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教師節(jié)學(xué)生的演講稿

時(shí)間:2023-02-05 08:09:04 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)學(xué)生的演講稿14篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的教師節(jié)學(xué)生的演講稿,歡迎大家分享。

教師節(jié)學(xué)生的演講稿14篇

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇1

親愛的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  金秋九月,這是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是老師的季節(jié)。很快,我們將又一次迎來(lái)教師節(jié)。在此,我向各位同事致以節(jié)日最誠(chéng)摯的問候!祝大家身體健康,幸福美滿,闔家幸福!

  教師節(jié),這是一個(gè)激動(dòng)人心而又神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅是對(duì)教師的贊美,更重要的是,它在歌唱一個(gè)輝煌的、塑造心靈的職業(yè)。

  老師,一個(gè)平凡的名字,但卻顯得格外厚重。老師,多么神圣的字眼,這個(gè)名字給了我們太多太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師的培養(yǎng),社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新都充滿了老師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神。

  從入學(xué)的'第一天起,我們的每一次進(jìn)步,每一次成功,都浸透了老師的辛勤勞動(dòng)和汗水,都來(lái)自于老師的用心培養(yǎng)和教育。是老師的手在引導(dǎo),老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在糾正。有了老師,我們才可以不斷前進(jìn)。

  教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有些人把老師比作紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們?cè)谧约旱膷徫簧夏胤瞰I(xiàn)智慧和年華,培育了一代又一代的民族棟梁和社會(huì)主義接班人。他們教書育人,塑造人格,無(wú)怨無(wú)悔。

  各位同學(xué),師恩難忘,難忘師恩。值此教師節(jié)之際,讓我們把最真摯的祝福送到老師的心中。可以是一句簡(jiǎn)單而溫暖的祝福語(yǔ),可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片。只要真心,只要可以傳達(dá)我們的祝福,無(wú)論哪一種形式都可以。

  趕快通過(guò)自己的話語(yǔ),送上對(duì)老師的衷心的節(jié)日祝福吧,讓鴻雁帶著我們的祝福,飛到我們敬愛的老師心中。懷著一顆感恩的心,我們會(huì)懂得如何去關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們就會(huì)有幸福和快樂。

  再一次對(duì)各位老師說(shuō)一聲:“各位老師,教師節(jié)快樂哦!”

  謝謝大家!

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇2

  大家好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日——教師節(jié)。

  同學(xué)們,教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上,給你鼓勵(lì)的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時(shí),叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的.手;每天最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家!

  我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩(shī)!

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們xx譜寫出新的篇章!我們也相信,xx的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好!

  老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來(lái)了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!

  謝謝!

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇3

  九月,如期而至。世界因此而燦爛。我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日;我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高的舉起,一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生。”竹杖,芒鞋,蓑衣,多么簡(jiǎn)單的一副裝備,風(fēng)在旁邊吹拂,雨在身上敲打,何懼?任你風(fēng)吹雨打,我心依舊,樂此不疲!展現(xiàn)在我們眼前的不僅是一幅清新亮麗的圖畫,更是一腔寬宏博大的胸懷。

  如今,初中生活已過(guò)大半,我們走在了人生的十字路口上,而且無(wú)論我的選擇是什么,道路也必將坎坷,曲折,風(fēng)雨兼程。正在進(jìn)行時(shí)的初三,恩師的教導(dǎo)也響在耳畔,每一字,每一句,都那么的真切而又真實(shí)。

  還曾記得,在某個(gè)陽(yáng)光溫和舒服的清晨,別的`班級(jí)都還帶著些許慵懶的氣息,稀稀落落的幾個(gè)人而已,而六班卻幾乎座無(wú)虛席,陸陸續(xù)續(xù)地響起了朗朗的讀書聲。而您,也會(huì)偶爾站在教室門口,露出威嚴(yán)中極不易察覺的一些微笑。盡管,那微笑,似有似無(wú),其中,也有您的欣慰吧!

  亦還曾記起,炎熱而令人煩躁的夏日,在沒有風(fēng)扇的悶熱教室里,當(dāng)您轉(zhuǎn)身板書時(shí),背后的衣服早已濕透了一大片。卻更認(rèn)真、更像一個(gè)孩子般無(wú)憂無(wú)慮地沉浸在自己的世界,穿行于這個(gè)教室……

  是他們,成長(zhǎng)了我們稚氣未脫的孩子;

  是他們,讓我們學(xué)會(huì)去無(wú)止境地探索;

  是他們,用一言一行融入我們的生活;

  是他們,給了我們最最真實(shí)、單純的愛和幸福。

  ——九月,我們臨風(fēng)沐雨;

  ——為老師,奔跑在自己的道路上!

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,值此xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們;您用您的真摯心動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。

  教師節(jié),是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的里,一張張,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的`無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與大家共同分享教師節(jié)的快樂!

