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初中學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-23 15:29:25 檢討書(shū) 我要投稿

初中學(xué)生檢討書(shū)匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的初中學(xué)生檢討書(shū)9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中學(xué)生檢討書(shū)匯編9篇

初中學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,我決定向您就我逃課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省,并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,遵守紀(jì)律,完善自我的決心。

  事實(shí)上,目無(wú)紀(jì)律,生活散漫是我從小學(xué)時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀(jì)律,這也是我屢次逃課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我逃課的次數(shù)居然達(dá)到了3對(duì)于您對(duì)我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù),和督促。

  我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯(cuò)事,這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理,通過(guò)這些天的反省,我深刻意識(shí)到,我無(wú)論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和教育。這次錯(cuò)誤是我中學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠(yuǎn)銘記。

  其實(shí),我逃課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個(gè)月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤,和老師做好溝通和交流,不再逃課。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初中學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  期末這次成績(jī)出來(lái),看到自己的排名,其實(shí)我也是有些不敢相信,真的退步太多了,也是自己平時(shí)沒(méi)學(xué)好所造成的結(jié)果,對(duì)此我也是懊惱,但也是要接受,今后的學(xué)習(xí)不能再松懈了,而是要好好的聽(tīng)老師講課,積極的去做好作業(yè),認(rèn)真的鞏固知識(shí),這樣才能考好,而不能再像這樣退步了,如果再退步,那么也是沒(méi)有可退的了,在此我也是來(lái)反思,檢討自己平時(shí)的學(xué)習(xí),此次退步的原因。

  無(wú)論如何,成績(jī)已經(jīng)出來(lái),我也是要接受,時(shí)間是回不去了,而自己這么差的成績(jī)也是很難去面對(duì)父母,但終究也是自己不夠努力的結(jié)果,別的同學(xué)都是在認(rèn)真的利用好時(shí)間學(xué)習(xí)的,而我卻還想著去玩,想著還有很多的時(shí)間,其實(shí)并非如此,每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,如果你不去學(xué),而別人學(xué)了,那么自然是會(huì)落后的,刻苦在學(xué)習(xí)里面是很重要的,如果自己不愿意去吃苦,到最后承受痛苦的結(jié)果就會(huì)是自己,此次成績(jī)那么差勁,退步了,也是自己平時(shí)不愿意好好的去學(xué)習(xí),遇到玩的事情,就只想著玩了,而沒(méi)有去想過(guò)自己要把成績(jī)給搞好才行,而這樣懶散的日子久了,也是會(huì)導(dǎo)致自己有不好的習(xí)慣,不想去學(xué),復(fù)習(xí)的時(shí)候也是不夠認(rèn)真,做試卷也是會(huì)偷懶,不會(huì)做了,就不做了,成績(jī)那么糟糕,我也是懊惱自己之前的懶惰。

  而今看到這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我也是清楚,以后如果還想要考好,終究還是要靠自己下苦功夫來(lái)學(xué)好,從此刻就要去作出改變,不能再這樣懶散了,特別是自己之前就基礎(chǔ)并不是那么的好,本來(lái)應(yīng)該要比別人多下一些苦功夫的,認(rèn)真的去把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好,但沒(méi)做到,我也是要利用好這個(gè)暑假,不要再讓自己荒廢時(shí)間了,別人玩游戲,我也要學(xué)習(xí),別人休息的時(shí)候,我也是要利用起來(lái),大家都是同樣的暑假,如果我把時(shí)間花費(fèi)到學(xué)習(xí)之中來(lái),到了下學(xué)期,不管排名是否有變化,但是分?jǐn)?shù)也是能提升的,自己基礎(chǔ)學(xué)好了,也是能跟上老師講課的一個(gè)進(jìn)度,不會(huì)由于覺(jué)得老師講的深?yuàn)W費(fèi)解,自己又不學(xué)了。

  老師,此次成績(jī)的退步,我找到原因,也是會(huì)在今后改變自己做的不好的地方,會(huì)好好的去提升自己,把之前沒(méi)學(xué)好的彌補(bǔ)好,爭(zhēng)取在下學(xué)期取得進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我今天在您的課上睡覺(jué)的學(xué)生,xx班的xxx,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省并做出了悔改,懷著無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望您能夠原諒我今天無(wú)禮的行為。

