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大班語(yǔ)言教案《狼來(lái)了》
作為一名教職工，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的大班語(yǔ)言教案《狼來(lái)了》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞、理解故事，發(fā)展幼兒思維，學(xué)會(huì)用表情動(dòng)作展現(xiàn)語(yǔ)言內(nèi)容。
2、體會(huì)、感受“無(wú)聊”“得意”“害怕”三種情緒，試著在具體語(yǔ)言環(huán)境中使用這三組詞語(yǔ)。
3、在活動(dòng)中充分享受情節(jié)表演帶來(lái)的樂(lè)趣，從中感受“誠(chéng)實(shí)做人”的重要。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、體會(huì)三種不同的情緒。
2、明白“誠(chéng)實(shí)”。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件、音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲?qū)�，引出主題
玩《老狼老狼幾點(diǎn)了》的游戲引出主題。
二、演示課件，學(xué)會(huì)用表情動(dòng)作表達(dá)語(yǔ)言內(nèi)容。
1、觀看故事《狼來(lái)了》。
師：這個(gè)故事的名字是什么？
幼：——
師：那請(qǐng)你們想一想，故事中的小孩一個(gè)人在山上放羊，沒(méi)人說(shuō)話，沒(méi)人玩，一天又一天，時(shí)間長(zhǎng)了他會(huì)覺(jué)得怎么樣？
幼：——（總結(jié)無(wú)聊，難受等）
2、播放PPT課件：
無(wú)聊，煩——
那你們覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候是什么樣子的？你來(lái)做一做。
（引導(dǎo)幼兒做無(wú)聊難受的表情動(dòng)作，可以將特別幼兒的動(dòng)作大家一起示范）。
3、繼續(xù)播放PPT課件：
師：呀，快看！他得意高興的樣子，他為什么這么得意？
幼：因?yàn)樗垓_了農(nóng)民伯伯，伯伯們上了當(dāng)——
師：他是怎么得意的？那你得意高興的時(shí)候是什么樣子的，做給大家看看。
（可找個(gè)別幼兒來(lái)演示一下自己得意高興的樣子）。
4、師：小朋友們，狼來(lái)了——（老師做狼狀沖到幼兒中間）。
幼：害怕，尖叫。
師：你們?nèi)绻娴囊?jiàn)到狼來(lái)了，會(huì)怎么樣？那故事中的小孩看到狼真的來(lái)了，他害怕么？
幼：害怕
播放PPT課件：看！狼真的來(lái)了，他害怕極了。（師做發(fā)抖狀）。
三、認(rèn)識(shí)總結(jié)三種表情動(dòng)作，認(rèn)識(shí)詞組。
1、師：剛才我們做了幾個(gè)表情動(dòng)作，我們來(lái)看看哪些詞寶寶來(lái)了。
A、師：這是什么表情
幼：無(wú)聊
點(diǎn)擊出示無(wú)聊詞組，你有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)無(wú)聊？什么時(shí)候？
B、師：看這個(gè)！
幼：得意
誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)詞？瞧你得意的，你一定認(rèn)識(shí)，來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)。
C、師：這個(gè)呢？
幼：害怕
點(diǎn)擊出示害怕詞組，你害怕過(guò)嗎？你看到什么會(huì)害怕？
2、我們來(lái)做表情變變變的游戲，我們來(lái)看看大家有沒(méi)有記得詞寶寶的名字。
打亂順序出示詞組（幼兒可念出）
六、跟隨音樂(lè)表演故事，能夠合拍的表演。
自由結(jié)束……
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