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小學(xué)畢業(yè)的演講稿

時間:2023-03-05 09:15:00 講話稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)的演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。現(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)畢業(yè)的演講稿

小學(xué)畢業(yè)的演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別;厥走@五年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個共同的.出發(fā)點——————那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ。在這里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

  今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭??回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻;無一不證明著我們的成長。五年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我

  們求知的目光??早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情;歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而五年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年;我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了信任,也學(xué)會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!當我們勇敢地走向明天時,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

  同學(xué)們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校;但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習,努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們中心小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進一步!

小學(xué)畢業(yè)的演講稿2

  今天是我最后一次站在這里,和老師小朋友們在一起。我是多么地歡喜!再過幾天,我就要進小學(xué),做個一年級的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!親愛的老師,我有很多話想告訴您:

  我第一次到這里,不懂道理,有時還愛發(fā)脾氣。今天站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫面、講故事,懂得了很多道理。

  親愛的老師,我從心里感謝您!

  再見吧,老師!

  我以后一定來看您,向您報告我的學(xué)習成績!

  今天點點回家背了一首《畢業(yè)詩》,這是過些日子他要在幼兒園的畢業(yè)典禮上誦讀的內(nèi)容,我們認真的聽著,感慨成長的腳步轉(zhuǎn)瞬間竟也留下了四年長長的印跡。回回頭,點點在春暉幼兒園的每一個小腳印都如此的清晰鮮明,雖然每一個步子在我們大人眼中都是那樣的微不足道,甚至還有些歪歪扭扭的腳步兒,但是今天,當我們在兒子即將從幼兒園畢業(yè),成為一名小學(xué)生時,回首他那四年的幼兒園生活,不得不為孩子的巨大的進步而欣喜和驕傲。

  我花了一些時間瀏覽點點這四年來的影像和文字記錄,正如《畢業(yè)詩》里所說的那樣,點點第一次來到幼兒園的時候,還是個不懂道理,常常哭鬧愛耍脾氣的小寶寶。記得那時候,我和他媽媽總是為了他怕生不愿意過集體生活而苦惱,也總是擔心他在幼兒園吃睡是否正常,還要想方設(shè)法地配合老師讓他懂得安靜的聽老師講課以及和小朋友一起做游戲的道理。

  從開始強制性的把孩子交給老師,轉(zhuǎn)身后留下點點尋找我們焦急哭聲的心痛無奈,到點點自己背著小書包一溜煙的跑進教室,頭也不回的喊著:“爸爸媽媽再見,老師早上好!”我們感到了無比的欣喜。

  從第一次開家長會,老師告訴我們點點上課總是跑來跑去,無法安靜的在板凳上坐著哪怕5分鐘,到某一天,老師告訴我們點點上課聽的很認真,還能把小手舉的高高的積極回答問題。我們感到了無比的歡喜。

  從認識簡單的漢字到歪歪扭扭寫自己的名字,從只會畫三角形、多邊形的氣球到有模有樣的螃蟹、蝴蝶,從把國際象棋當作積木玩耍到像模像樣的參加市里的比賽,從簡單的認識阿拉伯數(shù)字到較復(fù)雜的加減法計算。。那些許許多多我無法扳著手指細數(shù)的進步,都讓我們感到了無比的驚喜。

  就像點點在《畢業(yè)詩》里說的那樣,現(xiàn)在的他知道了什么是講衛(wèi)生講文明,不僅自己能做的事情自己做,還能夠幫著我們做些力所能及的事了。

  現(xiàn)在的他學(xué)會了唱一些歌跳一些舞,盡管那些歌兒只有他自己能夠陶醉,盡管那些舞蹈似乎更像軟綿綿的體操,但總也有些藝術(shù)的邊了,F(xiàn)在的他不光光會聽我們講故事,還學(xué)會了自己看書和我們講故事了。除了感到驕傲,我還能說什么呢?

