小班音樂：認(rèn)識mi和sol

時間：2021-11-25 17:19:55 教案我要投稿

小班音樂：認(rèn)識mi和sol

　　設(shè)計(jì)意圖：

小班音樂：認(rèn)識mi和sol

　　在音樂中加入游戲不僅能讓幼兒更好的接受枯燥的理論，更能直接地激起學(xué)生對音樂的興趣，同時也把整堂課推上了高潮。這樣的活動，幼兒不但能更進(jìn)一步掌握音符和唱名之間的.聯(lián)系，同時也培養(yǎng)了幼兒良好的合作意識和在群體中的協(xié)調(diào)能力。

　　活動名稱：

　　認(rèn)識sol和mi

　　活動目標(biāo)：

　　1、在聽辨活動中感知sol、mi兩個音的高低。

　　2、能聽音模唱，并知道它們在簡譜上的位置。

　　3、感受《我的家有幾口人》，嘗試看色塊來唱譜。

　　活動準(zhǔn)備：

　　鋁板琴、兩組sol和mi組成的樂句簡譜，《我的家有幾口人》簡譜

　　活動過程：

　　一、認(rèn)識sol、mi兩個音

　　“鋁板琴——‘音樂城堡’，里面住著很多的音寶寶，今天啊，有兩個音寶寶要來和我們小朋友做好朋友，讓我們來聽聽看，它們是怎么介紹它們自己的�！�

　　1、教師手持音塊，邊敲邊唱5 5│ 5 5 5│，引導(dǎo)幼兒聽音模唱。

　　2、同樣介紹mi。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒觀察sol、mi兩個音分別標(biāo)有黃、紅兩種顏色，知道sol喜歡穿藍(lán)衣服，mi喜歡穿黃衣服。

　　4、敲擊sol、mi兩個音，引導(dǎo)幼兒聽辨高低，知道sol比mi高，mi比sol低。

　　“鋁板琴——‘音樂城堡’是音寶寶的家，有很多層樓，上面都標(biāo)有數(shù)字寶寶，sol住在五樓，mi住在三樓，所以sol的音要比mi高�！�

　　二、聽音模唱

　　1、敲擊兩個音組成的簡單樂句。如：5 3│ 5 5 3│；35 35│ 35 3 │等，讓幼兒聽音模唱。

　　2、敲樂句：鼓勵幼兒在鋁板琴上找出相應(yīng)的音，并有節(jié)奏地敲擊。

　　三、認(rèn)識sol、mi的位置

　　1、認(rèn)識黃、藍(lán)兩個音。

　　2、介紹音符的家：sol、mi在簡譜中的數(shù)字寶寶代表。

　　4、看著簡譜唱唱簡單的樂句。

　　四、嘗試看色塊唱譜

　　熟悉《我家有幾口》的譜子，嘗試著看色塊來唱譜。

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