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大班優(yōu)秀社會(huì)教案《我一起去旅行》

時(shí)間:2023-03-31 12:12:08 教案 我要投稿

大班優(yōu)秀社會(huì)教案《我一起去旅行》

  作為一名人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的大班優(yōu)秀社會(huì)教案《我一起去旅行》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大班優(yōu)秀社會(huì)教案《我一起去旅行》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒初步感受四川和海南有不同的好玩、好看和好吃的特點(diǎn),進(jìn)一步激發(fā)旅游的愿望。

  2、幼兒在與同伴的模擬游戲中,嘗試協(xié)作交流的學(xué)習(xí)方式,體驗(yàn)友好所帶來(lái)的快樂(lè)。

  重點(diǎn):感受四川和海南都有好玩、好看和好吃的特點(diǎn)。

  難點(diǎn):幼兒閱讀視頻素材,有主題的講述。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)觀察地圖---發(fā)現(xiàn)新旅游景點(diǎn)主要提問(wèn):

  1、旅游開(kāi)心嗎?

  2、你還想到哪里去旅游?

  教師小結(jié):你們看,單單一個(gè)中國(guó),就有那么多的景點(diǎn)可以去玩,有些是大多數(shù)孩子沒(méi)去過(guò)的,有些是特別值得我們?nèi)サ牡胤。今天我就?lái)向你們推薦兩個(gè)許多孩子都沒(méi)去過(guò),又是最近特別熱門的旅游景點(diǎn)。一個(gè)是四川、一個(gè)是海南。待會(huì)兒,我們先看旅游廣告,再做決定你想到哪個(gè)地方去。

  (二)觀看視頻——了解景點(diǎn)特點(diǎn)(推薦兩條旅游線路)

  1、分小組觀看介紹海南、四川的旅游景點(diǎn)宣傳片,了解這些地方的特點(diǎn)。

  教師指導(dǎo)要點(diǎn):

 。1)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)閱讀景點(diǎn)宣傳片、并選擇和確定自己喜歡的旅游景點(diǎn)。

 。2)鼓勵(lì)幼兒與同伴協(xié)作學(xué)習(xí),參與商量討論。

  2.幼兒分隊(duì)討論(幼兒根據(jù)意愿選擇不同旅游方隊(duì)--海南隊(duì)、四川隊(duì)):

 。1)你最想去哪里?

 。2)這個(gè)景點(diǎn)有什么特別吸引你的地方?

  教師指導(dǎo)要點(diǎn):

 。1)為幼兒創(chuàng)設(shè)比一比和說(shuō)服對(duì)方的游戲氛圍。

 。2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)同伴的交流,并幫助幼兒梳理線索,嘗試有目的討論(如比比好吃的、好看的、好玩的)。

  3、教師適時(shí)推薦幾個(gè)旅游特色:

 。1)關(guān)注汶川新變化主要提問(wèn):

  還記得2008年5月在四川的汶川發(fā)生了什么事情?

  這么大的事情發(fā)生后,還記得你們?yōu)樗麄冏隽耸裁?

  兩年多過(guò)去了,在大家的幫助下,現(xiàn)在的那里會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?想去嗎?

  教師小結(jié):看來(lái)你們已經(jīng)很想去四川旅游。不僅去當(dāng)?shù)乜春每吹模婧猛娴,吃好吃的,還要去關(guān)心發(fā)現(xiàn)四川的新變化。

  (2)關(guān)注海南海底游樂(lè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)海底交流手勢(shì)。

  主要提問(wèn):

  有什么方法可以讓我們到海底去玩?(介紹小孩也能玩的海底漫步)

  如果要在海底與別人說(shuō)話,交流怎么辦?

  好,那我們就來(lái)看幾個(gè)手勢(shì),猜猜看是什么意思?(準(zhǔn)備好了、停、上去)

  幼兒手勢(shì)體驗(yàn)。

  教師小結(jié):看來(lái)每個(gè)地方都很不相同,都有好看的,好吃的,好玩的、不相上下。那今天我們就組成一個(gè)"四川-海南"的聯(lián)合旅行團(tuán),兩個(gè)地方都去。準(zhǔn)備出發(fā)!

 。ㄈ┠M游戲---體驗(yàn)"旅游"的快樂(lè)1.教師擔(dān)任導(dǎo)游帶領(lǐng)幼兒模擬機(jī)艙飛行,模擬行程。集中感受旅游景點(diǎn)好看、好吃、好玩的特點(diǎn)。

  教師指導(dǎo)要點(diǎn):盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、飽滿、立體的情緒體驗(yàn)氛圍。注意旁白的情緒渲染,以及模擬行程中的動(dòng)靜交替。例如模擬飛行、關(guān)注汶川新變化、學(xué)習(xí)海南竹竿舞、海底漫步等。

  2.模擬旅游,模擬行程(錄像片)的內(nèi)容有:

 。1)四川:九寨溝、五彩池、樂(lè)山大佛、汶川新變化

  (2)海南:天涯海角,沙灘游樂(lè)、海底慢步、竹竿舞等。

 。ㄋ模┭由旎顒(dòng):景點(diǎn)模擬導(dǎo)游教室里還有許多小朋友帶來(lái)的景點(diǎn)照片和特產(chǎn),你愿意去哪個(gè)景點(diǎn)擔(dān)任小導(dǎo)游?

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