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講究衛(wèi)生預(yù)防疾病班會教案

時間:2023-01-29 18:12:44 教案 我要投稿
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講究衛(wèi)生預(yù)防疾病班會教案

  病從口入,如果不注意衛(wèi)生,特別是指吃東西前不愛洗手,病毒很可能會由手接食物,食物經(jīng)口就直接可以進入體內(nèi)了。下面小編特地整理了一份講究衛(wèi)生預(yù)防疾病班會教案,希望對您有幫助~

講究衛(wèi)生預(yù)防疾病班會教案

  講究衛(wèi)生預(yù)防疾病班會教案

  一、活動目標:

  1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

  2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

  二、活動準備:

  1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。

  2、準備知識競賽題十個。

  3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。

  4、每人寫一篇《預(yù)防傳染病》文章;

  三、活動過程:

 。ㄒ唬、導(dǎo)入:

  播放錄像

  (二)、組織討論:

  1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的.發(fā)生、傳播和預(yù)防。

  2、報告討論結(jié)果

  教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染。1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。2、臉:潔凈無污垢。3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;7、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。8、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。9、桌兜:整潔無雜物。

 。ㄈ、預(yù)防傳染病知識競賽:

  劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計分

  1、了解春季的常見傳染。捍杭镜某R妭魅静∮幸韵聨追N:

  A、流感 流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

  B、麻疹 是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

  C、流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼。

  D、猩紅熱 是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天

  2、如何預(yù)防?

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

  A 每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等

  B 不到人口密集、空氣污染的場所去。

  C 勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手

  D 注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

  E 發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);

  F 避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

  四、課堂總結(jié):學(xué)生活動情況和效果評價。

  (后續(xù)活動:出一期《講衛(wèi)生,預(yù)防傳染病》的班報。)

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