  感謝,是的,還有感謝。

  就像點點在《畢業(yè)詩》里說的那樣,“親愛的老師,我從心里感謝您。”是的.,謝謝您,葛老師,您就像和暖的春日,暖暖地照在稚嫩的孩子們的臉睱,在他們的心靈里種下了感恩的種子;謝謝您,李老師,您就像和煦的春風,輕輕地拂過調(diào)皮的孩子們的面龐,在他們的腦海里放進了做人的道理;謝謝您,諸老師,您就像和潤的春雨,細細的落在天真的孩子們的臉上,在他們的體內(nèi)澆灌了成長的知識;還有余老師、傅老師、楊老師。

  謝謝你們,你們構(gòu)成了孩子們成長的搖籃——春暉幼兒園。親愛的老師們,我從心里感謝你們,點點的成長離不開你們辛勤的汗水。

  今天,點點長大了,就要成為一名小學(xué)生了,用他自己的話說,“小精靈進化”了。我相信他會記得帶給他快樂的老師和小朋友們,記得這個不大卻充滿著愛的搖籃,就像點點在《畢業(yè)詩》里說的那樣,“我以后一定回來看您,向您報告我的學(xué)習成績!

  最后,請允許我再一次驕傲的向春暉幼兒園的老師們道一聲:謝謝你們,幸苦了。

小學(xué)畢業(yè)的演講稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。今天的天氣格外晴好,燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星

  移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的`謝謝,向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓(xùn)練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。

  我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里,讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!

  尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊,你們不惜花時間為我們補課。老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習,但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。

  希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,學(xué)會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征!痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,愿我們每個畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)的演講稿4

敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是向母校告別。

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長們道別,向朝夕相處的.同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了這六年的學(xué)習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六年的生活,我們過的充實而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛、美麗。

  在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的初中。

  謝謝大家我的演講已完畢。

小學(xué)畢業(yè)的演講稿5

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別小學(xué),一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的`天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

  回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在小學(xué)的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在小學(xué)的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在小學(xué)的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的小學(xué),只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報小學(xué):在剩下的一個月里,努力學(xué)習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報小學(xué)對我的培育之恩。

小學(xué)畢業(yè)的演講稿6

  歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了。回憶往事,歷歷在目,學(xué)校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。

  忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團結(jié)友愛,講究文明,遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了你的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊,讓我們念優(yōu)美的詩歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的.關(guān)懷。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候,我在快要到終點時,突然間哮喘發(fā)做了,我強忍著跑到了終點,不過呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來,給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來,心里感動的一句話也說不出來,這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?

  親愛的學(xué)校,明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的學(xué)校啊,請相信我們,有我們,就一定會有騰飛的中國!

小學(xué)畢業(yè)的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!光陰似箭,歲月如梭。一眨眼,六年的時光像云彩一般離我遠去;厥走^去的點點滴滴,我記憶猶新。

  六年前,我剛剛跨入小學(xué)校門的時候,媽媽把我?guī)нM了人生的第一所學(xué)!獙挸且恍,把我稚幼的小手交給了我人生的第一位老師——柳老師。從此,我就奔跑在充滿陽光的知識道路上,在老師陽光雨露的滋潤下茁壯成長。那時,學(xué)校還是舊的教學(xué)樓。(這就是舊學(xué)校的圖片。)如今,寬城一小走過了近百年的輝煌歷程,伴隨著時代的激情跨越,掀開了她新世紀的扉頁,以其百年累累碩果,帶著新時代的嶄新面貌在寬城這片熱土上燦然而立。(這是規(guī)劃建設(shè)中的校園,這是新操場的設(shè)計圖)幾年來,學(xué)校獲得了不少榮譽。(XX年5月,榮獲“河北省優(yōu)秀家長學(xué)!狈Q號。XX年10月,被評為“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)!盭X年12月15日,被評為“先進少年軍!薄瓕W(xué)校堅持全面實施素質(zhì)教育。以“塑快樂品質(zhì),啟智慧人生”為核心理念。在市、縣贏得了較高的`社會聲譽。)

  我們?nèi)雽W(xué)以來,為母校獲得了不少榮譽。(在首屆美聯(lián)建材城書畫大賽中,鮑佳獲三等獎……)這六年來,我們班也獲得了不少獎狀,都是前三名,獎狀被大家一起裝訂成了冊子。(這是我們班的手抄報展覽。這是四年級的大合唱,我們班得了第一名)(我們班的趙雪松在第二十屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中獲優(yōu)秀獎……)這六年來,我也獲得了不少成績。(在第二十屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中,獲三等獎……)

