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中班數(shù)學(xué)馬路邊的數(shù)字教案

時間:2023-02-08 19:21:41 教案 我要投稿
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中班數(shù)學(xué)馬路邊的數(shù)字教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的中班數(shù)學(xué)馬路邊的數(shù)字教案,希望能夠幫助到大家。

中班數(shù)學(xué)馬路邊的數(shù)字教案

  活動目標(biāo):

  1、知道馬路邊有許多的數(shù)字,了解這些數(shù)字所表示的不同意思。

  2、初步體驗數(shù)字在生活中的作用以及與人們生活的關(guān)系。

  3、引導(dǎo)幼兒對數(shù)字產(chǎn)生興趣。

  4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

  5、積極參與數(shù)學(xué)活動,體驗數(shù)學(xué)活動中的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  收集馬路邊的數(shù)字照片、PPT、錄像

  活動過程:

  一、說一說(交流照片,引發(fā)幼兒對馬路邊數(shù)字的興趣)

  出示幼兒收集的照片

  1、幼兒互相交流

  2、集體討論

  3、小結(jié)

  二、猜一猜(通過討論,知道馬路邊不同數(shù)字的意義)

  1、出示PPT1

 。1)這是什么地方的數(shù)字?這些數(shù)字表示什么意思?

 。2)幼兒模擬打電話

 。3)出示不同出租車(讓幼兒說說上面的數(shù)字)

 。4)小結(jié)

  2、出示PPT2

  (1)數(shù)字怎么變了?這些數(shù)字表示什么意思?

 。2)如果綠燈跳到3秒的時候,我們可以過馬路嗎?

  (3)小結(jié)

  3、出示PPT3

  (1)老師還帶來了三張照片,誰發(fā)現(xiàn)這些是什么地方?三個地方都不一樣,但它們有一個相同的地方是什么?

 。2)這里的數(shù)字24是什么意思呢?

  (3)小結(jié)

  三、找一找(復(fù)習(xí)、鞏固并了解馬路上限速標(biāo)志上數(shù)字的含義)

  1、放錄象小區(qū)限速標(biāo)志5——24小時自助銀行——860車站——860車——限速標(biāo)志40——紅綠燈——限速標(biāo)志30——門牌71(讓幼兒邊看錄象邊說說數(shù)字的含義)

  2、小結(jié)

  活動反思:

  本次活動環(huán)環(huán)緊扣,目標(biāo)明確,幼兒也比較感興趣。整體來說本次活動完成的還是不錯的。數(shù)字在生活中的用途很廣,而且孩子們每天都會和數(shù)字打交道,數(shù)字已成為了孩子們生活中的一部分,大部分的孩子幾乎都沒有注意到數(shù)字的存在;顒訂酒鹆撕⒆觽儗τ跀(shù)字與生活之間緊密聯(lián)系的認(rèn)識。讓幼兒感受數(shù)字的趣味性,對數(shù)字產(chǎn)生興趣。鼓勵幼兒從物品中找出數(shù)字,并嘗試說出數(shù)字的含義。

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