頒獎(jiǎng)典禮上的講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？下面是小編收集整理的頒獎(jiǎng)典禮上的講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
頒獎(jiǎng)典禮上的講話稿1
各位家長(zhǎng)：
大家下午好！首先感謝各位家長(zhǎng)的準(zhǔn)時(shí)光臨，感謝大家對(duì)初一年級(jí)部工作的支持！
上學(xué)期通過廣播和大家交流思想的，兩次談話的內(nèi)容主要是想引起大家重視子女教育，列舉了一些家庭教育和學(xué)校教育不和諧的現(xiàn)象。今天借期中總結(jié)和“優(yōu)秀家長(zhǎng)”頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)通報(bào)我們初一年級(jí)的學(xué)生管理思路和所開展的工作，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！
一、年級(jí)學(xué)生管理思路和工作
1、注重思想教育：所有問題的出現(xiàn)，是因?yàn)樗枷氤隽藛栴}。周三、周五《熏風(fēng)》廣播會(huì)，每月一個(gè)主題，讓學(xué)生自己寫發(fā)生身邊的人和事，進(jìn)行自我教育；年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師定時(shí)同期與學(xué)生進(jìn)行同題談心，用自己的經(jīng)歷、用本班學(xué)生的事情教育學(xué)生，因?yàn)橛H近而更有說服力；設(shè)立師生直航信箱，對(duì)學(xué)生反映的問題堅(jiān)決給予答復(fù)，讓正氣得到弘揚(yáng)，讓更多的學(xué)生走向正義的行列；利用節(jié)日進(jìn)行主題教育，比如5月份“母親節(jié)”，寫一封感恩父母的信，請(qǐng)收到信的家長(zhǎng)一定要回信給孩子。尤其注重生命教育，（初一13班學(xué)生因皮鬧打碎玻璃幕墻、部分同學(xué)摘取花朵）沒有生命，就沒有一切；熱愛生命和他人，就讓他更美麗。
2、多元化評(píng)價(jià)學(xué)生：根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，初一年級(jí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)從多方面、多角度、多方位進(jìn)行賞識(shí)教育。每月一次的“學(xué)習(xí)智慧星”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”、“生活自理星”、“道德風(fēng)尚星”、“文明守紀(jì)星”、“小組合作星”、“積極向上星”的評(píng)比，盡可能讓更多的學(xué)生得到表?yè)P(yáng)；每學(xué)期兩本的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選，讓近300名有文學(xué)才能的同學(xué)有了展示的機(jī)會(huì)；春游的攝影比賽讓近100名的作品得到了展覽；每月每班5―10名的文明學(xué)生評(píng)比，讓他們有了綜合性的追求。
3、注重自主管理和自主學(xué)習(xí)：班會(huì)課學(xué)生主持，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)，定期更換主持人，努力讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)做主持人，不管質(zhì)量高低，一次經(jīng)歷，終身難忘；班級(jí)分成多個(gè)小組，組內(nèi)合作，組際競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作與競(jìng)爭(zhēng)能力與意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；每天早晨的7：20―50，中午的1：50―2：20、每周三的第三節(jié)課任何人不得進(jìn)班講課，不得擅自布置作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)行自我消失和修補(bǔ)；每周開展一題的數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽，誰先做出誰為擂主，激發(fā)學(xué)生鉆研的興趣；每周召開一次班長(zhǎng)會(huì)議，讓班長(zhǎng)了解年級(jí)一周工作內(nèi)容，進(jìn)行班干部培訓(xùn)，提高管理能力；學(xué)生會(huì)每學(xué)期進(jìn)行一次海選，發(fā)牌掛證上崗，張貼照片，提高知名度，參與年級(jí)管理。年級(jí)將對(duì)學(xué)生會(huì)干部和班長(zhǎng)開展聯(lián)合活動(dòng)；每周五第四節(jié)課為語文閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生親近優(yōu)秀文學(xué)作品的情趣。1―12班每天設(shè)有一節(jié)自習(xí)課，教師坐班，但不得講授任何作業(yè)。
4、定期開展各種活動(dòng)：趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)――拔河比賽、男女生10人11足比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、三人制籃球比賽、15?150接力賽、踢娟子比賽、體育攝影比賽，歷時(shí)一個(gè)月；開展了四次“快樂周末”活動(dòng)；楚州名勝古跡游活動(dòng)――參觀周恩來故居和紀(jì)念館、淮安府衙、吳承恩故居；開展慶元旦聯(lián)歡會(huì)。本學(xué)期，開展了春游活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，本次藝術(shù)節(jié)有班歌比賽、十佳歌手比賽、器樂比賽、演講比賽、語言藝術(shù)類、跳舞比賽、相聲小品比賽等，人人參與班歌，近1000名同學(xué)參加其他類別比賽。每學(xué)期、每學(xué)年都有固定的活動(dòng)內(nèi)容，初二將有秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；春游活動(dòng)、桃花島和河下古鎮(zhèn)、亞洲最大地涵等地方循環(huán)參觀活動(dòng)、英語、語文課本劇比賽。