  當(dāng)一名光榮的人民教師,是我從小的夢(mèng)想,上小學(xué)后的第一個(gè)六一兒童節(jié),我生病了,沒有參加學(xué)校的入隊(duì)儀式,我的班主任,一位個(gè)子高高的、和藹可親的張老師在下班之后,來(lái)到我家,把紅領(lǐng)巾戴在我的胸前。從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名能夠帶給別人溫暖和快樂的小學(xué)老師,是一件多么幸福的事啊。

  26年前,不滿20歲的我走上了光榮的人民教師崗位,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。從那一天起,再也沒有離開,沒有離開教書育人的崗位,沒有離開北航附小這個(gè)溫暖的家,更沒有離開你們,我親愛的'同學(xué)們!

  感謝人民教師這個(gè)光榮的崗位,當(dāng)同學(xué)們把辛勤的園丁、燃燒的蠟燭等無(wú)數(shù)贊美送給老師,我感到無(wú)比的光榮與自豪!

  感謝北航附小這個(gè)溫暖的家,盡管工作是那樣的忙碌,那樣辛苦,卻始終沒有讓我離開的理由,至今,我已經(jīng)是老師們當(dāng)中在北航附小工作時(shí)間最長(zhǎng)的教師之一了。

  感謝我親愛的同學(xué)們,每天和你們?cè)谝黄穑矣X得自己永遠(yuǎn)是一顆童心,快樂著你們的快樂,幸福在與你們的共同成長(zhǎng)中。

  最后祝全體老師們節(jié)日快樂,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第xx個(gè)教師節(jié)。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的'心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,打球和做操;

  幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;

  在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:

  大家好!

  金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個(gè)收獲的季節(jié),是誰(shuí)還在播灑期望,是您們,我可親可敬的老師們。十分榮幸在第32個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際代表全體同學(xué)在那里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

  9月10日是個(gè)平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,但卻有著絢爛的色彩。是您,我親愛的老師,使這個(gè)日子變得偉大、神圣!所有的教師都就應(yīng)享受一份崇敬與祝福。親愛的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)教誨您的弟子;那么,在您的節(jié)日來(lái)臨之際,您就歇歇吧,給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),也請(qǐng)您理解我們的祝福,聽聽我們獻(xiàn)給您的詩(shī),聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下您們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著您們的.艱辛。寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。是您們,堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽(yáng)光、智慧的甘霖;您用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!悠悠歲月,

  消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。親愛的老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮斗的動(dòng)力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì),鼓起我們前進(jìn)的勇氣。假如我們能搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著期望;當(dāng)花紅柳綠,鷹飛草長(zhǎng),您卻還固守清貧,培育桃李芬芳。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣?赡苣蜒屎砑t腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

  幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,是您呵護(hù)著我們獲取廣博的知識(shí),穿越人生的迷茫。當(dāng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,驀然回首,依稀可見燭光中笑容可掬的您們。親愛的老師,人們都說(shuō)您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔,都說(shuō)您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說(shuō)您是園丁,身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝伲烧l(shuí)又明白您在百花盛放時(shí)您卻悄悄地憔悴。敬愛的老師,是您用執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也!本磹鄣睦蠋煟擅靼,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能!

  我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您,我不是畫家,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,我更不是個(gè)作家,不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),或者將來(lái)某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。

  又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)到,讓我們重拾過(guò)去的回憶,將自己對(duì)您的那份愛與尊敬記錄下來(lái)。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長(zhǎng)都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成禮貌。老師們,您們就應(yīng)站在共和國(guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽祖國(guó)為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。

  光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激!此刻,我們充滿信心地說(shuō):這天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,老師您將因我們而驕傲!

  最后,衷心感謝我敬愛的老師們,謝謝您為我們付出的一切,無(wú)論將來(lái)走到哪兒,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!老師,謝謝您!您辛苦了!

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,不久我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),今天,我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言,心情也是非常激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲:你們辛苦了!

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大! 還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大。

  在我做學(xué)生的生涯中,老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn),教師是一個(gè)平凡的職業(yè),沒有什么特殊超人的稟賦,但他們有馬拉松跑的耐力,他們奈得住寂寞,他們甘心把自己溶入平凡。

  教師的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,可他們不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好。他們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)他們看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),他們快樂;因?yàn)樗麄兊男燎诟诺玫搅松鐣?huì)的肯定;

  當(dāng)他們看到校園越來(lái)越美時(shí),他們快樂;

  當(dāng)他們讀到一本好書時(shí),他們快樂;

  當(dāng)他們看到自己的書和論文出版時(shí),他們快樂;

  當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給自己留言時(shí),他們快樂;

  當(dāng)他們看到學(xué)生有成就時(shí),他們快樂;

  當(dāng)他們?cè)谕獾赜龅剿麄兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),他們快樂!

