最新-小學(xué)主題班會教案模板
在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編幫大家整理的最新-小學(xué)主題班會教案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新-小學(xué)主題班會教案模板1
活動時間:
主題:
活動目的:
1、過開展本次活動,開闊學(xué)生的視野,增強他們的動手能力使學(xué)生在活動中了解科學(xué)技術(shù)具有為人類造福的無窮力量,掌握基本的自然科學(xué)知識,進一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和對科學(xué)技術(shù)的熱愛之情。
2、從小培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的好品質(zhì),使他們養(yǎng)成善于觀察、思考的好習(xí)慣。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
老師:同學(xué)們,今天我們在這里召開一節(jié)《科學(xué)家的.故事》的主題班會?v觀古今中外,是無數(shù)的科學(xué)技術(shù)人才為科技的’發(fā)展做出了巨大的貢獻,立下了汗馬功勞。課前,老師讓同學(xué)們收集一些有關(guān)科學(xué)家的故事,大家都收集了嗎誰第一個給我們講故事
二、學(xué)生講科學(xué)家的故事
三、說說名言
在此,我要將他的一句名言送(讀大屏幕上的話)。同學(xué)一定也知道些科學(xué)家的名言吧,誰想說說
無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。---愛迪生
勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。---牛頓
希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎。---富蘭克林無論何人,若是失去了耐心,就失去了靈魂。---培根
四、觀看小動畫
五、活動
科學(xué)家們?nèi)〉玫某删土钍廊瞬毮,他們(yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽,為人類的進步做出了貢獻。老師希望同學(xué)們今后更加勤奮學(xué)習(xí),積累更多的科學(xué)知識,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,扇動雛鷹奮勇的翅膀,飛上科學(xué)的藍天,共創(chuàng)一片絢麗的輝煌!
最新-小學(xué)主題班會教案模板2
活動目的:
通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學(xué)生能健康成長。
活動內(nèi)容:
一、上學(xué)路上的安全
(一)行走安全
1.讀材料:
日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到20xx年的10.9%萬人,年均增長5%。
2.學(xué)習(xí)行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車。
3.提問:
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走
(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些
(4)為什么不能翻越護欄
(5)遇到交通事故怎么辦
(二)、乘車安全
學(xué)習(xí)乘車安全知識:
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車……
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
二、校園安全
(一)學(xué)習(xí)課間安全知識
課間上下樓梯時靠右行,在樓道內(nèi)不得擁擠,嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿,在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。
(二)學(xué)習(xí)上下樓梯要安全知識
提問學(xué)生上下樓梯要注意什么生答后師總結(jié):
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
(三)師強調(diào)如何加強教室安全
要求學(xué)生離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的.安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
(四)師解釋為什么不能提前到校
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
活動總結(jié):
同學(xué)們,人的生命只有一次,父母希望我們平安的度過每一天,老師也希望我們高高興興地來,平平安安地回。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護。老師衷心希望今天的班會內(nèi)容能被大家牢記,并給你們的生活給予指導(dǎo)。
最新-小學(xué)主題班會教案模板3
班會主題:放飛心愿、擁抱快樂
活動背景:為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂,感受到小學(xué)生活的快樂。同時,通過各種活動,培養(yǎng)孩子們細心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。
活動目的:
1、情感目標:
讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。
2、認知目標:
培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。
活動準備:
1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2.準備活動獎品和禮品。
3.每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
4.做好課件,4個小球,4個繩子
活動過程:
活動一:表彰優(yōu)秀
主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光
主持人2:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
主持人1:六月,是童年的搖籃;
主持人2:六月,是童年的.夢鄉(xiāng)
主持人1:六月,有童年的沃土;
主持人2:六月,有童年的太陽
主持人1:四(5)班慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會主持人合:現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)月獲獎名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員
主持人2:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望
主持人1:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想
(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動三:才藝大比拼
主持人1:讓我們用心靈的琴弦
主持人2:用童年的祝愿
主持人1:用稚嫩的小手
主持人2:用五彩的畫筆
主持人合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)
活動四:感恩――回報――練就好體魄
主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
主持人2:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
主持人1:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;
主持人2:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
主持人1:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
趣味游戲,輪番上陣:
(1)同心協(xié)力:
游戲說明:2個同學(xué)共同運氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時最短,即為獲勝。
。2)搶凳子:
游戲說明:請5個小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時候,最遲坐到凳子上的退出比賽,剩最后一個為冠軍。
(3)籃球接詩
游戲說明:拿到籃球的小朋友要背誦接下來的詩句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。
(4)六一祝福,情意綿綿
說明:每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。
活動五: 雛鷹展翅飛
主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
主持人2:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
主持人1:同學(xué)們,伙伴們
主持人2:讓我們唱起生日歌
主持人1:慶祝我們共同的節(jié)日--(合)六一國際兒童節(jié)
音樂聲起(生日歌)
主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔
主持人2:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
主持人1:我們是明天的雄鷹
主持人2:我們是祖國的未來
主持人合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》
活動六:主持人致結(jié)束語
支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
主持人1:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
主持人合:六一活動到此結(jié)束。
活動思考:這次主題班會培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。
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