國家勵志獎學金的申請書13篇
在法律不斷完善的社會中,我們會使用上申請書,通過申請書,我們可以提出自己的請求。那么寫申請書真的很難嗎?下面是小編為大家整理的國家勵志獎學金的申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國家勵志獎學金的申請書1
尊敬的院領導:
您好!我是xx級英語3班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況:我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的'鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作情況:我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況:在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。
四、實踐情況:在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
五、生活情況:在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
此致
國家勵志獎學金的申請書2
尊敬的老師,領導:
您好
我是xxx院xxx級xxx系xxx專業(yè)的學生 ,名叫xxxx。來自xxx省xxx市xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx村xxx組的一個落后貧窮的小山村里。我性格豁達,文靜儒雅,還有一點風趣。團結互助,集體榮譽感及老師組織能力較強,現(xiàn)任組織部干事。此次申請理由,我將從六個方面進行闡述。
家庭背景——“窮也窮得有骨氣”
在那個窮山僻壤里就躺著我的家。自小似來,我的學費從嚴沒有交齊過,所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書,而我卻只能徘徊在校長的窗前,一遍又一遍。但有一天媽媽說:“孩子,不怕,我們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起,我憤憤不平,起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐并沒有隨我來到這兒而有一點改變。而今,我申請了學費緩交,去年也申請了助學金。只是我不再自卑,因為有學院的幫助,領導的信任,再加自己的努力,我深信,我會支持走下去,而且會走得很好!
學習“學海無涯樂作舟”
本學年度,我的績點為3.8,總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習,我一絲不茍,力爭上游。雖然是女孩兒,但我從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦,方為人上人”這句話。但我從未把學習看作是苦,我喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續(xù)上學,對我家庭來說真得很不容易。去年,我通過了計算機一級考試,英語A級考試。現(xiàn)正籌備英語四級和海大“專升本”,我覺得,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏?我相信,只要有領|導的支持,我一定會支持學習,相信自己會取得更大的成功和收獲!
生活——大家都說“你真好”
“記住該記住的,忘記該忘記的”,這是我對生活的態(tài)度。不拘小節(jié),落落大方,我覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質!耙蝗詹粧呖梢話咛煜隆,所以無論是個人衛(wèi)生還是集體衛(wèi)生,我都很勤勞;同學關系上,“寬容最重要”,一個人不可能是完美的,當別人在背后議論我的不是或指出我的過錯的時候,我會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想,錯則改之。我很開心她們評價我說:“飛兒最大的優(yōu)點就是知錯能改!庇袝r她們會問我,為什么我能同學們心中無論哪方面都那么好呢?我只是答復,做人簡單點的好,記住該記住的忘記該忘記的,F(xiàn)在的.我,不盡過得很快樂,而且很充實!
工作——獨尊“認真”二字
零七年被系團總支、學生會聘為組織部干事。在此期間,認真完成年度打算書,總結書以及“自愿者活動”策劃書xxxxxx這一年中,我認真積極做好每一件事。我知道,人生最怕“認真”二字,但我要把它做得最好!
活動及榮譽——不以成敗論英雄!
至零七以來,我參加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“我中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優(yōu)秀團員”被評為學生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節(jié)系列活動;清明節(jié)掃墓活動;參觀海口禁毒中心;自愿者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次xxxxx其中有酸有甜、有笑有淚,但無論怎樣,我都已學會用微笑去面對!
社會經歷——“吃得苦中苦,方為人上人”
除學習外,我用課余時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職,2、5元每小時;寒假時,獨自一個在深圳“漓江又一軒”當服務員,800元每個月;暑假時,獨自一個在深圳“星海緣”當現(xiàn)場直銷,50元每天;雙休日,會給學院、公司等發(fā)傳單,50元每天;有時,在學|院后門的一些餐廳妥服務員,300元每個月xxxxxx經歷了這么多,只有兩個感覺“值”、“累”。但我堅信這些將成為我以后生活的一筆不小的財富!
