻,我真想放開歌喉,為我們的老師唱支心歌。
老師,我最親最愛的老師,千言萬語,萬語千言難述我一顆感恩的心,請接受我一首小詩表述一個(gè)小學(xué)生深深的敬意!
多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的`生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
感恩老師演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。
古人說得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào).感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。
要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,樹立了遠(yuǎn)大的志向.
同學(xué)們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是三更燈火,五更雞是敏而好學(xué),不恥下問是讀破萬卷書,行萬里路還是應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰.
英國的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭.你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的.
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
謝謝大家!
感恩老師演講稿 篇5
親愛的李老師:
您好!
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳受知識。老師,作為您的學(xué)生,我們感謝您為我們無私的風(fēng)奉獻(xiàn)出青春。
有人說您象蠟燭,蠟炬成灰淚始干;有人說您象春蠶,春蠶到死絲方盡;您在我心中是春天,遼闊地可以自由飛翔。
老師您讓我從一個(gè)天真無知的頑童,在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會了a,o,e,……學(xué)會了1,2,3,……學(xué)會了a,b,c......
老師我代全班同學(xué)向您問好祝您天天開心!
感恩老師主題演講稿簡短5
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我,我感恩我的老師?/p>
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。感恩您,我的老師。
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