  今天午睡的時(shí)候,我并沒(méi)有像往常一樣趴在桌子上安心睡覺(jué),而是和旁邊的人打鬧起來(lái),我們躲過(guò)巡查老師的檢查,中午的兩個(gè)小時(shí)都玩的不亦樂(lè)乎。發(fā)出的聲響甚至還吵到了旁邊正在睡覺(jué)的同學(xué),雖然吵到了旁邊的同學(xué),但我們并沒(méi)有因此收手,反而越鬧越大,以致于大部分同學(xué)都受到了我們的影響,可能下午上課時(shí)我們班的士氣很是低迷就是我們的原因,對(duì)此我感到十分抱歉。

  今天上第七節(jié)課的時(shí)候,由于中午沒(méi)有得到足夠的休息,以致于我下午精氣神嚴(yán)重不足,眼皮越來(lái)越重,雖然我有努力的睜開(kāi),但最終雙眼還是慢慢合上,就連老師敲黑板的聲響都無(wú)動(dòng)于衷。等我再次醒來(lái),已經(jīng)是這節(jié)課的末尾了,這節(jié)課講的內(nèi)容我是完全沒(méi)有聽(tīng),也不知道是被誰(shuí)叫醒,總之我醒來(lái)時(shí)全班四十多雙眼睛全部盯著我,老師也在講臺(tái)上看著我,頓時(shí)感到一股羞愧感向我襲來(lái),恨不得當(dāng)場(chǎng)挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師并沒(méi)有太過(guò)訓(xùn)斥我,但我從他難看的臉色上看出了他的不開(kāi)心,使得我心里愈發(fā)感到愧疚。

  在上課時(shí)間睡覺(jué)是一種對(duì)老師非常不尊重的行為,老師在講臺(tái)上辛辛苦苦的講課,下面的人卻全然不放在心里去睡覺(jué),也回對(duì)周圍的學(xué)生產(chǎn)生不好的影響,周圍的人看到熟睡的我也會(huì)感到絲絲困意,這種行為如果不得到狠狠的糾正,在將來(lái)的某一天我絕對(duì)會(huì)因?yàn)檫@個(gè)吃虧。我還想告訴您,我上課睡覺(jué)是我個(gè)人的原因,不是對(duì)您的不滿意,您的課程平常我是非常喜歡,每次的作業(yè)我也是按時(shí)完成。這節(jié)課上遺漏的那些課程,晚點(diǎn)我會(huì)找同學(xué)做好筆記,統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上,那些因?yàn)槲覀兊拇螋[而被影響到午睡的同學(xué),我也全部都會(huì)去好好道歉。

  我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后中午一定好好睡覺(jué),上課睡覺(jué)的行為我保證不會(huì)再有第二次,希望老師念在我是初犯的份上,能夠給予原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學(xué)生檢討書(shū) 篇4

  您好!

  我是初三年級(jí)xx班的xx同學(xué),這是我第一次寫(xiě)檢討書(shū),我向老師保證這也將會(huì)是我最后一次向老師寫(xiě)檢討書(shū)。從小學(xué)到初中以來(lái),我一直都是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,雖然這樣說(shuō)很不謙虛,但是我確實(shí)是從小被夸到大的。我小時(shí)候父母對(duì)我管教的很嚴(yán),所以一直以來(lái),我在學(xué)校的成績(jī)都很好,不僅如此,我還獲得了學(xué)校里每年的三好學(xué)生名額。老師時(shí)常表?yè)P(yáng)我,家里的長(zhǎng)輩對(duì)我也是贊不絕口。

  所以,成長(zhǎng)到現(xiàn)在,我都沒(méi)有犯過(guò)很大的錯(cuò)誤,直到這次我在課堂上,犯了和同學(xué)嬉戲打鬧,沒(méi)有做筆記的錯(cuò)誤。我才意識(shí)到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方,才開(kāi)始知道自己對(duì)待學(xué)習(xí)已經(jīng)慢慢有所松懈了。不過(guò)幸好的是,還沒(méi)有到達(dá)無(wú)可救藥的地步,改正還為時(shí)不晚,所以我很感謝老師能夠及時(shí)的指出了我的錯(cuò)誤,讓我盡早的意識(shí)到了這一點(diǎn)。我會(huì)吸取這一次深刻的教訓(xùn),好好的改正自己,認(rèn)真的對(duì)待我以后的學(xué)習(xí)生活。