以上就是我申請國家勵志獎學金的緣由。在這里,我真誠慎重的向您申請,希望領導對我進行嚴格的審核!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
國家勵志獎學金的申請書3
尊敬的院系領導:
您好!
我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20xx年成為我校的一名學生。在Ji動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養(yǎng)鍛煉自己,努力做到全面發(fā)展。我自認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一 學習方面:學習認真刻苦,成績優(yōu)秀
在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環(huán)境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的'學習專業(yè)知識和感興趣的其他方面的知識。在20xx至20xx年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。20xx年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!
二 工作方面:積極熱情,認真負責
作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態(tài)度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛(wèi)生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現(xiàn)場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4x400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校20xx和20xx舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發(fā)表文章。在班級配合班干部工作,班級衛(wèi)生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現(xiàn)頗佳20xx年上半年被評為“優(yōu)秀學生干部”。
三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉
我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養(yǎng)自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發(fā)稿,展現(xiàn)我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業(yè)之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環(huán)境。
國家勵志獎學金的申請書4
尊敬的領導、老師:
你們好!
我是xx大學體育學院xx級四年級的學生xx,進入大學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
一、思想上
本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。
二、工作上
我在班級任學習委員,在本人和其他班委的努力下,本班學生學習成績不斷上升。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改,并且積極配合老師工作,做好老師與學生的橋梁工作,讓每一個學生都能很好的吸收老師所傳授的知識,讓學生與老師積極聯(lián)系,消除學習中的種。種困難,一起取得好成績,爭當先進。
在院校組織的各種活動中,我都積極參與,并且獲得優(yōu)異的成績。自從進入大學以來,我曾參加過校園歌手大賽,民體系足球賽,園丁杯籃球大賽,健力寶亞運啦啦操比賽,校書法大賽,周末英語角,院武術比賽,英文歌比賽等各項活動,為班級爭光,為班級學生起好帶頭作用。
三、學習上
學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。
通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,終于在xx—xx學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。
與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
學習上虛心向同學﹑老師請教,課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課與選修課平均分達到85分以上,在進入大學兩年半以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。
此外,我深深地知道大學不是以學習作為的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭,在過去的二年大學時間里,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,20xx年至20xx年度被評為院級優(yōu)秀學生。在20xx年亞運會拉拉操比賽中獲得第一名等等。
四、生活中
樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區(qū)小鎮(zhèn)的大學生,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。
在大一大二周末我做過兼職,暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的'條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝他們,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
當然,在如果此次能夠有幸獲得國家勵志獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中的障礙和攔路虎。
已經大四了,我很慶幸自己當初選擇xx大學,沒有xx大學體育學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!
當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……
我家現(xiàn)在一共四口人,媽媽下崗多年,且身體狀況不佳,妹妹也同樣在上學,學費昂貴,爸爸所在公司多年前倒閉,現(xiàn)在一直在家務農,但這兩年旱情嚴重,收成不好,所收糧食僅夠糊口,我的學費多數是靠借貸。
從入學以來,我一直利用課余時間做兼職,當武館教練,做家教等等,在生活中,我省吃儉用,處處節(jié)約,從一點一滴做起,盡量減輕經濟給我的家庭造成的壓力。
現(xiàn)將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!
今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家,對社會有用的人。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
國家勵志獎學金的申請書5
尊敬的學校領導:
我來自農村,家里人多,經濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自己,20xx-20xx學年榮獲優(yōu)秀學生一等獎學金,201-201年度榮獲優(yōu)秀學生二等獎學金。在工作上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會部委員以及班級委員,并參加了兩次校院的干部培訓獲得了結業(yè)證書。思想上,在入學之初我就主動遞交了入黨申請書,于201年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,并獲得結業(yè)證書。為了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向學院申請國家勵志獎學金,期望校學生處能給予批準。
國家勵志獎學金的`申請書6
尊敬的院系領導:
您好!
我是電氣系通信的xx,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20--年成為我校的一名學生。在Ji動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養(yǎng)鍛煉自己,努力做到全面發(fā)展。我自認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一學習方面:學習認真刻苦,成績優(yōu)秀
在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環(huán)境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的'一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其他方面的知識。在20--至20--年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。20--年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!
