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消防安全的主題班會教案

時(shí)間:2022-11-01 12:12:43 教案 我要投稿

有關(guān)消防安全的主題班會教案(精選10篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的有關(guān)消防安全的主題班會教案(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)消防安全的主題班會教案(精選10篇)

  消防安全的主題班會教案1

  活動目標(biāo):

  1、訓(xùn)練跑的能力,發(fā)揚(yáng)合作精神;

  2、體驗(yàn)消防隊(duì)員救人時(shí)的緊迫心情與救人后的快樂

  3、增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

  4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  活動準(zhǔn)備:

  小筐、布娃娃、籃子

  游戲玩法:

  把幼兒分成2-4組扮演消防員,老師把與小組數(shù)目相等的布娃娃放在消防小筐里作為等待救的人員。老師發(fā)出口令后,幼兒跑向前方取一個(gè)布娃娃,并折返原位放入救出人的籃中;完成后,與下一位組員擊掌,繼續(xù)游戲,直到全部布娃娃運(yùn)送到籃內(nèi),看那一組快。

  游戲提示:

  每組可以用不同顏色的布娃娃來區(qū)分,可請幼兒在運(yùn)送時(shí)模仿消防車的鳴叫聲,增加活動的樂趣與緊張氣氛。

  教學(xué)思:

  設(shè)計(jì)這個(gè)活動時(shí),我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短,因而活動內(nèi)容不能過于繁雜,而應(yīng)簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動,讓幼兒了解交通知識。正所謂實(shí)踐出真知,所以我在活動后請家長在平時(shí)生活中引導(dǎo)幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個(gè)好榜樣,實(shí)現(xiàn)家園共育,以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。

  消防安全的主題班會教案2

  活動目標(biāo):

  1、膽發(fā)揮想象力,用筆表現(xiàn)出自己的想法。

  2、了解火的危害

  3、助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

  4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  活動準(zhǔn)備:

  圖片(著火情景、消防車、滅火器、)圖畫紙、黑色水彩筆、蠟筆

  活動過程:

  1、出示著火情景圖片討論發(fā)生了什么事情。

  2、我們應(yīng)該怎樣辦?用筆畫出來

  3、引導(dǎo)幼兒膽想象。

  4、指導(dǎo)幼兒繪畫,及繪畫工具的使用。

  5、講述自己的作品。

  教學(xué)思:

  幼兒天生就具有主動探索的精神,他們有無數(shù)的“是什么”和“為什么”的問題,這就是等待他們發(fā)現(xiàn)的“小秘密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發(fā)現(xiàn)、去探索、去嘗試、去判斷,讓孩子們成為活動的主人。

  消防安全的主題班會教案3

  活動目標(biāo):

  1、通過活動讓孩子了解火的用途和危害;并掌握火災(zāi)自救知識

  2、通過實(shí)驗(yàn)的方法讓孩子深入的了解滅火的方法

  3、培養(yǎng)幼兒的安全意識

  4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣

  5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答

  活動準(zhǔn)備:小蠟燭;毛巾;水;沙土

  一、情景導(dǎo)入

  1、 魔法森林

  兒童律動入場

  2、哭聲激發(fā)幼兒興趣,通過學(xué)習(xí)救火知識來救公主

  播放課件,通過公主的哭聲引出情景,讓孩子了解火災(zāi)的知識自救的方法,闖過三關(guān)來拯救被火災(zāi)包圍的公主

  二、闖關(guān)拯救公主

  1、火的用途和危害

  通過圖片的方式導(dǎo)入,讓幼兒了解火的用途和危害

  并利用闖關(guān)的方式幫助幼兒記憶

  2、滅火方法

  幼兒實(shí)驗(yàn)測試如何滅火

  水、濕毛巾、沙土等方法是否可以滅火

  3、火災(zāi)自救方法

  通過視頻和課件,讓孩子了解火災(zāi)中自救的方法

  三、情景表演

  活動反思:

  安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī);顒又校陀變荷罱(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

  消防安全的主題班會教案4

  一、教育目標(biāo):

  (一)了解簡單的消防安全知識。

  (二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

  (三)提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  (一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。

  (二)錄像。

  三、教學(xué)過程

  (一)談話,回憶消防的相關(guān)知識。

  1、消防員叔叔救火時(shí)會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),請幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。

  2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?

