- 相關(guān)推薦
中小學(xué)英語教師個人簡歷模板
任何一個好單位,他們收到的求職簡歷都會堆積如山。和你的預(yù)想正好相反,沒有哪個人事主管會逐一仔細(xì)閱讀簡歷,而是用以一種scan的方式匆匆而過,每一份簡歷所花費的時間一般都不超過一分鐘。無法吸引他們注意的簡歷很可能被無視,永久地沉睡在紙堆里。因此,“突出個性、簡潔明了”便是你設(shè)計個人簡歷成功的法寶。以下是yjbys小編和大家分享的中小學(xué)英語教師個人簡歷模板，更多內(nèi)容請關(guān)注個人簡歷網(wǎng)。
| 就業(yè)方向 | 小學(xué)或初中英語教師/企事業(yè)單位 | |||
| 個人資料 | ||||
| 姓名: yjbys | 性別: 男 | 民族: 漢 | 年齡: 21 | |
| 籍貫: 四川江油 | 專業(yè): 英語教育 | |||
| 政治面貌: 群眾 | 愛好: 音樂 體育 活動策劃、組織 | |||
| 電子郵箱: m.pop-photo.com/jianli | 聯(lián)系電話: | |||
| 個人評價 | ||||
| 本人熱心、善良、自信、自律、上進(jìn)心強，有較強的組織、管理能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任，能夠快速接受新知識和快速適應(yīng)新環(huán)境，具有良好的團(tuán)隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復(fù)合型人才的條件。 | ||||
| 教育背景 | ||||
|
2003年9月至今:：（本科） 西華大學(xué)外國語學(xué)院03級英語教育。 |
||||
| 個人能力 | ||||
|
1，語言能力: 具有較強的英語聽說讀寫能力。 CET-4:合格 CET-總分428 具有初級日語聽說讀寫能力 普通話流利 具有較強語言表達(dá)能力 2，計算機能力: 通過四川省計算機等級考試1級 熟悉Excel, PowerPoint等Office軟件 3，主修課程: 現(xiàn)代漢語，法律基礎(chǔ)，主要英語國家社會與文化，高級語言程序設(shè)計，日語，教育學(xué)，教育心 理學(xué)，英美文學(xué)史，英美文學(xué)閱讀，英語教學(xué)法，高級英語，英語語言學(xué)， |
||||
| 社會及校內(nèi)實踐 | ||||
|
1，2004年9月，擔(dān)任外國語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部干部，多次策劃、組織學(xué)院的各大小型活動。 2，2005年9月，擔(dān)任外國語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會主席助理。 3，2004年9月及2005年9月，參與新生入學(xué)報道接待工作。 4，2006年9月-11月，在雅安市天全縣仁義初級中學(xué)進(jìn)行英語教學(xué)以及班主任工作實習(xí)工作。 |
||||
| 所獲證書及獎項 | ||||
|
1，04年3月，獲“西華大學(xué)首屆英語文化活動周”之“英文歌曲”比賽一等獎。 2，04年3月，獲西華大學(xué)外語語音考試合格證書 3，04年11月，獲“公益活動先進(jìn)個人”榮譽稱號 4, 2005年上學(xué)期,在西華大學(xué)第二屆科技文體藝術(shù)節(jié)系列活動之話劇大賽中獲得全校第三名. 5, 2005年上學(xué)期,在西華大學(xué)第二屆科技文體藝術(shù)節(jié)系列活動之職場挑戰(zhàn)情景劇大賽中獲全校第二名. 6，05年12月，獲大學(xué)英語四級考試成績合格成績單 7，05年12月，獲普通話二級甲等證書 |
||||
【中小學(xué)英語教師個人簡歷】相關(guān)文章：
英語教師個人簡歷（通用16篇）06-25
英語個人簡歷（精選20篇）01-04
教師個人簡歷格式01-24
教師個人簡歷【精】12-14
【薦】教師個人簡歷12-13
教師個人簡歷【熱門】12-14
教師優(yōu)秀個人簡歷02-28
高中教師個人簡歷03-23
教師個人簡歷[精品]06-11
中小學(xué)教師簡歷12-23