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打招呼的方式大班禮儀教案

時間:2021-03-31 12:35:01 教案 我要投稿

打招呼的方式大班禮儀教案

  打招呼的方式大班禮儀教案

  活動目標

打招呼的方式大班禮儀教案

  1、通過活動培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為。

  2、懂得生活中的正確文明行為。

  3、培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  重點難點

  重點:通過活動培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為

  難點:懂得生活中的正確文明行為。

  活動準備

  小兔頭飾,正確的禮貌行為圖片,禮貌歌,關于有禮貌的

  動畫故事。畫好的娃娃圖片,油畫棒,棒棒膠,線。動物飾。

  活動過程

  一、導入部分

  1、手指游戲。

  問:游戲里的小兔有沒有禮貌?

  2、今天老師請來了一位客人,小朋友想看嗎?

  1)出示小兔:“小朋友,你們好!”

  教師引導說:“小兔在問你們好,你們應該說什么啊?”教師鼓勵幼兒積極參與,和大家一起說禮貌用語

  (2)小木偶要走了:“小朋友,再見” 。小朋友們主動和小木偶再見。

  教師小結:與人見面要主動問好,分手的時候要主動說再見,這樣才是個有禮貌的好孩子。

  二、進行部分

  1、師:小朋友,小兔給大家?guī)砹艘粋故事,我們一起來欣賞。

  幼兒觀看動畫片。教師提問:

  (1)誰最有禮貌?

  (2)豬小弟是怎樣做的?

  教師小結:

  這個故事告訴我們,做個有禮貌的`好孩子。

  2、小朋友給小兔表演一個節(jié)目好嗎?

  歌表演:《對不起、沒關系》

  3、想想我們生活中,有哪些事情需要禮貌的行為。

  (輕輕地走路,小聲說話,請小朋友先洗手,喝水,在車上給老奶奶讓座,到別人家做客不亂動主人的東西……)

  4、小白兔給我們也帶來了好看節(jié)目小朋友想看嗎?

  (情景表演)小動物之間問好,不小心捧著別人了說對不起,別人給你東西說“謝謝”

  5、觀看圖片。

  (正確的禮貌行為)

  三、結束部分

  小朋友做一個禮貌寶寶,有禮貌的送給你身邊的老師或好朋友。

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