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小班火險安全教育教案

時間:2021-12-26 11:38:31 教案 我要投稿

小班火險安全教育教案(精選5篇)

  作為一名老師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的小班火險安全教育教案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班火險安全教育教案(精選5篇)

  小班火險安全教育教案1

  游戲目標(biāo):

  1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。

  2、練習(xí)遇到火險時的自救方法,提高自我保護(hù)意識和安全意識。

  3、知道在發(fā)生危險時如何自救。

  4、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

  游戲準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識,知道如何自救。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個,鼓1個。

  游戲玩法:

  把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

  游戲規(guī)則:

  1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

  2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

  延伸活動:

  可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動。

  教學(xué)反思:

  作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

  小班火險安全教育教案2

  活動目標(biāo):

  1、教育孩子放假期間不玩火,遠(yuǎn)離火。

  2、增強(qiáng)孩子的防火安全意識。

  活動重點(diǎn):

  教育孩子不玩火,不亂玩煙花爆竹、不亂動家里電器;顒訙(zhǔn)備:增強(qiáng)孩子的防火安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品圖片、場景。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  1、教師:明天開始我們幼兒園就放假了,小朋友們在家里休息,過些時間就要過年了,過年的時候大家都很開心,會用各種方式來慶祝過年,你們家是怎么慶祝過年的?

  2、教師小結(jié):新年的時候人們會放鞭炮、煙花來慶祝新的一年的來臨,還有一些人會在家里點(diǎn)上香燭。

  二、出示圖片,

  引導(dǎo)孩子認(rèn)識可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品,增強(qiáng)孩子的防火安全意識。

  1、煙花爆竹。

  (1)小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢?

  (2)請幼兒說說。

  (3)教師小結(jié):煙花爆竹雖然好玩,但是這些事危險物品,點(diǎn)燃后會燃燒,如果亂玩就容易使自己受傷。這些煙花爆竹還會給我們的生活帶著不便,會發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。如果不小心著火了,會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們?nèi)、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。我們在家里不要去玩煙花爆竹,也不要去點(diǎn)香燭,如果你們家里要放煙花和爆竹,你要站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能靠近,以免燒傷了自己。

  2、取暖用具。

  (1)天氣很冷了,小朋友在家里會怎么讓自己暖和呢?

  (2)幼兒說說。(用取暖器、暖水袋、烤火、電熱毯)

  (3)這些東西都是需要怎么才能讓我們?nèi)∨?(都要插上電源)我們要怎么安全使用這些物品呢?

  (4)教師小結(jié):這些物品都是要用到電,電也是一種很危險的東西,平時我們不能獨(dú)自插電源,尤其是當(dāng)手里有水的時候一定不能去觸碰電源插座,容易導(dǎo)電,更不能為了暖和去有火的地方烤火,這樣容易發(fā)生危險,容易發(fā)生火災(zāi)。

  三、發(fā)生火災(zāi)時正確的處理方法。

  教師:如果著火了怎么辦呀?在屋里著火了要怎么做呢?我們應(yīng)該怎樣跑出去呢?

  教師小結(jié):我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,像我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑出去。

  四、結(jié)束部分。

  教師總結(jié):在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。一些很容易引起著火的物品也要遠(yuǎn)離,并在家里提醒爸爸媽媽正確防火的方法。

  小班火險安全教育教案3

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  重點(diǎn):防火;難點(diǎn):自救。

  活動過程:

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

  3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

  ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲贰

 、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

  ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

 、菡J(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

  4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的.能力;顒友由欤赫J(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

  教學(xué)反思:

  安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。

  小班火險安全教育教案4

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火。

  2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。

  重點(diǎn):讓幼兒認(rèn)識到火災(zāi)的危害

  難點(diǎn):讓幼兒知道一些火災(zāi)的自救方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、滅火器圖片、煙花圖片

  2、火災(zāi)自救圖片

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入。

  教師:小朋友們我們就快要放寒假了,你們開心嗎?

  教師:放寒假了,我們都回家過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

  教師:那老師問小朋友過年的時候你們都會怎么來慶祝新年?

  讓個別幼兒回答

  教師小結(jié):

  對啦!我們過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

  二、認(rèn)識火災(zāi)的危害

  教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢?

  引導(dǎo)幼兒回答(著火)

  教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

  教師小結(jié):著火了會發(fā)生很多危險的事情,會把我們的房子燒著、把家里的很多東西也燒著、嚴(yán)重的話也會燒傷我們?nèi)、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等?/p>

  三、火災(zāi)的自救方法。

  教師:那小朋友們你們想一想如果著火了怎么辦呀?

  教師:要是在屋里著火了要怎么做呢?

  教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?

  教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

  教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

  教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?

  教師:我們應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。教師出示圖片:你們看這些都是什么人呀。ㄋ麄兙褪窍绬T叔叔);他們正在火災(zāi)的地方救火呢。

  教師小結(jié):

  那么小朋友們我們要知道如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

  四、結(jié)束部分。

  教師:在我們生活中有很多情況下都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

  小班火險安全教育教案5

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識幾種常見的消防設(shè)備和消防安全標(biāo)志。

  2、了解簡單的家庭防火知識。

  3、知道小心用火。

  活動準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)火災(zāi)的新聞簡報(bào)。

  2、準(zhǔn)備教育掛圖《主題活動·冬天到·消防設(shè)備》《主題活動蕩冬天到·常見消防安全標(biāo)志《主題活動·冬天到·小心用火》、學(xué)習(xí)包《主題活動·消防設(shè)施調(diào)查表》。

  活動過程:

  1、教師出示消防設(shè)備的實(shí)物,引導(dǎo)幼兒了解消防設(shè)備的名稱,外形特征及用途。

  2、引導(dǎo)幼兒談一談:幼兒園里有沒有消防設(shè)備?你知道它們擺放在哪里?引發(fā)幼兒進(jìn)行調(diào)查的欲望。

  3、教師鼓勵幼兒帶著學(xué)習(xí)包《主題活動·消防設(shè)施調(diào)查表》,分組開展調(diào)查活動,提醒幼兒可以詢問園長,教師,也可以自己到幼兒園各個地方尋找。

  教師提醒幼兒用自己喜歡的方式做簡單的記錄。

  4、幼兒回班后,啟發(fā)各組幼兒說一說、議一議他們的調(diào)查情況的結(jié)果。

  5、請各小組推薦一名幼兒代表發(fā)言,談?wù)動變簣@有哪些消防設(shè)備和消防安全標(biāo)志,它們都放在什么地方?

  6、教師向幼兒介紹幼兒園的消防設(shè)備的使用方法及擺放地點(diǎn)。

  7、引導(dǎo)幼兒觀看火災(zāi)錄像,引導(dǎo)幼兒一起討論火災(zāi)發(fā)生的原因,讓幼兒知道日常用火要注意的事項(xiàng)。

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