大班社會(huì)了不起的警察叔叔教案
作為一名老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的大班社會(huì)了不起的警察叔叔教案,希望對(duì)大家有所幫助。
大班社會(huì)了不起的警察叔叔教案1
幼兒的人際交往對(duì)象有同伴、教師和成人,交往及學(xué)習(xí)主要有語言、方法、主動(dòng)性及情感等方面?梢詭椭變禾岣吣骋环矫娴哪芰,只要擴(kuò)大交往范圍,掌握交往策略,兒童的交往能力就能獲得提高。
課題生成:
新年快到了,每到這個(gè)時(shí)候,都要開展這種教學(xué)活動(dòng)到軍營(yíng)參觀、聯(lián)歡,與解放軍交朋友。有句古話說得好:“垂倍思親。”因?yàn),此時(shí)也是新兵剛?cè)胛椴痪玫娜兆,利用幼兒去軍營(yíng)與戰(zhàn)士們一起慶賀新年,是一個(gè)最有意義的活動(dòng)。孩子們的到來,使新戰(zhàn)士感到就像回到了家一樣,給軍營(yíng)帶來了快樂和歡聲笑語。解放軍雄壯嘹亮的歌聲和表演給孩子們留下了深刻的印象。這次大班“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)就是通過與新老戰(zhàn)士的談話、交流、結(jié)對(duì)子,培養(yǎng)幼兒的交往能力和良好品行。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過到軍營(yíng)參觀聯(lián)歡,幼兒初步了解戰(zhàn)士的生活解放軍的尊敬、熱愛之情;同時(shí)培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)大方地與人交往,逐步養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、知識(shí)準(zhǔn)備:
(1)事前和部隊(duì)聯(lián)系好參觀聯(lián)誼的事項(xiàng)。
(2)幼兒每人制作一件半成品的手工制品。
(3)每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備1~2個(gè)兒童舞蹈。
(4)每個(gè)班組繪制一幅“壁畫”(課前請(qǐng)部分繪畫能力較強(qiáng),幼兒完成)。
2、材料準(zhǔn)備:
(1)各種紙張若干(卡紙、皺紋紙、彩色即時(shí)貼等)。
(2)水彩筆、油畫棒、膠水、抹布若干。
(3)每人自帶水果一個(gè)。
(4)錄音機(jī)一臺(tái)、磁帶一盤、電話記錄本一個(gè)。
活動(dòng)過程:
1、參觀前談話。
(1)老師:“新年快到了,今年元旦,我們要到軍營(yíng)和解放軍叔叔一起過節(jié),小朋友們一定非常高興,解放軍叔叔為我們準(zhǔn)備了很多節(jié)目,我們小朋友送給叔叔什么禮物呢?”
引導(dǎo)幼兒開動(dòng)腦筋,激發(fā)幼兒對(duì)解放軍的熱愛之情。想一想自己準(zhǔn)備什么參加聯(lián)誼會(huì)(如:唱一首歌,跳一個(gè)舞蹈,講一個(gè)故事,仿編一首詩(shī)歌,畫一幅畫或制作一個(gè)小掛件、賀卡之類的等等)。
(2)提出參觀要求:
遵守紀(jì)律、懂禮貌、講文明,要注意安全。
2、組織參觀軍營(yíng)。
(1)認(rèn)識(shí)軍營(yíng)外部特征:初步了解什么叫“哨位”,并看戰(zhàn)型崗的過程。
(2)觀看解放軍訓(xùn)練,體驗(yàn)其勇敢頑強(qiáng)的精神。
、佘婓w拳表演。
、诙Y儀訓(xùn)練。
、坳(duì)列操練等。
(3)參觀戰(zhàn)士宿舍,體驗(yàn)其整潔有序的作風(fēng),學(xué)習(xí)一絲不不茍的精神。
①觀察其物品的擺放(如:茶杯、毛巾的擺放,被褥床單的等)。
②請(qǐng)戰(zhàn)士表演鋪疊被子,并且手把手地教幼兒學(xué)習(xí)疊被子。
3、同慶新年,互結(jié)對(duì)子。
(1)幼兒和戰(zhàn)士結(jié)成對(duì)子,共同活動(dòng):
、偻七x出節(jié)目主持人。
、趩l(fā)幼兒相互協(xié)調(diào),分配角色,按意愿去表演。
(2)現(xiàn)場(chǎng)制作禮物送給叔叔,表達(dá)對(duì)解放軍的敬愛之情。
、僦攸c(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分工合作,互相配合的能力。(啟發(fā)幼兒制作賀年卡、愛心卡、紅花、幸運(yùn)星、千紙鶴等,鼓勵(lì)幼兒勇于在別人面前表現(xiàn)自己。)
、诠膭(lì)幼兒主動(dòng)、大方地與解放軍交談,并將自己制作的卡片和水果一同送給所結(jié)交的朋友,并且說一句悄悄話。
、刍ハ嗪灻裟。
④選派幾名代表把“壁畫”送給部隊(duì)首長(zhǎng),表示全體師生一片心意。同時(shí),《難忘今宵》音樂響起。