  六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,當年那個什么也不懂的小女孩,在不知不覺中改變了許多。我站在一個個臺階上與幼稚、無知、柔弱揮手告別,去追求明天我所需要的成熟、知識和堅強。在六年的歲月中,母校教會了我許多許多!皩W(xué)雷鋒日”里,讓我理解了“釘子精神”,人生的意義不僅是為自己,大多部分應(yīng)為別人貢獻;每次參加比賽,母校讓我體會到付出才有回報,努力才有收獲。這幾年來,我的作文水平也逐漸提高,因為我發(fā)現(xiàn)了麥格社區(qū),在這里我盡情地寫作,認識了不少筆友。(幻燈片講解)

  綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,是雪兒再回報朔風。像鳥兒一樣,正欲展翅奮飛的我們,該怎樣回報哺育我們六載的母校,該怎樣回報為我們付出汗水和心血的恩師?是啊,我們該為母校做出貢獻:努力學(xué)習,爭當國家的棟梁。當我們長大的時候,能驕傲地說一聲,“我來自寬城一小”,這,不就是給母校最好的回報嗎?這,不就是給恩師的最好的回報嗎?

  有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。如今的我們,即將面臨小考,讓我們奮然而前行、追求卓越,在嶄新的起跑線上,用勤奮和汗水,在小考中取得好成績,續(xù)寫一小的輝煌!請同學(xué)們銘記:我是一小人!今天,我為母校而驕傲,明天,母校將因我而光彩!

小學(xué)畢業(yè)的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,我演講的題目是《再見了,母!贰

  在這陽光明媚的日子,我們將要告別這美麗的校園。真有點依依不舍。

  在母校中,最值得我們尊敬的`,就是老師了,老師用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,這一點一滴時刻銘記在我的心中。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這名話用來贊美老師是不過了。當然,還有朝夕相處的同學(xué),我們同學(xué)習,共玩耍。共同度過了兩千多個日日夜夜,難道不為此依戀嗎?母校,您在我的心中播下了希望的種苗,在這離進畢業(yè)的二十多天,難道我不應(yīng)該珍惜現(xiàn)存的同學(xué)之情和師生之誼嗎?

  這六年的學(xué)習生活就像一幅五彩斑斕的畫卷,讓我終生難忘!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)的演講稿9

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩耍,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓(xùn),流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起……在六年的光陰里,我付出了努力、汗水;收獲了友誼、知識、快樂。

  學(xué)校為了磨練我們的意志,上午兩節(jié)課后隨著悅耳音樂鈴

  聲的響起,我們開始做眼保健操。眼保健操后,我們以‘快靜齊’的準則到樓下集合。隨著閻維文《一二三四》的歌聲我們整齊劃一的站好隊列,隨后《高山流水》的古箏音樂伴著我們演練太極拳。課間檢閱我們的列隊齊步走也毫不遜色,同學(xué)們精神飽滿以標準的動作邁著整齊的步伐昂首挺胸、口號嘹亮、令人振奮,以自信威武的氣勢展示我太行風貌……誦讀也是大課間一項活動,各班隊列井然有序的站到指定位置后,拿出自己早已準備好的小筆記本開始誦讀。

  記得有一次,老師讓把自己的讀書筆記本拿下去,誦讀時,將前一天的摘抄讀三遍,誰讀完誰走。當我讀到第二遍時,我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)走得差不多了,我便有一些心慌,這時,老師走過來對我說:“沒事,哪怕全校的人都走光了,也必須要讀完再走,我在這里陪著你!崩蠋熯對我說:“一定要多讀書,因為多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)!”由于老師的一番話,使我對那天讀的文章仍記憶猶新,那篇文章的名字叫做《感謝生活》,其中有一段我非常喜歡:生活教我做了第一道選擇題。繁華人世間過客來來往往:雷鋒,選擇了默默為人民服務(wù);比爾選擇了不屈不撓,發(fā)揮自己的聰明才智;邱少云,選擇了為人民的解放事業(yè)而奮斗,他的思想主義在人民心中泯滅不了……我明白了,正邪只在人們的一念之間。

  回望這幾年來學(xué)習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會到了學(xué)習的.快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師,因為有你在,我們才會學(xué)到知識,您是為了我們而日漸衰老。老師,你是月亮,我們就是您身邊的星星,在您的培育中我們更加燦爛!”

  我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學(xué)生!