  “業(yè)精于勤荒于嬉”,課堂上本來(lái)是學(xué)生吸取,用心做功課的地方,可我不但不認(rèn)真聽(tīng)講,不做筆記,不記重點(diǎn),反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧,只顧著自己享一時(shí)之樂(lè)。這樣的行為既是不利于自己學(xué)習(xí)的行為,也是給其他同學(xué)做反面教材的行為。學(xué)習(xí),本來(lái)就是一件需要我們認(rèn)真對(duì)待的事情,如果我不去認(rèn)真且負(fù)責(zé)的對(duì)待,那我再好的成績(jī)也會(huì)被荒廢掉。

  對(duì)待學(xué)習(xí),我們不僅要做到認(rèn)真,而且還要做到勤奮。在課堂上,老師會(huì)給我們講很多知識(shí),有課本上的知識(shí),也有課本上沒(méi)有的知識(shí),有重點(diǎn),也有概括,有時(shí)候還會(huì)講的很快,所以,我們就要時(shí)刻做好記筆記的心理。把老師的重點(diǎn)知識(shí)都記下來(lái),把自己不懂的地方記下來(lái),然后再到課后去研究很探討,這次是對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該有的態(tài)度。而不是聽(tīng)一會(huì),玩一會(huì),這樣即便有些知識(shí),我們?cè)谡n堂上記住了,但我們到課后就會(huì)很快的忘了。所以,為了能夠讓我們更加方便的記憶,更加深層次的記憶,我們就要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。這是我在這次的錯(cuò)誤中得來(lái)的深刻體會(huì),在我以后的學(xué)習(xí)里,我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記這一點(diǎn),時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮做筆記。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的班主任老師:

  您好!我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書(shū),來(lái)對(duì)自己不文明的行為表示抱歉,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,看到同學(xué)打架沒(méi)有上前勸說(shuō),還在一旁起哄,這是十分不應(yīng)該的。這是是一種很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這樣不僅顯得我素質(zhì)低,還會(huì)影響同學(xué)之間的敢感情,我一定會(huì)改正的。

  對(duì)此,我感到萬(wàn)分愧疚與難過(guò)。昨天下午您找我談話,當(dāng)面指出了我的缺點(diǎn)與不足。經(jīng)過(guò)徹夜地反省,我感到無(wú)地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個(gè)樹(shù)洞鉆進(jìn)去。

  可是我又想到,身為一名當(dāng)代男青年,深受國(guó)家的栽培,深受父母的養(yǎng)育,面對(duì)錯(cuò)誤就這樣一蹶不振是不行的。我應(yīng)該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅(jiān)決地與“說(shuō)臟話”這一不良行為說(shuō)“不”!堅(jiān)決與不文明行為告別!

  不瞞您說(shuō),我已經(jīng)很徹底地認(rèn)識(shí)到了我這種打架起哄的惡劣影響:

  一,起哄顯得我非常原始,素質(zhì)非常低。

  二,起哄是對(duì)他人尊嚴(yán)與人格的踐踏、侮辱與摧殘。

  三,起哄不僅會(huì)引發(fā)暴力沖突,更是出賣了自己靈魂,等于是自己曬自己耳光。

  我非常羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟,不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的`錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類事件不會(huì)再有發(fā)生。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

初中學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  在x月x日學(xué)校對(duì)宿舍例行檢查時(shí),我們宿舍因?yàn)橛袩燁^被記為0分宿舍,今天我懷著萬(wàn)分的歉意和悔恨向領(lǐng)導(dǎo)老師寫(xiě)下這份檢討書(shū),以對(duì)這件事作出深刻的反省和自我檢討。

  早在上學(xué)期,學(xué)校學(xué)院就已三令五申,手機(jī)版多次強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患,學(xué)校宿管會(huì)不定時(shí)查寢。同時(shí)自己是班級(jí)的骨干,又是班級(jí)男生宿舍的舍長(zhǎng),對(duì)自己宿舍的情況卻疏忽大意,沒(méi)有給予高度的關(guān)注,依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤,真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定,有辱宿舍集體榮譽(yù),讓學(xué)校蒙羞,給自己和老師們帶來(lái)不必要的麻煩,自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。

