【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總九篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
親愛的老師：你好，
今天的語文課上，我因為語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴(yán)厲批評，因為老師一直強(qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí)，好好背書，非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重，不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我決定，在今后一定加強(qiáng)對自己的要求，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不再發(fā)生這樣的事情，讓老師生氣，讓整個班集體蒙黑。我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來，為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
由于以往的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的緣故導(dǎo)致這次考試的結(jié)果不太理想，實際上在考試前老師便向我們強(qiáng)調(diào)過努力學(xué)習(xí)的重要性卻沒能引起自身的重視，現(xiàn)如今等到塵埃落定以后再來為考試沒考好的事情感到后悔無疑是自作自受，畢竟課堂上沒有用心聽講且沒有重視考前的復(fù)習(xí)又怎能在考試中取得理想的成績，因此我得檢討自身學(xué)習(xí)不努力的問題并對考試沒考好的狀況進(jìn)行深刻的檢討。
其實通過老師對試卷的講解讓我明白自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠牢固才是導(dǎo)致成績差的主要原因，畢竟無論是學(xué)習(xí)方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒能達(dá)到老師的要求，再加上老師對學(xué)生向來是一視同仁從而在教學(xué)工作中付出了許多心血，然而因為自身不夠重視導(dǎo)致以往的課堂上很少用心學(xué)習(xí)老師劃分的知識點，哪怕是與班上大多數(shù)同學(xué)的成績進(jìn)行對比都能明白成績差主要是自身的問題，造成這類結(jié)果還是由于自己在學(xué)習(xí)方面不思進(jìn)取從而缺少相應(yīng)的積極性。
考試中粗心大意的做法也讓自己在無意間丟了許多分?jǐn)?shù)，無論是題型的理解還是相應(yīng)的運算基本都在以往的課堂上提到過，盡管當(dāng)時的自己能夠解答出這部分題型卻沒有花費精力去鞏固相應(yīng)的知識點，再加上這次考試中自己的確存在著交卷早的問題導(dǎo)致很多看似簡單的題目都出現(xiàn)了錯誤，等到試卷發(fā)下來以后較差的分?jǐn)?shù)無疑令自己的內(nèi)心感到十分沮喪，而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實蘊(yùn)含著對學(xué)生濃濃的關(guān)心。
通過老師的批評讓我明白自己考試沒考好的原因所在以后自然要想辦法彌補(bǔ)才行，無論學(xué)習(xí)方面的努力是否能夠獲得預(yù)期的效果都不能比這次考試成績更差才行，而且因為自身成績差的問題拉低了班級平均分自然是得不償失的，即便老師和同學(xué)們并沒有因為考試沒考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行，若是不能夠知恥而后勇的話又怎能在下次的考試中通過努力來證明自身的蛻變，而且老師為了我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)操勞了許多自然不能夠因為成績差的問題讓對方感到失望。
實際上只要愿意在學(xué)習(xí)方面付出努力的話自然不會在考試中取得特別差的成績，只不過目前的自己與同學(xué)進(jìn)行對比的確存在著差距大的問題需要盡快進(jìn)行彌補(bǔ)，因此我會吸取這次考試沒考好的教訓(xùn)并將精力放在學(xué)習(xí)方面以免再次發(fā)生同樣的問題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx學(xué)校一年級xxx班級的小朋友，我叫xxx。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名一年級的小朋友了，不再是幼兒園那個時候，可以任意妄為的小朋友。到了一年級我就要遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，就要認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，就要好好的開始我的小學(xué)生活�？墒窃趧傔M(jìn)入到小學(xué)的第1個學(xué)期里，我就犯下了很多的錯誤，違反了很多課堂的紀(jì)律，也總是不聽老師的話。就拿這次來說，我在星期二的第一節(jié)課堂上，就打起了瞌睡。并且在老師過來，勸說和提醒我之后，我又趴回到課桌上睡起了覺。直到老師一把從我座位上把我拽起來，我才徹底的清醒過來。但依舊對老師充滿了怨氣。在老師對我進(jìn)行了一番深刻的思想教育之后，我才真正的意識到自己在課堂上打瞌睡的錯誤。意識到在課堂上打瞌睡會造成怎樣的影響，會帶來怎樣的后果。所以，老師，這一次我真的知道錯了。
