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教師工作失誤的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-14 06:11:23 檢討書(shū) 我要投稿

教師工作失誤的檢討書(shū)集錦

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的教師工作失誤的檢討書(shū)集錦,希望能夠幫助到大家。

教師工作失誤的檢討書(shū)集錦

教師工作失誤的檢討書(shū)集錦1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在x月x日上午9:20分,當(dāng)時(shí)我班級(jí)課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解,這時(shí)候課堂上非常吵鬧,一些同學(xué)隨便講話,一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我見(jiàn)到那番情景,頓時(shí)間就非常生氣,整個(gè)人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面,期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上,腿部輕微擦傷。

  平時(shí)這幾名同學(xué)成績(jī)不理想,當(dāng)時(shí)又違反紀(jì)律,我一心想管好他們,加上當(dāng)時(shí)就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的.影響下,就做出了這樣不當(dāng)?shù)慕坦傩袨椤?/p>

  現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)的行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來(lái)是應(yīng)該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒(méi)有完全的行為能力,有時(shí)候就不由自主地失去了上課注意力。我不應(yīng)該這么不耐心,還做出了過(guò)激舉動(dòng),導(dǎo)致孩子受輕傷。

  事后,我非常后悔,孩子畢竟還小,我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后,我一定要更加理智地對(duì)待孩子,用心呵護(hù)他們,給他們更多改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作失誤的檢討書(shū)集錦2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  抱歉,由于我的一個(gè)工作失誤,也是差點(diǎn)導(dǎo)致此次的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有做好,自己的準(zhǔn)備過(guò)程之中卻是遺漏了一項(xiàng)重要的物資,還好也是在活動(dòng)前,同事檢查發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)的補(bǔ)救才沒(méi)有造成活動(dòng)受到影響,但我的行為也是很失誤了,我也是要跟同事們道歉,畢竟差點(diǎn)由于我的問(wèn)題而導(dǎo)致大家的所有努力差一點(diǎn)就是白廢掉了的。我也是要檢討。

  雖然準(zhǔn)備的過(guò)程是很匆忙的,但是做事情,也是該有條理,而不是什么事情都是忙完了就不管了,也是不去想自己做的是哪些事情,又是否有遺漏的情況發(fā)生,這樣盲目的工作其實(shí)根本就是沒(méi)有計(jì)劃性的,看起來(lái)什么事情都是做了,但是卻是什么都是沒(méi)有做,以后回想起來(lái)只會(huì)記得很忙,但是自己做了什么卻是說(shuō)不出來(lái),而今雖然才過(guò)去幾天,但我也是有這樣的感覺(jué),之前也是發(fā)現(xiàn)的確自己在這一塊做的不是太好,領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)也是有過(guò)提醒,不要老是著急盲目的`做事情,而是應(yīng)該靜下心來(lái)好好的想一下,自己該做什么,有一個(gè)完整的計(jì)劃這樣才會(huì)做的更為順暢。雖然之前我也是有做過(guò)教學(xué)的計(jì)劃,但是很多的事情其實(shí)還是領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的,所以說(shuō)自己想的并不是太多。

  我來(lái)到幼兒園的時(shí)間其實(shí)也是不短了,更是要多去思考才行,而不是每天就是做事情那樣雖然也是努力,但不去思考,也是不容易有進(jìn)步的,此次工作的失誤雖然是遺漏,但同時(shí)也是由于自己之前沒(méi)有規(guī)劃好,沒(méi)有去想活動(dòng)自己要做什么事情,而是有什么事情我就去做了,而領(lǐng)導(dǎo)的吩咐我也是記著去做,但忙下來(lái),也是沒(méi)有想太多,特別是事情不是連貫性又是有時(shí)候同事需要我去幫忙,如果我提前做好計(jì)劃,清楚自己要干什么,即使再忙碌也還是不會(huì)造成遺漏的情況發(fā)生,工作的失誤看起來(lái)事情不是太糟糕,也是有同事來(lái)補(bǔ)救,但其實(shí)也是說(shuō)明同事心里是清楚我們的這次活動(dòng)是要做什么,一項(xiàng)項(xiàng)的事情,準(zhǔn)備的物資心里都是有底的,才會(huì)發(fā)現(xiàn),不然也是不會(huì)的,而我也是該向同事去學(xué)習(xí)。

  對(duì)不起,自己的失誤差點(diǎn)影響了活動(dòng),我知道很不該,而且自己也是作為老師,其實(shí)更是要嚴(yán)格的要求自己,不能去犯錯(cuò),要去在工作上做的更好才行,以后也是不能再這樣麻煩同事們了,我也是要有計(jì)劃的去工作,多一些思考。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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