  痛定思痛,事情發(fā)生后,我對(duì)事情的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了細(xì)致的回憶,思考了前因后果,分析了自己的心理狀態(tài),以及它帶來(lái)的不良影響,和自己對(duì)此事的態(tài)度,在此份檢討中做詳細(xì)闡明。

  作為班級(jí)骨干,我對(duì)宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo),尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個(gè)煙頭事小,可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理,總認(rèn)為舍友在宿舍抽煙不會(huì)那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理,作為班委成員的我在處理這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個(gè)普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度,更何況我是班級(jí)骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò);過(guò)而能改,善莫大焉。”既然事情已經(jīng)發(fā)生,就要想整改的措施,但我并不是以此作為借口,也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。只是希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,給予我改正的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,一個(gè)煙頭雖然不能代表,卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問(wèn)題,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是無(wú)法生存下去的,尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中!扒Ю镏虤в谙佈ā,在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。

  古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:

  1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”,是我們生活的環(huán)境,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!

  2、本次的錯(cuò)誤在于我的疏忽,沒(méi)有及時(shí)地去制止舍友的錯(cuò)誤行為,對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀,而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),每每想起當(dāng)時(shí)的想法,心中甚是羞愧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,我懷著十分懊悔的心寫(xiě)下這份檢討書(shū),老師,我想請(qǐng)您原諒我。

  今天的英語(yǔ)課上,我在課堂上講小話,開(kāi)小差,嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。您制止了我這樣的行為,并進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。老師,真的對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣任性妄為,影響了周圍的同學(xué)。經(jīng)過(guò)我這幾天的反省,我也為自己的行為感到不齒。

  剛從小學(xué)畢業(yè)的我,來(lái)到了這所初中,在以前,我一直憧憬著未來(lái)的高中生活是怎樣的。從前,我會(huì)規(guī)劃在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)該怎么樣,怎么樣?墒聦(shí)上初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同,并且還多了幾門更加深?yuàn)W的課程。特別是對(duì)于英語(yǔ)這一門科目,在我小學(xué)的時(shí)候,我便是一竅不通的,每次上英語(yǔ)課不知道為什么就會(huì)有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。

  作為一名初一的學(xué)生,正處于初中生活的起點(diǎn),理應(yīng)把握好一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是,我因?yàn)樽约翰荒軌蚩朔щy,一次次退縮。每每看到同學(xué)們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會(huì)覺(jué)得很羨慕。為什么他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當(dāng)我試著去讀英文單詞的時(shí)候,發(fā)出來(lái)的口音都會(huì)一次一次的打擊著我的信心。我好像不論怎么樣,都學(xué)不會(huì)去怎樣正確的將英文單詞讀出來(lái)。即便我知道這個(gè)單詞該怎么讀,但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。

  為此,周圍的同學(xué)也曾給過(guò)我好的建議,英語(yǔ),就是要放開(kāi)了讀,你越是怕羞,你就閱讀不好,放心大膽地讀,才能仔細(xì)地聽(tīng)出自己的缺陷。但是,我不好意思讀的很大聲,我怕其他同學(xué)笑話我,本來(lái)我讀的就不好聽(tīng),大聲讀肯定是不好的。

  就這樣,我一直困在自己設(shè)置的圍墻中,不肯出來(lái)。您批評(píng)我是為我好,您給我講了很多的道理。我感到很慚愧,為什么老師和同學(xué)都不曾想過(guò)要放棄我,我怎么就自己想把自己給放棄了?我要重新振作,不要讓你們失望。

  這次上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,的確是因?yàn)槲易约盒膽B(tài)的問(wèn)題,但是講小話,開(kāi)小差不論從哪個(gè)方面講,都是錯(cuò)誤的行為,犯了錯(cuò)就要認(rèn)錯(cuò),并加以改正。

  老師,對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學(xué)帶來(lái)的不好的影響,我愿意接受您下達(dá)的處罰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的班主任老師:

  關(guān)于此次我們幾個(gè)人在宿舍飲酒的事情,我犯了嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。在此,我滿懷深情向您遞交這篇高中生在宿舍飲酒的檢討書(shū)以嚴(yán)肅反省我的錯(cuò)誤,深刻檢討錯(cuò)誤原因,以征求您的原諒,彌補(bǔ)給班級(jí)造成的損失。