(3)請(qǐng)解放軍代表向幼兒提出希望:激發(fā)幼兒努力學(xué)習(xí)的愿望。
(4)全體官兵回送幼兒告別軍營(yíng)、回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)延伸:
1、利用繪畫形式與戰(zhàn)士通信。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,協(xié)助幼兒給戰(zhàn)士寫信。
紅花送給最可愛的人——幼兒自己制作禮物之一,同慶新年,互結(jié)對(duì)子。
課題評(píng)價(jià):
一、效果分析
本活動(dòng)選擇幼兒身邊熟悉的題材,引導(dǎo)幼兒自己想辦法解決問題。活動(dòng)過程中幼兒大膽嘗試探索:自己選擇完成什么和誰一起完成,充分體現(xiàn)了幼兒的自主性和積極參與活動(dòng)的興趣,通過與解放軍戰(zhàn)士交朋友結(jié)對(duì)子,激發(fā)了幼兒分工合作,愿幼兒在活動(dòng)中,根據(jù)自己特點(diǎn)和能力安排活動(dòng),能跳的去跳,能唱的去唱,能畫的去畫等,給每個(gè)孩子充分提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)使其都能獲得成功的體驗(yàn),主動(dòng)與人交往的能力也有所提高。在活動(dòng)中,通過戰(zhàn)士和兒童的之間互相通信、問候等反饋,使幼兒獲得了與解放軍叔叔交往的信息,使其社會(huì)交往能力得到發(fā)展。
二、專家點(diǎn)評(píng)
在兒童的社會(huì)性發(fā)展中,兒童的主動(dòng)性是最主要的影響原因,是社會(huì)性發(fā)展教育的核心內(nèi)容。人的主動(dòng)性,從根本上說,就是人在客體的相互作用中表現(xiàn)出來的能動(dòng)性、創(chuàng)造性和自主性。
有充分發(fā)揮兒童在活動(dòng)中的主體地位,才能真正培養(yǎng)他的主動(dòng),它本活動(dòng)就是將兒童置身于主體地位,讓他們?cè)诮逃^程中主動(dòng)來,與解放軍交往,在互動(dòng)中學(xué)習(xí)與發(fā)展,讓幼兒園的社會(huì)活動(dòng)真正走進(jìn)了“社會(huì)”。
三、反思與討論
社會(huì)活動(dòng)除了課堂教學(xué)、外出觀摩互動(dòng)外,還有哪些好的活形式?
大班社會(huì)了不起的警察叔叔教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解一些成人的勞動(dòng),萌發(fā)幼兒尊敬勞動(dòng)者的情感。
2、激發(fā)愛勞動(dòng)的情感,愿意為大家、為集體做事。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動(dòng)重難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):了解成人的勞動(dòng),激發(fā)愛勞動(dòng)的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):愿意用自己的勞動(dòng)表達(dá)熱愛、尊重勞動(dòng)者的情感,把學(xué)到的東西內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄音帶《勞動(dòng)最光榮》《感恩的心》。
2、準(zhǔn)備垃圾桶若干。
知識(shí)準(zhǔn)備:安排幼兒回家觀察成人的勞動(dòng),了解父母及周圍的人的職業(yè)。
活動(dòng)過程:
一、談話引入課題,了解周圍的人的工作。
1、教師:你知道自己的爸爸、媽媽是做什么工作的嗎?他們平時(shí)是怎樣工作的呢?
2、小結(jié):你們的爸爸、媽媽有的當(dāng)醫(yī)生,專門為病人治病、消除痛苦;有的當(dāng)老師,教給學(xué)生許多知識(shí)……他們真能干!
二、拓展談話內(nèi)容,體會(huì)勞動(dòng)的意義。
1、討論:誰給我們生活帶來了方便?
提問:我們出門可以坐車,餓了可以去飯店吃飯,需要買東西可以進(jìn)商店……可以說時(shí)時(shí)處處都非常方便,你們知道誰給我們送來這些方便?
2、猜一猜:照片上的叔叔、阿姨是做什么工作的?
教師指導(dǎo)幼兒依次觀察26—27頁呈現(xiàn)一些成人勞動(dòng)的圖片,(小眼睛—仔細(xì)看小耳朵—仔細(xì)聽小腦袋—仔細(xì)想請(qǐng)你猜猜我是誰?)并提問:圖片上有什么?誰在做什么事情?猜猜這是一件什么工作?這份工作給大家?guī)硎裁捶奖?
3、這些勞動(dòng)者這么了不起,我們應(yīng)該怎樣尊重他們?啟發(fā)幼兒進(jìn)一步感知人們的勞動(dòng)與我們生活的關(guān)系。
分組討論:如果沒有叔叔阿姨的勞動(dòng),我們的生活會(huì)變得怎樣?