  他們的快樂是平凡的快樂,他們的快樂是基于平常的小事上,他們沒有奢求自己多么偉大,但他們真的是偉大的,因?yàn)樗麄冊(cè)谄匠5膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn),他們用自己一生的心血為自己的`職業(yè)盡心盡力,為教育作出巨大貢獻(xiàn);他們雖是平凡,但他們教育出了無(wú)數(shù)不平凡的學(xué)子,多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下茁壯成長(zhǎng),多少意氣風(fēng)發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士,為國(guó)家為社會(huì)作出豐功偉績(jī)。

  作為當(dāng)今社會(huì)青年的我們,我們唯一能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能。成為有益于社會(huì),服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!!謝謝!

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  教師節(jié)來(lái)臨之際,我校大隊(duì)部代表全體少先隊(duì)員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!

  老師,您辛苦了!九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的`道路;您是雨水,澆灌著蛛蛛幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

  最后,祝您節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!

  此致

敬禮!

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十一個(gè)教師節(jié)。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我

  們感謝您!

  記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!

  教師節(jié)學(xué)生演講稿范文八

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!九月是個(gè)金色的季節(jié),是個(gè)溫馨的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的日子里,我代表初一年級(jí)的全體學(xué)生,向?qū)W校的老師們,致以最熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的敬意。還要獻(xiàn)上我們最美好的祝福!

  老師之所以偉大,不僅僅在于傳受我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范,老師,是您讓我們明白了,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

  一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情。一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。是您,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,是世界上最偉大的愛。

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園五彩繽紛;您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明。

  假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您-——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的`心靈之火,教師是石級(jí),承受著我們一步步踏實(shí)的向上攀登。

  有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂。有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆。有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。

  忘不了您講臺(tái)上怡人的風(fēng)采,忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的諄諄教悔。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  您用您的生命,譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑,一段段美麗的篇章。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們用有限的光熱融匯在一起,引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒。

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。

  演講完畢,謝謝大家.

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  十分榮幸由我為大家做這天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的.過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

  可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  師應(yīng)該是有魂的',長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情。請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇13

親愛的老師:

  您好!

  秋風(fēng)帶來(lái)涼爽,桂花香。在這個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié),我們迎來(lái)了第20個(gè)教師節(jié)。在這里,我們所有的青年和中學(xué)生向你們的辛勤工作致以崇高的敬意!

  秋天是最美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。你的辛苦不會(huì)被埋沒,你種的.果樹也開始結(jié)果了!如果你是一只蛤蜊,那么我們就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它,磨它,泡它,洗它...這些年來(lái),沙子變成了珍珠,閃閃發(fā)光。你是那座橋,為我們連接著伐山,讓我們走上收獲的巔峰;你是藤蔓,堅(jiān)韌而纖細(xì),指引著我們?cè)趹已马敳杉`芝和人參。你是海上的高明燈,站在浩瀚的大海上,時(shí)刻指引著我們前進(jìn)的旅程!

  在你的精心培育下,仲卿這片沃土長(zhǎng)出了一批新苗;感謝你的辛勤工作,仲卿的搖籃里飛著一群年輕的老鷹!

  老師像一座山,因?yàn)樯礁呗柸朐,讓人肅然起敬;老師的好就像大海,因?yàn)榇蠛_|闊,不可估量。加減乘除數(shù)不清你的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,贊美你的崇敬!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵,你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個(gè)不尋常的節(jié)目中,我們?cè)俅沃乱陨钌畹淖8#T改闼逃膶W(xué)生、人才和精英們一切順利!

  教師節(jié)學(xué)生的演講稿 篇14

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。

  馬上就是教師節(jié)。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻(xiàn)上一首頌歌,祝愿所有老師節(jié)日快樂!

  人生旅程上,是誰(shuí)豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,您卻給了我整個(gè)海洋,在您的呵護(hù)下,我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來(lái)表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

  是誰(shuí)燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰(shuí)的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰(shuí)在我們的睡夢(mèng)中,還奔波在回家的路上。是您啊!王老師,同學(xué)們說(shuō):“您像我們的娘”!

  是誰(shuí)用風(fēng)趣幽默的課堂把大家領(lǐng)進(jìn)了語(yǔ)文的殿堂?是誰(shuí)諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  是誰(shuí)用那淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。

  是誰(shuí)用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰(shuí)用簡(jiǎn)短的介紹,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想?又是誰(shuí)讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的`力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳?晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋煟灰豁灀P(yáng)。

  知識(shí)是一片大海,汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界。

  老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!

  三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。

  老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!

  我的師長(zhǎng),您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!

  我的師長(zhǎng),您是我們騰飛的翅膀,前進(jìn)的航向!

  師恩浩蕩,師恩難忘!

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

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