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三年級(jí)體育課教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-22 16:22:50 教案 我要投稿

三年級(jí)體育課教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):1. 樂于開動(dòng)腦筋,表現(xiàn)自我,充分展示學(xué)生個(gè)性

三年級(jí)體育課教案設(shè)計(jì)

  2.在體育活動(dòng)中有一定的觀察和模仿能力

  3.在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出合作行為,培養(yǎng)創(chuàng)造能力

  教學(xué)內(nèi)容:前滾翻

  一.導(dǎo)課

  師:同學(xué)們,冬天來了,你們一定很喜歡 出去玩,對(duì)不對(duì)?

  生:對(duì)

  師:能告訴老師,你們想去哪兒玩嗎?

  生:(設(shè)想:公園、三峽等)野生動(dòng)物園

  師: 今天,老師帶你們到動(dòng)物園里玩一玩,看看動(dòng)物園里的小動(dòng)物是怎樣過冬的,好不好?

  生:好!

  師:那我們就出發(fā)吧!你們一定要注意,到了動(dòng)物園,一定要聽從指揮,注意安全!

  二、設(shè)置情景

  1.游戲一:穿過小樹林

  學(xué)習(xí)目標(biāo):調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣

  師領(lǐng)生跑步到森林,玩“穿過小樹林”的游戲,

  師:同學(xué)們,我們穿過了這片小樹林,就要到動(dòng)物園了,大家一定要愛護(hù)小樹林。

  師:同學(xué)們,請(qǐng)注意啦,我們馬上就要進(jìn)動(dòng)物園了。師領(lǐng)頭穿過洞門(由兩位同學(xué)搭手成門),來到動(dòng)物園。2.舞蹈:健康歌

  學(xué)習(xí)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

  師:動(dòng)物園里的空氣好新鮮呀!同學(xué)們,我們來做做運(yùn)動(dòng)吧!(播放音樂,師領(lǐng)生跳舞:健康歌)

  要求:氣氛活躍,心情愉悅

  3.模仿小動(dòng)物開運(yùn)動(dòng)會(huì)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):①進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

 、谂囵B(yǎng)想象能力及創(chuàng)造能力

 、叟囵B(yǎng)協(xié)作意識(shí)

  師:跳完了舞,你們想和小動(dòng)物們一起玩一玩嗎?現(xiàn)在,我們就來模仿一下小動(dòng)物:看看小動(dòng)物們?cè)鯓娱_運(yùn)動(dòng)會(huì)的,好嗎?

  生:好

  師:我們分組進(jìn)行,看看誰的想象力最豐富,模仿的最象最好,行不行?

  生:行

  師:我們現(xiàn)在開始吧!(師參與其中)(設(shè)想:龜兔賽跑、青蛙過河、老鷹捉小雞、青蛙跳遠(yuǎn))

  要求:充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力

  三、技巧:前滾翻

  4.栽種人工草坪

  學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)及竟?fàn)幰庾R(shí)

  師:你們模仿的真像。現(xiàn)在,大家累了吧?一起到人工草坪上休息一下吧,不過,我們要先栽種好人工草坪,現(xiàn)在我們來比一比:哪一組栽種的最快最好。

  生:我們,我們!

  師:草坪種好了,你最想玩什么呢,大家分組玩一玩吧!

  設(shè)想草坪圖形:長方形、圓形等。

  生:分組活動(dòng)。(設(shè)想:有的在草坪上來爬去,有的在翻筋斗,有的在仰臥起坐,有的在練習(xí)劈叉,還有的在……)

  要求:團(tuán)結(jié)協(xié)作

  5.熊大哥“翻筋斗”

  學(xué)習(xí)目標(biāo):導(dǎo)入主題—前滾翻

  師:大家瞧一瞧,這一組的同學(xué)在干什么?

  生:翻筋斗

  師:說對(duì)了,原來,他是我們的熊大哥,在學(xué)翻筋斗呢!就象“滾圓球”一樣,現(xiàn)在我們把墊子拉開,排整齊,也來學(xué)學(xué)翻筋斗吧!注意:兩人一組,自由組合,看誰滾得又圓又穩(wěn)。生:練習(xí)團(tuán)身滾動(dòng)

  師:巡回指導(dǎo),提示學(xué)生能不能不抱腿滾動(dòng)呢?

  生:表演示范

  師:表演的真好,我也來給你們表演一個(gè)。同學(xué)們,老師表演的好嗎?

  生:好!

  師:你們也來練一練吧,我相信你們比老師做得還要好。現(xiàn)在開始。

  生:練習(xí)前滾翻;分兩組集體表演

  師:你們表演的真不錯(cuò),我想和你們比試一下,好嗎?

  生:好!

  師:表演蹲撐前滾翻起立展體亮相。老師表演的和你們有什么不一樣?

  生:開始動(dòng)作、結(jié)尾動(dòng)作不一樣

  師:說得很好,同學(xué)們,你們有更好的方法和更漂亮的動(dòng)作嗎?分組練一練,看哪一組的.動(dòng)作最優(yōu)美,最有特色?

  生:練習(xí),集體展示,個(gè)別展示

  四、放松活動(dòng)

  師:大家玩累了吧:我們來放松一下(意念放松),準(zhǔn)備回家吧!

  意念放松指導(dǎo)語:1.請(qǐng)慢慢閉上眼睛

  2. 我感到很放松

  3.我的雙手感到沉重和放松

  4.我的手臂感到沉重和放松

  5.我的雙肩感到沉重和放松

  6.我的雙手、手臂、雙肩全部感到沉重和放松

  7.請(qǐng)慢慢睜開你的眼睛

  師:同學(xué)們,你們放松好了嗎?

  生:放松好了

  小結(jié):同學(xué)們,今天,看了大家的表演,我對(duì)我們班同學(xué)有更深的了解,你們聰明、伶俐、活潑、好動(dòng),希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中再接再厲,更上一層樓。

  五.師生再見

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