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小學生安全教育教案

時間:2021-08-04 17:08:19 教案 我要投稿

小學生安全教育教案模板(通用6篇)

  作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的小學生安全教育教案模板(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生安全教育教案模板(通用6篇)

  小學生安全教育教案1

  一、教學目標

  1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

  2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。

  3、學會背誦《兒童防火歌》。

  4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

  二、教學過程

 。ㄒ唬┗馂氖录榻B。

  方法:運用多媒體展示各種火災現(xiàn)場,學生談觀后感受。

  教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

  (二)認識滅火設備,牢記滅火方法。

  方法:運用多媒體介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。

 。ㄈ⿲W會背誦《兒童防火歌》。

  兒童防火歌

  小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當會出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

  你拍六我拍六,風大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實。

  我拍你你拍我,大家都要來防火。

 。ㄋ模⿴追N逃生方法的總結:

  1、關門求生

  2、測試門的溫度

  3、從窗戶逃生

  4、高層建筑火災逃生

  5、公共場所火災逃生

  6、安全出口逃生

 。ㄎ澹┙處熃榻B火災報警須知:

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打。

  2、火災情況要報詳細:×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災,×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

  3、要派人在主要路口迎接消防車。

 。┰诮處煹膸ьI下分組疏散逃生。

 。ㄆ撸┬〗Y。

  小學生安全教育教案2

  活動目的:

  1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。

  2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)

  學生

  尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

  活動過程:

 。ㄒ唬、導入新課:

  提問:

  1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

  談話:

  交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

  (二)、學生匯報:

  1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

 、賹W生介紹乘車、乘船的有關知識。

 、诓シ乓曨l“車中的危險”。

  2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。

  ①學生用

  課件

  或圖片介紹各種交通標志。

 、趯W生介紹相關的交通法規(guī)。

  3、學生介紹文明乘車方面的資料。

  ①學生表演小品“在公共汽車上”。

 、趯W生討論。

  4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

  5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

  6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

 。ㄈ、師生小結:

  提問:

  今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?

  教師小結;

  交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

  小學生安全教育教案3

  教學形式:

  團體或小組教學

  教學方法:

  情景表演法行為辨析法故事啟迪法

  活動目標:

  1、讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

  2、培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護潛力。

  核心要素:

  游玩時應注意跟爸媽不遠離

  陌生地,不亂去為安全要牢記

  活動準備:

  兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇

  基本過程:

 。ㄒ唬⿲牖顒樱

  1、這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家必須要仔細看喔。

  2、邀請一位老師和小朋友一齊表演。

 。ǘ╆P鍵步驟:

  1、情境表演:

  兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔

  在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

  2、討論:

 。1)兩只小兔誰做得對?

 。2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?

  活動延伸:

  1、可透過游戲?qū)τ變哼M行安全意識的禮儀教育。

  例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

  幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

  2、帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養(yǎng)幼兒的.安全意識,提高自我保護潛力。

  家園互動:

  1、家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

  2、出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

  注意事項:

  外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)。

  活動反思:

  1、孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

  2、你認為這個活動的成功之處在哪里?

  3、你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

  小學生安全教育教案4

  案例內(nèi)容:學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。

  教學目標

  情感目標——提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  知識目標——初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

  能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學過程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、游泳中要注意的問題:

  學生討論:在游泳時要注意哪些問題?

  學生分組討論以后,教師進行總結:

  “四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  教師作總結:

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  3、溺水的急救

 。1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

  教師進行詳細講解:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

  未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

  三、課堂總結

  1、同學們小結:

  通過這次活動,你懂得了什么?

  2、教師小結:

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

  小學生安全教育教案5

  教學目的

  1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學重點

  學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

  教學過程

  一、談話引入

  同學們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育

  小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

 。ㄒ唬、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

 。1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

 。3)我們是未成年人,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  (二)、老師談談事例,并由學生扮演小品

  本學期××學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

 。1)議一議:

  這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  我們應如何遵守安全規(guī)則?

 。2)把小朋友的錯誤糾正過來。

 。3)由這個事實談談我們的心得體會。

 。ㄈ、說一說

  說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、小結

 。1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

  (2)教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

  小學生安全教育教案6

  教學目的:

  1、教育學生要遵守交通規(guī)則。

  2、使學生平安上學和放學。

  教學過程:

  一、導入

  我們已經(jīng)上三年級了,有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,但是從家到學校的路上會有很多的危險,同學們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。出示課前提示:

  課前提示:

  在上學放學路上一定要遵守交通規(guī)則,

  形成自我保護意識和安全意識,珍愛生命。

  真正做到高高興興上學,平平安安回家。

  二、教授新課

  1、要遵守交通規(guī)則

 。1)同學們,你們都知道哪些交通規(guī)則?

  (2)看來同學們知道的還不少,老師總結一些交通規(guī)則。

 。3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們一定要記住,千萬不要搶紅燈。

  2、坐車時不要搶座位

  (1)你們每天是怎么上學來的?有幾個同學使自己坐公共汽車上學來的,你們能說說坐車時要注意什么嗎?

  (2)師生共同總結坐車時應該注意的安全。

 。3)分組表演“坐車上學的路上”

  3、不要在街上打鬧或者游玩

 。1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?

 。2)有的同學比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?

  (3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學后一定要早早回家,不要在街上游玩。

 。4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。

  4、要遠離高空危險物行走

 。1)我們在上、下學的路上,經(jīng)?吹揭恍⿵V告牌、電線等,這時候我們應該注意些什么呢?

 。2)為了防止砸傷,我們一定要遠離這些高空危險物,尤其是在刮風下雨的天氣,最好能繞行。

  三、師生共同總結

  為了我們的安全,我們一定要遠離危險,高高興興上學來,平平安安回家去。

  四、討論:遇到交通事故,怎么辦?

  1、受傷后,不要用不潔的物品捂?zhèn)凇?/p>

  2、如果發(fā)生骨折,不要輕易移動位置,特別是孩子頸椎骨折時更要注意。

  3、不要試圖將刺入孩子身體的物體拔出來。

  4、及時撥打120、122報警電話進行求助。

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