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小學語文第五冊的第三單元教案

時間:2021-06-13 11:12:42 教案 我要投稿

小學語文第五冊的第三單元教案

  一、單元課文特點

小學語文第五冊的第三單元教案

  1.《阿Q正傳》是千古不朽的名著,是中國和世界文學寶庫中的一顆明珠,其思想內(nèi)涵博大精深,歷史文化蘊藉豐贍厚重,藝術手法高超精湛,作品語言幽默諷刺,具有獨特的藝術魅力,第五冊第三單元...。

  2.魯迅寫這篇小說,是為了畫出“沉默的國民的魂靈來”,改造民眾的愚昧。但由于運用了高度典型化的手法,卻揭示了人類某種共同的精神現(xiàn)象。小說以其巨大的時空穿透力,贏得了無數(shù)讀者,成為世界文學寶庫中的一顆明珠。阿Q的精神勝利法,已經(jīng)家喻戶曉、童叟皆知,隨著時間的推移,人們對阿Q這一不朽典型,已經(jīng)產(chǎn)生了多元化的理解,小說還將繼續(xù)給人以無盡的啟迪。

  二、單元教學目標

  1.把握阿Q的思想性格特點,理解小說深刻的思想內(nèi)涵。

  2.鑒賞小說的藝術特點,如精湛的白描手法,精彩的人物心理刻畫,雜文式的筆調,以喜劇的形式表現(xiàn)悲劇內(nèi)核等,高中三年級語文教案《第五冊第三單元...》。

  3.品味小說意味深長的語句和幽默諷刺的'語言風格。

  4.引導學生對小說中的一些問題進行深人思考。例如,阿Q是一個怎樣的典型?你怎樣看待阿Q的精神勝利法?阿Q的精神勝利法是怎樣形成的?等等。進而培養(yǎng)學生獨立鉆研和鑒賞優(yōu)秀名著的能力。

  三、單元教學重點、難點

  1.重點:

  (1)小說深廣的社會內(nèi)容和阿Q精神的典型意義。

  (2)小說中的文化內(nèi)涵和獨特的藝術手法。

  (3)寓莊于諧的語言特色。

  2.難點:

  (1)進行快速閱讀訓練,準確概括中篇小說的情節(jié)要點。

  (2)阿Q精神勝利法的實質和現(xiàn)實意義。

  (3)品味小說喜劇的外套和悲劇的內(nèi)核這一藝術特色。(4)對小說深廣文化內(nèi)涵的整體把握和對教材的詳略處理。

  四、單元教學設計

  由于本單元只有《阿Q正傳》一篇文章,所以單元教學設計請參考“教學方案”。

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