5、加強(qiáng)秩序意識(shí)、狠抓行為習(xí)慣：路隊(duì)、跑操、坐姿、語言文明、衣著頭發(fā)、通訊工具，一著不讓，請(qǐng)大家支持。不求人人成才，但求人人成人。在這件事沒有商量的余地，請(qǐng)大家理解。但對(duì)老師，我們也有明確規(guī)定，不得隨意停學(xué)生的課，不得拖堂。
6、積極謀求家長(zhǎng)支持：定期發(fā)短信，交流教育子女心得；定期召開家長(zhǎng)會(huì)；開展評(píng)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”活動(dòng)，其實(shí)，沒有家長(zhǎng)對(duì)子女不用心，目的是引起大家更多的關(guān)注、更多的'投入。我們的最終目的，是想讓家庭和學(xué)校齊抓共管，形成育人合力。楚州教育有一個(gè)怪圈，只要交錢給了學(xué)校，有部分家長(zhǎng)就認(rèn)為自己可以輕松一下了。
二、家庭教育子女的幾點(diǎn)想法
不管您現(xiàn)在位有多高、錢有多少，我想子女在學(xué)生的時(shí)代，我們就用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求他。我就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)格要求孩子，理直氣壯地教育孩子。
�。�1）嚴(yán)格要求不等于粗暴施教。沒有規(guī)矩就沒有方圓，但不是施暴，面對(duì)問題，要正面引導(dǎo)。對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循善誘，而是拳腳相待。這樣會(huì)有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。對(duì)孩子間發(fā)生的問題，要多拗自己，不能歸罪于他人，即使是他人引起的，更要學(xué)會(huì)理性分析。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。
�。�2）熱愛孩子但決不可溺愛。種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會(huì)溺死。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。不要因?yàn)楹⒆幼⌒Ａ�，很長(zhǎng)時(shí)間沒有看到而心疼不止。我們家長(zhǎng)常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思，"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。
二、教育孩子的過程也是一場(chǎng)斗智斗勇比耐力的過程。不要輕易滿足孩子的要求。放手的同時(shí)，要學(xué)會(huì)監(jiān)控。提高自己的教子水平。孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空了.職有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng).實(shí)踐證明,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高
三、永遠(yuǎn)充滿希望
�。�1）正確看待孩子的分?jǐn)?shù)、認(rèn)真分析分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。
�。�2）期待奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
頒獎(jiǎng)典禮上的講話稿2
同學(xué)們：
大家下午好!
首先我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。--中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例是落實(shí)--中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個(gè)同學(xué)都得到發(fā)展，應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價(jià)值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境和個(gè)人努力程度等等，而在這些因素中，學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位，面對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用，--中學(xué)多年來，始終堅(jiān)持把讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在首位，這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一，并已得到學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)的充分認(rèn)可。
學(xué)校德育十年探索，力求找到符合“--”學(xué)生的`實(shí)際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學(xué)校已用三年時(shí)間研究和確立學(xué)校德育主題，又有近二年全校師生的實(shí)踐活動(dòng)，因此本學(xué)期將正式啟動(dòng)《--中學(xué)“學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)尊重”德育主題框架》。
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