小學(xué)畢業(yè)的演講稿10

尊敬的校長,各位老師,親愛的同學(xué)們

  你們好,我是一個來自六年級一班的學(xué)生,我是某某某。六年的時光匆匆而過,時間荏苒,當初我們來到這個校園的時候只是一個不懂事的小孩子,不懂得學(xué)習的意義,不明白人生的標準和目標。而現(xiàn)在我們都要走進初中的校園,迎接新的一種挑戰(zhàn)。這時的我們,才發(fā)現(xiàn),是不是六年時光有太多的不舍得。

  老師們,謝謝你們。這六年來耐心的教導(dǎo)和悉心的陪伴。多少次風雨是你們陪伴我們一起走過。在六年的時光里,我們那么任性的對抗青春的腳步,也曾放肆的吵鬧還有很多不懂事的經(jīng)歷和矛盾。但是這些您都一一包容,對待我們?nèi)缤约旱?孩子一般,有時嚴厲的要求我們要努力學(xué)習。有時溫柔的像媽媽一樣安慰和體貼。這些我們都記得,也一直印刻在心里。

  學(xué)校的時光是美好的,學(xué)校里的經(jīng)歷也是應(yīng)該被珍惜的。我們的青春只有一次,我們的未來也應(yīng)該是輝煌的。在這個年紀我們可能會有很多的想法,或好或壞都是青春的紀念。同學(xué)們,在這里我想真摯的對你們說一句:認識你們真好。老師們,我想坦誠的說:六年來,謝謝有你。

小學(xué)畢業(yè)的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  光陰似箭日月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)在這學(xué)校待了六年,馬上我們就要畢業(yè)了,我要感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

  今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。

  以后我們將要進入中學(xué)去學(xué)習,還會進入大學(xué)深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦;但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持“六一”班學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負你們的信任!

  六年級一班的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在其他地方學(xué)習和生活,希望你們今后要努力學(xué)習、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律。

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號;同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的`我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

  同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)的演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  六年的步履塌實而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子,對在場畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學(xué)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽,時而于我們的腦際掠過一抹陰影。我們在xxx校園中從懵懂走向成熟,是xxx小學(xué)讓我們慢慢長大。

  我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育,而且舉辦了很多活動,讓我們每個人都得到了鍛煉的機會,得到了發(fā)展的空間。我們永遠忘不了運動會上各班運動健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神;忘不了書市活動上,每個人都在一本正經(jīng)地擺攤做小商人;忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽,各班“棋王”勝利的笑容;更忘不了為了在藝術(shù)節(jié)舞蹈專場上拿個好成績,犧牲自己的體育、音樂課與午休時間認真排練的同學(xué)們。每一次活動,都是一顆流光溢彩的珍珠。長大后,歲月的絲線把它們串起來,就成了人生珍貴的項鏈,讓我們珍藏。

  在這里,我們不僅長了身體,也長了智慧。在課上,我們知道了中國文化的.博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙;赝甑膶W(xué)習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影。我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學(xué)會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。

小學(xué)畢業(yè)的演講稿13

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

  六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長曾,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。

  六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望六年來學(xué)習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的.謝謝你們!

  如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。

  衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習,快樂成長!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會更好!

  同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言:

  我們決不辜負母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。

  在這離別時分,請不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師、同學(xué)們說一聲:

  珍重!——恩師,

  再見了!——母校,

  再見了!——六年級全體學(xué)生

小學(xué)畢業(yè)的演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這天,我們將與這個生活了六年的母校,告別。

  當我們在人生和學(xué)習的道路上迷茫不進時,是老師。為我們照亮了前方的路,當我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學(xué),在我們身旁鼓勵著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。

  老師正如辛勤的`園丁,悉心呵護著我們。讓我們這一株株經(jīng)不起風吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。

  敬愛的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進中學(xué)的大門,開始新的生活。

  敬愛的老師,我們將帶著您們對我們的期望邁進中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習。

  請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!

  我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!

小學(xué)畢業(yè)的演講稿15

敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學(xué),你們都深深地印在我的心底。

  母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲,老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的`付出呀!老師給我們講課,同學(xué)們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢?

  沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學(xué)又一個同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習,有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結(jié)板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?

  這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻,有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應(yīng)該說一聲“辛苦了”嗎?

  老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo),用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習,默默地位我們的學(xué)校奉獻著,我們的校園才會如此美好?迫卫蠋熞彩悄敲锤敦熑蔚亟虒(dǎo)我們,美術(shù)老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃:英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調(diào),還給我們講一些做人的道理。

  還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。

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