二工作方面:積極熱情,認真負責
作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態(tài)度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛(wèi)生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現(xiàn)場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4-400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校20--和20--舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發(fā)表文章。在班級配合班干部工作,班級衛(wèi)生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現(xiàn)頗佳20--年上半年被評為“優(yōu)秀學生干部”。
三實踐方面:積極主動,多方鍛煉
我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養(yǎng)自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發(fā)稿,展現(xiàn)我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業(yè)之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環(huán)境。
此致
敬禮!
申請人
__年__月__日
國家勵志獎學金的申請書7
尊敬的學校領導:
您好! 我是機電工程學院電氣自動化技術xxx班的徐超。我來自陜西省韓城市的一個普通家庭。20xx年成為我校的一名學生,在激動的心情中慢慢地開始了大學生活,在這一年里我一直保持著積極向上的心態(tài),時時用校紀班規(guī)要求自己的同時,妥善處理好學習和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,力爭在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展,F(xiàn)在經過充分的考慮,所以提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況作下匯報
一、 家庭情況:
一家有5口人,我是家里唯一還在上學的,爺爺身體不便,常年躺在床上,下床走動,旁邊必須有人照看著,生活難以自理,特別今年五一放假時,爺爺患上了突發(fā)性腦梗,被父母及時送到醫(yī)院,經過搶救脫離了生命危險,一大筆的醫(yī)藥費壓的父母每天眉頭緊鎖,白天去干活,晚上輪流照顧爺爺,奶奶在村子旁邊的公園做保潔員,身體一直挺好著,從去年開始腿部有點的彎曲,開始家人還沒覺著什么,時間長了越來越明顯,去醫(yī)院檢查結果是風濕性關節(jié)炎,醫(yī)生建議減少每天的勞作量多休息,可奶奶為了不給父母增加負擔,依然堅持去保潔,這讓父親十分愧疚,多次通過我去給奶奶送點錢,可奶奶還是將錢換成油或者面粉給我們送來,我看到這里心里十分難受為什么自己不能給家人做點什么?父母為供我上學,和照顧爺爺奶奶,舍不得吃,舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,辛勞奔波各方面的壓力是父母的雙鬢已漸漸變白,母親由于常年勞作,一天到晚老是咳嗽,我勸她幾次,她都是買點咳嗽藥吃著,時間一長,又復發(fā)了,讓我更加知道學習機會來之不易。
二、 思想情況:
在大一學習一段時間口,我就向黨組織遞交了入黨申請書,隨后不久,我參加了學校舉辦的黨課培訓,并順利結業(yè)。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;貫徹執(zhí)行黨的方針,時時刻刻用黨規(guī)要求自己。并在嚴格要求自己的同時,還應不斷鼓勵身邊想申請入黨的同學,與他們一起不斷提高自己的思想覺悟水平,爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著,奮斗著。
三、 學習情況
在學習上,我從未放松過自己。課堂上認真聽講,保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平。課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步提高,大一時,二學期都獲得班級的第2名,獲得了國家助學金。在學專業(yè)課的同時,我積極考取各類專業(yè)證書,參加全國計算機等級考試,已經報名參加大專英語AB級考試。在學習中我積極思考,掌握正確的學習方法,努力做到學以致用。在課余時間我經常通過各種方式查閱資料,補充課堂知識的不足,來拓寬視野,豐富自己的知識儲備。
四、 生活情況
生活上堅持節(jié)儉,不買自己用不到的東西,不和別人比物質,嚴格控制每月的花銷,平時基本都在學校吃飯,不去外邊亂吃,課余時間,和同學在操場踢踢足球、打羽毛球、籃球,多次參加學校組織的活動,通過一個個的平臺鍛煉自己的交涉能力,提高自己的口才和素質,多做些有意義的事情,讓自己的大學生活能夠更加的豐富多彩,為提前適應社會,與同學發(fā)過傳單,雖然一天下來很累,但看著手里自己掙得的錢,那一刻,心里別提有多高興了,這不僅能極大減輕父母的負擔,也能讓自己懂得每一分錢的來之不易,能合理的用好每一分錢,也是原本內向的.自己,變得愛和別人交流起來,記得“有一次和高一級的學長,去社會福利院做義工,當我走進時看到入冬了有幾個小朋友還穿著單薄的衣物,在院子里玩著足球,我和幾個同學去鍋爐房幫忙拉煤,雖然有臟又累,但一想到,這個冬天他/她們應該不會感到寒冷,隨后,與那里的老人們在一起做游戲、給他們唱歌、跳舞,老人們都露出久違的笑容,仿佛,那天我們就是他們的家人,和他們在一起過這個別樣的一天??”,像這樣的事例還有很多,都是我利用課余時間去做的,這就是我的生活,雖然不是那么的絢麗,但在我的心里就是那五光十色的“彩虹”。
五、 獲獎情況
20xx年,獲得機電手抄報比賽二等獎 20xx年,獲得全國計算級證書 20xx年,大學生社會實踐活動優(yōu)秀獎 20xx年,墨藝書法展覽優(yōu)秀個人獎
接下來,我要更加努力獲得專業(yè)課技能證和其他相關證件,為將來工作打下基礎。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金的申請書8
尊敬的各位院系領導老師:
我是外語系xx級酒店管理專業(yè)的一名大三學生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了桂林航天工業(yè)學院。
雖然理想與現(xiàn)實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發(fā)現(xiàn)我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!
我不是一個來自貧困山區(qū)的孩子,只是來自普通農村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口,供我和弟弟讀書;蛟S也因為這樣,家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發(fā)作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。
上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現(xiàn),
一,學習方面。
第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的'中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現(xiàn)在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。
第二,思想方面。
入學第一個學期,我就向系黨支部提交了入黨申請書,希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏,雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離,但是我不氣餒,在成為預備黨員的同時,我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己,努力讓自己成為一名正式,對社會有付出的中國共產黨員。
第三,工作方面。
進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發(fā),但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!
第四,實踐方面。
有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。
我所學的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè),在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。
我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要愿意努力!
以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金的申請書9
尊敬的院領導:
您好!
我自xx月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發(fā)展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有xx大賽、xx大賽、“xx”征文……在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。
在班上,我雖然不是班干,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——寢室長。這是個別人不想干的職務,但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學期里,我們xx寢室在各項方面都取得了很大的`成績,特別是衛(wèi)生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個xx和一個xx。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。
如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!
如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續(xù)努力,為下一次做好準備。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金的申請書10
尊敬的院系領導:
你好!
我是網絡班的學生xxx,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生后就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。
不知不覺在學校已有一年了,在這一年里我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
學習成績優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)也獲得老師和同學的肯定。
在思想上,始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀。
在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。
在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現(xiàn)過不及格現(xiàn)像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。
在生活中,本人樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂于助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的`人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我要特別感謝系領導老師的大力支持培養(yǎng),以及同學們給我們的支持和幫助,今后會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現(xiàn)。
我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金的申請書11
尊敬的院領導,老師:
你們好!