這次出現(xiàn)在課堂上打瞌睡的情況，主要是因為我在前天，晚上沒有休息的好，沒有休息的好，也是因為我在放學(xué)回來之后，就開始投入到玩耍和打游戲的境界中。導(dǎo)致到了要睡覺的時間，我作業(yè)沒有完成。所以在前天晚上，我還在為了補(bǔ)完老師布置的作業(yè)，一直堅持到凌晨一二點。在第2天早上，6：00的時候我就要起來，過來學(xué)校上學(xué)。所以我的睡眠時間嚴(yán)重不足，這導(dǎo)致了我在第1節(jié)課堂上，昏昏欲睡。并且還是那種眼皮不受控制的，打瞌睡。我其實想堅持，把語文課上完，但是最后我還是沒能堅持得住，不受控制的入睡了。
經(jīng)過我的反思，檢討之后。我就立馬做出了行動，不僅給老師寫上了這份檢討書，我還做出了一個學(xué)習(xí)上的計劃。讓我在今后的學(xué)習(xí)里，開始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待我的學(xué)習(xí)。讓我從此之后把學(xué)習(xí)放在我心中的第1位。讓我自己知道，對待學(xué)習(xí)一刻都不能夠放松，一時也不能夠敷衍。更不能夠在課堂上做出打瞌睡，開小差的情況。因為一節(jié)課總共才45分鐘的時間。在這45分鐘的時間里，我一定要爭分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中，一定要好好的把老師講的，知識和內(nèi)容從頭聽到尾。不允許自己出現(xiàn)任何不在狀態(tài)的情況。更不允許自己對待課堂無所謂，對待老師的教學(xué)成果不尊重，對自己的學(xué)習(xí)不上心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
老師：
我今天可沒有因為睡過頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后，就去做家庭作業(yè)了，我先是把英語課本里的習(xí)題做完后，又把剛才做的習(xí)題十分認(rèn)真地，一點也不馬虎地抄了一遍，然后又再一個字母，一個單詞，一句話地檢查了兩遍!!
偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明：當(dāng)您看到這里時，請您不要夸獎偶，偶是會害羞滴，呵呵!當(dāng)您看到這里時，請您不要覺得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦，偶是被傳染滴!他們還宣稱：“我不是自戀的人，自戀起來不是人!”，所以如果您不想我再繼續(xù)“自戀”的話，就。，呃，好像跑題了!sorry啊，好，偶就言歸正傳，繼續(xù)!
話說剛才偶說到偶把英語作業(yè)一個字母，一個單詞，一句話地檢查了一遍，然后就去做語文作業(yè)了，做完后，偶就拿起了書包，翻出了嶄新的數(shù)學(xué)課本，說是嶄新，其實也就比其他同學(xué)新一點而已啊，您可別誤會偶的數(shù)學(xué)課本沒動過哦!出國
做完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我就把家里翻了個底朝天，到處翻箱倒柜地找東西，為什么呢?因為數(shù)學(xué)老師兼班主任的您，下午不是給偶們布置了一項任務(wù)——找立體圖形嗎?嗯!雖然說我這次的任務(wù)完成的不夠出色，但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后，已經(jīng)12點多了，老媽就讓我去睡覺，因為我不想再寫檢討了，所以就很聽話地去睡覺了，睡到早上六點時就很自覺地起床了。
到了學(xué)校一看表，啊!剛要7點11分呢!正舒了一口氣，可哪知同學(xué)張建明說：“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來了!”我一聽，就跟他理論，他說那時已經(jīng)15分了。
所以，現(xiàn)在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing，當(dāng)您看到這兒時，我已經(jīng)得到了神滴答案，神無情地說：“你的表的確出了問題，所以你遲到了!”所以神都這么無情地說了，而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。
我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，請你再給我一次機(jī)會！
您的學(xué)生：xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好！
我是三年級xx班里的一名學(xué)生，我叫xx。因為在上個星期的星期五里，我在上進(jìn)行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向說一聲對不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué)，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子，我更應(yīng)該要遵守班級里的課堂紀(jì)律，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受，要有集體榮譽(yù)感。