  錯(cuò)誤既然發(fā)生,那么我就應(yīng)該徹底地坦白,爭(zhēng)取坦白從寬處理。錯(cuò)誤時(shí)間:20xx年xx月xx日晚上20點(diǎn)30分。錯(cuò)誤行為:我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。

  經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我做了深刻反省,我意識(shí)到我們有這么幾點(diǎn)錯(cuò)誤:

  1、高中生還沒(méi)有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)重點(diǎn)說(shuō)這也是觸犯了法規(guī),要不得的。

  2、我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛(wèi)生,影響寢室居住環(huán)境。

  3、我們這樣的不良行為給班級(jí)造成了不良影響,讓班級(jí)榮譽(yù)受損,讓您顏面掃地。

  分析錯(cuò)誤以后,就得改正錯(cuò)誤!您對(duì)我們教訓(xùn)得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴(yán)肅認(rèn)識(shí)飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次,我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個(gè)整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有,必須重塑自我,認(rèn)真為班級(jí)做事,努力彌補(bǔ)班級(jí)損失。

  總之,今后我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為班級(jí)贏得榮譽(yù),在此向您做出保證!最后再一次對(duì)您說(shuō)聲:非常抱歉!

  xxx

  20xx年xx月xx日

初中學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我今年已經(jīng)初二了,但是我卻還是極其不懂事,這次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò),讓老師您生氣了。其實(shí)我真的沒(méi)有想過(guò)故意惹您生氣,這次在您的課上看課外書(shū)是我自己的問(wèn)題,是我沒(méi)有考慮到自己會(huì)讓您生氣,也是我沒(méi)有考慮到我這樣的行為會(huì)給我們的班級(jí)風(fēng)氣帶來(lái)不好的影響。一切都是因?yàn)槲姨^(guò)自私了一些,也是我太過(guò)無(wú)知了,此次寫(xiě)著一封檢討書(shū),我不祈求您能夠完全原諒我,我只是希望您能夠看到我改正的決心,從而不再對(duì)我那么失望和生氣,如果我的這封檢討達(dá)到了這樣的一個(gè)效果,那我也知足了。至于您是否原諒了我,我相信自己要付出了實(shí)踐,證明給您看之后,我自己心里或許就會(huì)有答案了。

  x老師,我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書(shū),故意惹您生氣,其實(shí)不是這樣的,我那次看課外書(shū)僅僅是因?yàn)樽约呵耙惶鞗](méi)有休息好,上您的課時(shí)就快要睡著了,但是我又怕自己睡著違反了紀(jì)律,也沒(méi)有尊重到您,所以我才選擇看課外書(shū)才刺激一下自己的大腦,沒(méi)有想到的是,我這樣做依舊是惹您生氣了。

  我講述這個(gè)原因并不是想推脫自己的責(zé)任,而是想告訴您我真的不是故意的,請(qǐng)您不要再生氣,也不要在因?yàn)槲易鲞@件事情而傷害了您。我以后一定會(huì)改正過(guò)來(lái),然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài),不再惹您生氣,也不再讓您對(duì)我感到厭倦,希望在這件事情之后,您不要用另外的眼光看我。我愿意學(xué)好數(shù)學(xué)科目,我也很喜歡您,這次犯錯(cuò)真的只是因?yàn)樽约禾珶o(wú)知了一些,所以才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,讓很多人都受到了不好的影響。在此,我向您、向我的同學(xué)們真誠(chéng)的道一聲歉,對(duì)不起大家!請(qǐng)大家原諒、再包容我一次!

  這次事情過(guò)去之后,我要為自己重新制定一個(gè)方向,我不能在這樣馬馬虎虎的過(guò)每一天了,現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,我剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光屈指可數(shù),或許我只有正視自己現(xiàn)存的問(wèn)題,才會(huì)有所成長(zhǎng)吧!老師,我一定會(huì)用自己的行動(dòng)去證明自己的決心,我也一定會(huì)用自己的努力去改變自己的狀態(tài),希望您能夠作為我的見(jiàn)證人,在今后的路上多加幫我一把。這件事情,我知道對(duì)您很抱歉,但是今后我一定會(huì)用成績(jī)報(bào)答給您,讓別人知道您的學(xué)生是一個(gè)能夠醒悟能夠反超的學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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