我是來自xx院xx系的xx,因品行優(yōu)秀,成績優(yōu)異,綜合之前的出色表現(xiàn),現(xiàn)在向學校提出這份獎學金的申請書。
我是一名大二的學生,回顧過去的一年里,學校組織的各類競選活動,和社團活動,我基本上都參加了,并且得到了好名次。幾乎每一次的演講比賽,我都能夠進入前三名。在學習上,我刻苦鉆研知識難點,研究本專業(yè)的學術知識,除此之外,我還跨專業(yè)修了另外的專業(yè)課程,我很有信心能夠拿下雙學士學位。去年學校有一類全國大學生英語競賽,我用踴躍的報名參與,經過一年時間的培訓和訓練,在這次比賽中我獲得了國家一等獎的好名次,為自己爭光,也為學校爭光。雖然在大學一年中,我學習的時間很少,但是,我并沒有因為我的特殊情況而落下我的功課,所以大一學年,我的成績在專業(yè)排名里依舊名列前茅。在生活上,我團結集體,奮發(fā)向上,我有著超高的自律能力和毅力,我的作息時間非常規(guī)律,有良好的生活作息習慣。在思想上,我積極進取,團結同學,尊敬老師,有正確的`價值觀,我熱愛祖國,是一名遵紀守法的優(yōu)秀大學生。
我在我們班級擔任的是班長一職,我不僅僅在學習成績方面優(yōu)秀,在組織班級活動的時候,我也是一把手,很多時候學校下派的活動任務,我都能夠想出一套很好的方案,是輔導員的好幫手。我策劃的活動都非常有意義,基本上每一次都能夠帶動同學們積極參與。在大學這一年多的時間里,我一直都是非常認真地對待自己的學習,我們這個專業(yè)的學術性和實用性很強,很多時候的知識,還需要我們自己去時間去打破一些模糊的領域。作為本專業(yè)成績拔尖的學生,我對我們專業(yè)非常了解,在很多國內外的相關雜志上發(fā)表過自己的原創(chuàng)論文,并起到了不小的影響。
從進入大學起,我就不斷地在提升自己,因為,我想獲得學校的國家勵志獎學金,這一筆錢對于我來說不僅僅是一筆財富,它更多的是一種象征,是一種肯定;厥淄鶎毛@得了國家勵志獎學金的學長學姐們,無疑不是非常優(yōu)秀的人,這一筆獎學金,是一種非常高的榮耀,是對優(yōu)秀學生的一種嘉獎。
綜合我的實際情況,我認為自己做的足夠優(yōu)秀了,希望學校能將這份寶貴的榮譽賜予我,它將不斷激勵我努力學習,向著更高的目標進發(fā)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金的申請書12
尊敬的院領導:
您好!
我自__月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發(fā)展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有__大賽、__大賽、“__”征文……在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。
在班上,我雖然不是班干,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——寢室長。這是個別人不想干的職務,但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學期里,我們__寢室在各項方面都取得了很大的.成績,特別是衛(wèi)生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個__和一個__。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。
如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!
如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續(xù)努力,為下一次做好準備。
此致
敬禮!
___
20__年__月__日
國家勵志獎學金的申請書13
尊敬的領導:
您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經過大一這一年的努力,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
可以說,大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期,在一個學期里,要學習一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識,我必須學好。一個學期下來,整個一周時間里,幾乎都排滿了課,我感到有點不太適應。而下學期,學習占了我大多數的時間。同時,那些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的,我更加刻苦學習。讓人高興的是,我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚,因為第一次大學考試,靠的就是它,我怕掛了,可考下來竟然過了,其他課也都過的去,就是英語的`成績差了點。我本來覺得獎學金無望了,因為藥理成績擺在那里,考的也不是很好?删C合分算下來,我還是達到了要求,F(xiàn)在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二,生活的重心應轉到學專業(yè)課上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點,所以我想努力爭取。
我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上,F(xiàn)在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。下面,就我個人的其它情況,我再做一下詳細介紹:
一、思想方面
本人于xx年x月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優(yōu)異的成績。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛煉。并且組織、參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班里起到了舉足輕重的作用。
二、工作情況
大一期間,系學生會公開招聘學生干部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為護理系生活部的一成員,并且在班級里擔當xx一職。工作了一年:我始終以“xx”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我與班們合作,舉行了一次拔海比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班里氣氛也活躍起來了。在此之后,我又帶領班里學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽,并去的了全院第xx的好成績。不緊如此,大一下學期,為了提高本班同學的身體素質,我還在班里組織了xx,學生們不僅積極參加,還為我班在xx年x月份的院運動會中取的優(yōu)異的成績奠定了基礎。在運動會中,我班xx拿了第xx名。并且總積分全院第x。這些都來自于我與同學們的不懈努力。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活情況
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入xx是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導和班主任的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
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