  3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?

  (二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

  1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。

  2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

  3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

  (三)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

  1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

  2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?

  3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?

  4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

  5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)

  (四)逃生演習(xí)活動。

  1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?

  2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。

  3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

  消防安全的主題班會教案5

  活動目標(biāo):

  1.通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。

  2.在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

  活動重點(diǎn):

  讓幼兒了解一定的消防安全知識并大膽講述自己的想法

  活動難點(diǎn):

  通過游戲使幼兒掌握消防安全的自救能力

  活動準(zhǔn)備:

  1.收集火災(zāi)的案例及錄像。

  2.有消防車聲音的錄音帶。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入部分

  1.播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?

  2.老師這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像,我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。

  二、避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法避免火災(zāi)的發(fā)生

  出示圖片

  1.(一個(gè)小朋友在玩火)這個(gè)小朋友這樣做對嗎?

  2.(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了,一個(gè)小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?

  3.教師小結(jié):這兩個(gè)小朋友的做法都不對,這樣做容易引起火災(zāi)。

  三、幼兒自救的方法:

  1.小朋友假如我們碰到火災(zāi)了,我們怎么做呢?(幼兒可自由討論,撥打火警電話119;趕快離開現(xiàn)場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

  2.剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話“119”,那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)

  3.教師小結(jié):我們撥打火警電話時(shí)一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

  四、活動延伸

  師:小朋友們,戶外游戲時(shí)我們一起進(jìn)行角色扮演游戲《消防員叔叔》好嗎?

  消防安全的主題班會教案6

  一、教學(xué)目標(biāo):

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  (一)學(xué)習(xí)自救知識,幾種逃生方法:

  1、關(guān)門求生。

  2、測試門的溫度。

  3、從窗戶逃生。

  4、高層建筑火災(zāi)逃生。

  5、公共場所火災(zāi)逃生。

  6、安全出口逃生

 。ǘ┙處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知:

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119(注:無論欠費(fèi)與否)。

  2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

 。ㄈ┙處熞I(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

  a)制作逃生路線圖。

  b)制作逃生路標(biāo)。

 。ㄋ模┥钊雽W(xué)習(xí)火場逃生十三訣

  第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。

  第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。

  第三訣:通道出口,暢通無阻。

  第四訣:撲滅小火,惠及他人。

  第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。

  第六訣:不入險(xiǎn)地,不戀財(cái)物。

  第七訣:簡易防護(hù),蒙鼻匍匐。

  第八訣:善用通道,莫入電梯。

  第九訣:緩降逃生,滑繩自救。

  第十訣:避難場所,固守待援。

  第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。

  第十二訣:火已及身,切勿驚跑。

  第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。

 。ㄎ澹┙M織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)

  三、作業(yè):

  制作一期防火自救的墻報(bào)。

  消防安全的主題班會教案7

  活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識

  2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  活動準(zhǔn)備

  圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動過程

  一、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?

  教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

  二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出火災(zāi)的危害。

  師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!

  三、引導(dǎo)學(xué)生說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

  1、小朋友想一想,如果我們的'學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?

  師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。

  2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說出自救辦法。

  師小結(jié):

 、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。

  ③不能隨便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開…….

  四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張,提高學(xué)生防火自救的能力。

  消防安全的主題班會教案8

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1.了解“火”的兩面性及燃燒的三個(gè)要素;

  2.了解家庭中引起火災(zāi)的原因;

  3.學(xué)會撥打報(bào)警電話及如何預(yù)防火災(zāi);

  4.火場逃生自救常識

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  學(xué)會撥打報(bào)警電話及如何預(yù)防火災(zāi);火場逃生自救常識

  三、教學(xué)時(shí)間

  三十五分鐘

  四、教學(xué)過程

  一.“火”的認(rèn)識

  1、火是我們?nèi)粘I钪谐R姷氖挛,為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。你們知道火有什么用處嗎?