而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒有集體榮譽(yù)感的行為。因為我影響的不僅僅是我個人，我還影響的是我們整個班級的班風(fēng)和班紀(jì)問題。不僅如此，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個人不想學(xué)就算了，我還要拉著其他同學(xué)下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為。如果這個月我們班級的成績有所下降，我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會帶來更大的影響和后果。所以面對老師的批評，面對家長的教育，我開始反思這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為，開始檢討自己，開始嘗試改變自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級的小朋友了，我已經(jīng)是三年級的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學(xué)嬉戲，捉弄同學(xué)，甚至打擾別的同學(xué)聽課。這樣只會讓同學(xué)更加的討厭我，遠(yuǎn)離我，只會讓老師和家長一次又一次的對我感到失望，而我的成績也會一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次，做出改變，來彌補(bǔ)我之前所犯下的錯誤。
我要向班級里的優(yōu)秀同學(xué)看齊，我要給低年級的小朋友們做出榜樣。在上課的時候，我要做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話，不開小差，不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為了這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，來讓老師和同學(xué)們對我有所改觀。
此致
敬禮！
檢討人：xx
檢討時間：20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
您好！
我是xxx，是小學(xué)五年級xxx班的學(xué)生。寫這份檢討書是來向您道歉的，我不應(yīng)該因為您看我犯錯就說我?guī)拙湓挾斪欤�不承認(rèn)犯錯了，一直鉆牛角尖，不顧您那么關(guān)心我，只覺得自己被說就不應(yīng)該。對不起老師您了，我一小學(xué)生，在學(xué)校接受教育，竟然做出如此不尊師的，怎么都覺得不應(yīng)該。
今天做出如此舉動，是我意識自己的身份，在家被當(dāng)小公主習(xí)慣了，沒有轉(zhuǎn)變自己的身份，也被寵的太過了，所以才會有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內(nèi)心深處感覺到無不后悔，后悔做下此類事情，更是在學(xué)校弄出了動靜，當(dāng)面跟您頂嘴，讓一眾同學(xué)看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是為了我好，是為了讓我能夠真正認(rèn)識自己、了解自家，而我只陷在被您說了感覺很委屈，就覺到自己是沒有錯的，反過來覺得您才是錯的，所以才有了后來情緒爆發(fā)，沒有管好自己，直接就跟您正面對上，頂撞您了。我沒有深想事情起因，就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。
現(xiàn)下我想明白了，也反省自己很多，只覺得自己不懂事，一直以來在家中享受太多的寵愛，所以沒有基本的分辨是非的能力，還習(xí)慣出頭，像今天老師只是想讓我改正自己，我就直接頂撞老師了，就是我們自己沒有情緒管理，隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動，這要是被家中人知道，不知道該是怎么的傷心，雖然寵我，但是在一些事情上，他們也還是很嚴(yán)厲的，只是有時候我事情鬧得不大，才沒有太去管。如今我這樣，對您不尊重，肯定是要通知家里的，同時我心里也沒有任何不愿，因為事后想起，也覺得自己是錯的，老師您沒有任何錯，只是執(zhí)行身為一個老師應(yīng)該做到，卻被我這樣誤會，我想老師您心里應(yīng)該也是不開心的。
今天我頂撞老師您，著實不像話，在學(xué)校里，無數(shù)次被教尊師重道，而我從來都沒有認(rèn)真看待過，現(xiàn)在因為這件事情，我知錯了，也在以后會把它記在心里，不會再有頂撞老師此事，更是不會再有不分青紅皂白就先頂嘴，會冷靜下來應(yīng)對的，我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為，也希望您以后能夠繼續(xù)關(guān)注我，改正我其他不好的地方。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
這次我感到很抱歉，我又沒有聽老師的話，犯了一些錯，給我們的班級帶來了一些不太好的影響。我知道我這樣做會給您帶來很大的困擾，但是我還是沒有控制住自己的行為，給您帶來了一些麻煩�，F(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯了，我以后也絕對不會在做出影響您工作的事情了，更不會再給我們的班級造成一些不良風(fēng)氣了。請您原諒我這一次吧，我一定會好好改正自己的，絕對不會再讓您為我擔(dān)心和煩惱了！