4、請(qǐng)你對(duì)叔叔阿姨說一句感謝的話。
三、老師簡(jiǎn)介:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),它是工人、農(nóng)民、教師等勞動(dòng)者自己的節(jié)日,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。
為什么要將五月一日定為全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日呢?原來,在一百多年以前,勞動(dòng)人民的工作很辛苦,他們每天要工作十多個(gè)小時(shí),而且吃不飽、穿不暖。為了爭(zhēng)取自己的權(quán)益,美國(guó)芝加哥的工人舉行了大罷工,要求實(shí)行八小時(shí)工作制,經(jīng)過流血斗爭(zhēng),最后取得了勝利,全世界人民為了紀(jì)念斗爭(zhēng)的勝利,就把這一天定為:“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。
四:說說我的理想。
1、引導(dǎo)幼兒大膽講述自己長(zhǎng)大以后想干什么,并說出理由。
2、組織幼兒討論如何實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在起就要守規(guī)則、守紀(jì)律,并且要努力學(xué)習(xí),只有學(xué)到真本領(lǐng),長(zhǎng)大以后才能做對(duì)社會(huì)有用的人。
五、體驗(yàn)活動(dòng)。
1、教師:教室的地面有臟東西,而且桌椅也不整齊了怎么辦?好,讓我們一起勞動(dòng)吧!播放歌曲“勞動(dòng)最光榮”,孩子們隨著音樂整理教室衛(wèi)生。
2、完成任務(wù)后,教師小結(jié):我們的勞動(dòng)使教室變得怎么樣?看到干凈整潔的教室,你的心情怎么樣?
3、引導(dǎo)幼兒討論后小結(jié):勞動(dòng)不僅是件光榮的事,而且還是一件快樂的事。
4、全體小朋友懷著感恩的心表演手語舞《感恩的心》
六、活動(dòng)小結(jié):
1、今天,我們了解了周圍的叔叔、阿姨們的工作,明白了勞動(dòng)是一件光榮、快樂的`事情,知道了小朋友從小應(yīng)該熱愛勞動(dòng),不管在哪里要努力做到自己能做的事情自己做,還要努力為集體、為大家做事,這樣不僅能體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣和光榮,在學(xué)到一些生活本領(lǐng)的同時(shí),還給自己的生活帶來很多方便。
2、溫馨提示:每年的五月一日,是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),它是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,到五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,小朋友別忘了為父母、叔叔、阿姨等勞動(dòng)者準(zhǔn)備節(jié)日禮物。
活動(dòng)反思:
今天,我們了解了周圍的叔叔、阿姨們的工作,明白了勞動(dòng)是一件光榮、快樂的事情,知道了小朋友從小應(yīng)該熱愛勞動(dòng),不管在哪里要努力做到自己能做的事情自己做,還要努力為集體、為大家做事,這樣不僅能體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣和光榮,在學(xué)到一些生活本領(lǐng)的同時(shí),還給自己的生活帶來很多方便。
大班社會(huì)了不起的警察叔叔教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.產(chǎn)生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔學(xué)習(xí)的愿望。
2.能用"假如我是警察,我要……"的句式進(jìn)行想象講述,提高語言表達(dá)恩呢管理和想象能力。
3.初步了解警這個(gè)職業(yè)的基本情況,懂得從小要做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前教師與警察取得聯(lián)系,幼兒事先準(zhǔn)備問題。
活動(dòng)過程:
1.引出話題。
教師請(qǐng)社區(qū)民警與幼兒座談,鼓勵(lì)幼兒提問:平時(shí),大家都很喜歡模仿警察叔叔,有的小朋友長(zhǎng)大以后還想當(dāng)警察。今天有機(jī)會(huì)和他們坐在一起聊聊,你們最想問他們什么問題呢?
2.采訪警察叔叔。
教師引導(dǎo)幼兒繼續(xù)向警察叔叔提問,了解其職業(yè)特點(diǎn)和工作情況:關(guān)于警察叔叔的工作,你們有些什么問題想向他們請(qǐng)教呢?
教師通過引導(dǎo)幼兒提問,幼兒了解警察的種類,警察的工作特點(diǎn),重點(diǎn)介紹交警和110民警的工作。
3.想象講述:"假如我是警察,我要……"
通過了解警察的工作,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述,并運(yùn)用規(guī)定的格式"假如我是警察,我要....."
幼兒在集體中講述,教師巡回傾聽。
幼兒在集體中講述,其他幼兒點(diǎn)評(píng)。
4.和警察叔叔一起玩游戲、表演節(jié)目等。
活動(dòng)建議與提示:
1.活動(dòng)前,教師應(yīng)與社區(qū)民警進(jìn)行充分溝通,告訴他們幼兒希望了解的問題,讓他們有時(shí)間做準(zhǔn)備。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起了解警察的故事,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)警察的認(rèn)識(shí)。
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