  火,在給人類帶來文明和光明的同時(shí),也給人帶來了災(zāi)難。如果我們用火不慎很容易引發(fā)火災(zāi);馂(zāi)會給人類的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失,所以我們要多多關(guān)注、時(shí)時(shí)留意、小心防范,降低火災(zāi)發(fā)生的可能。

  2、了解火燃燒的三個(gè)必備要素

  二.消防常識

  1.如何報(bào)警?

 、賹W(xué)生根據(jù)自己原有的知識基礎(chǔ)回答

 、诮處熝a(bǔ)充、糾正,并講解撥打報(bào)警電話的要點(diǎn)

 、蹖W(xué)生模擬報(bào)警——師生評價(jià)——學(xué)生再次模擬報(bào)警

  ④教師補(bǔ)充火災(zāi)報(bào)警電話的特殊性(免費(fèi)不可謊報(bào)、玩笑)

  2、如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?

 、贀(jù)統(tǒng)計(jì),全國每年發(fā)生家庭火災(zāi)5萬余起,死亡800余人,占火災(zāi)死亡人數(shù)的70%以上。你知道家庭火災(zāi)的主要原因嗎?

  從常見家庭火災(zāi)分析,原因主要為煤氣泄漏、小孩玩火、電線老化、吸煙大意等。

 、诮處熃Y(jié)合課件和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)講解冬天取暖和節(jié)假日燃放煙花爆竹的注意事項(xiàng)。

  3、發(fā)生火災(zāi),如何逃生?

 、侔l(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢?(不提倡未成年人救火)學(xué)生結(jié)合平面示意圖自主交流。

 、谥付ㄒ粋(gè)小組根據(jù)老師的火場布置(指定學(xué)生扮演大火),自主選擇逃生路線,學(xué)生點(diǎn)評。

  ③再由第二小組模擬逃生過程。

 、芙處熆偨Y(jié)火場逃生注意事項(xiàng)。

 、莩鍪净饒鎏由。

  三.教師贈言。

  同學(xué)們,消防安全要從身邊做起,要從小事做起,同時(shí)消防安全人人有責(zé),我們要積極爭當(dāng)消防宣傳員。

  消防安全的主題班會教案9

  一、活動目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜命。

  3、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、活動重點(diǎn):

  消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

  三、活動難點(diǎn):

  掌握滅火方法。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

  2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(。。

  3、4臺小滅火器。

  五、活動方法:

  自主參與實(shí)踐、合作探究式。

  六、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

 。1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)注意。

  案例一

  3年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

  案例二

  5年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué),在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)因?qū)W野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

 。2)學(xué)分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

 。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃方法。

 。1)校園防火應(yīng)注意什么?

 。2)如何使用液化氣、煤氣?

 。3)如何使用電器?

 。4)外出野炊應(yīng)注意什么?

 。5)發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

 。6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

  (7)人身著火時(shí)如何自救?

  (8)樓房著火如何逃?

  (9)山林著火如何逃?

  七、教師贈言:

  同學(xué)們:火災(zāi)無情!

  請注意防火!

  請注意安全!

  請珍惜人!

  消防安全的主題班會教案10

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識

  2、學(xué)會背誦《兒童防火歌》

  3、認(rèn)識一些滅火設(shè)備,掌握滅火方法

  教學(xué)目標(biāo):

 、偻ㄟ^學(xué)習(xí)防火安全知識。讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

 、谂囵B(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  樹立火災(zāi)自護(hù)。自救的觀念.增強(qiáng)安全意識。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  投影儀、制作課件。

  教學(xué)過程:

  (一)談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài),這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔掉插頭。

  B提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機(jī)。

  (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映.并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

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