這次因為一個本子，我就和同班同學(xué)開始吵架了，吵著吵著彼此還打了起來。這個本子就是同學(xué)的一個作業(yè)本，老師您布置完作業(yè)之后，我想借前面那個同學(xué)的作業(yè)本抄一下，但是那個同學(xué)不給我，所以我就吵了起來。我性格又是比較頑皮的，所以我當(dāng)時就過去搶那個同學(xué)的作業(yè)本，沒有想到在搶的時候不小心撕成了兩半，當(dāng)時他非常生氣，直接過來打我，我也不甘示弱，跟他打了起來。
后來我們兩個的事情被您及時發(fā)現(xiàn)并且制止了，不然我不知道我們會做成什么地步。這件事情我反思了自己之后，發(fā)現(xiàn)自己真的做的'有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè)，如若要去抄他人的作業(yè)，也是一定會被老師您批評的。所以在這件事情一開始我就已經(jīng)做錯了。后面同學(xué)不給我我去搶更是讓人很羞恥，這不就是強(qiáng)盜行為了嗎？在撕毀了別人的作業(yè)之后沒有一點悔改之心，反而還是更加過分的去跟他打架。
在這次事情里，我犯了太多太多的錯了，這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我，您知道我是一個比較頑皮的人，所以您也總是花了很多時間去教育我、開導(dǎo)我。您知道我的家庭情況，所以對我也一直非常的包容，但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯了太多的事情，讓你也非常的生氣和煩惱了。
老師，我真的非常誠心的跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認(rèn)識到了自己的錯誤，決定向您鄭重的承諾，今后我一定會好好的學(xué)習(xí)，絕對不會再想著在班里去高一些動靜，讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機(jī)會，我會更加主動的改變自己，改善自己的行為，不再讓您為我擔(dān)心，不再讓您身處麻煩之中了。老師，我真心的請您原諒我，我一定會改變自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，
總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了"播種一個行為，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運"的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達(dá)我對于這次犯下的歉意，作為一名小學(xué)生，我卻沒有做到我身為一名小學(xué)生應(yīng)該做的。我作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到的是，在學(xué)校好好聽的話，努力專注的，在家聽爸爸媽媽的話認(rèn)真預(yù)習(xí)。但我卻都沒有做到這些，反而對老師您沒有足夠的尊重給您取外號。我想我不是一個稱職的小學(xué)生，如果是一個稱職的小學(xué)生的話一定是不會干這些的，一定會在上課的時候好好學(xué)習(xí)，在下課復(fù)習(xí)上課的知識，和同學(xué)處理好關(guān)系，對學(xué)校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個小學(xué)生不應(yīng)該做的事情，這種行為是非常惡劣的，老師您孜孜不倦的教導(dǎo)我們，而我卻沒有接受你的好意，反而給您取外號。想必我的這種行為深深的傷透了您的心吧，我對于自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來的話我一定不會在做這種事情的，一定是好好的學(xué)習(xí)，尊重對我們充滿愛意的老師您的。
其實在事情發(fā)生之后我就對自己進(jìn)行了深刻的反省，也發(fā)現(xiàn)了自己的這些錯誤。我做位一名學(xué)生，我的需要做到的就是好好的學(xué)習(xí)，而不是做其他和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更別說這種不尊重老師的行為了。我想老師您應(yīng)該也是十分的難過吧，您這么全心全意的付出，卻沒有得到該有的回報，反而辜負(fù)了您的好意，認(rèn)為您這么嚴(yán)格的管理我是在不好的，所以您取了外號�，F(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了也認(rèn)識到了自己的錯誤，希望您能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰，讓我牢記住自己犯下的這次錯誤，讓我下回想到這件事情的時候就能夠得到提醒，不再做這種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而對于您這次讓我寫檢討的事情，我也是十分的感激，寫檢討的過程，能讓我回顧一遍自己犯下的錯誤，更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。我也是十分的感謝您對于我這次錯誤及時的指出，讓我不至于犯下其他更大的錯誤，不然我也不敢想象自己以后還會做出什么樣的事情，犯下多大的錯誤。也是多虧您的及時指點，才讓我這個在邪路上的學(xué)生能夠迷途知返�，F(xiàn)在我是真正的清醒了，也為之前自己的行為感到十分的抱歉，您作為我的老師我應(yīng)該尊敬您而不是背地里給您取外號。我像您保證這是第一次也是最后一次，以后一定不會在發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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