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我的夢(mèng)想講話稿

時(shí)間:2022-08-07 10:00:23 講話稿 我要投稿

我的夢(mèng)想講話稿15篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的夢(mèng)想講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想講話稿15篇

我的夢(mèng)想講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我今天我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是一束永恒的光,照亮我前行的路;夢(mèng)想是一片青蔥的綠洲,給予我前進(jìn)的動(dòng)力和希望。鳥兒的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天,魚兒的夢(mèng)想是潛游大海,我相信每個(gè)人靈魂深處都有一個(gè)綺麗的夢(mèng)想,只要朝著夢(mèng)想所指引的方向,鍥而不舍,風(fēng)雨兼程,就會(huì)到達(dá)人生最美麗的境界。

  還記得年幼的時(shí)候,在小小的心中,早早就萌發(fā)了長大后要成為一名科學(xué)家的愿望。這天真的夢(mèng)想隨著年齡的增長,似乎不再是那般的可望而不可即,它一天比一天變得真實(shí)起來,直至今天,它都未曾改變。我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)插上絢麗多彩的翅膀,帶著我在美麗的星空,自由地飛翔。

  升入初中的那一天,媽媽幫我整理好書包和生活物品,拍著我的頭說:“孩子,你上初中了,兒童時(shí)代即將過去,從此以后就是中學(xué)生,是個(gè)青年人,你要立下志向,懷揣理想走自己的路了!

  媽媽的話,讓我沉思,從小我就渴望當(dāng)一名科學(xué)家。畢昇造紙、祖沖之發(fā)現(xiàn)圓周率、張衡發(fā)明地動(dòng)儀等等,這些古代科學(xué)家的故事,讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,我心中暗暗下定決心:“我也要當(dāng)科學(xué)家”!

  可進(jìn)入中學(xué)后,教室、食堂、寢室、家,這幾點(diǎn)形成一條不規(guī)則的曲線,就是我們生活的場所,似乎閉著眼也能走完每天要走的路程?荚、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、考試,我快要成了一個(gè)“機(jī)器人”了。一度,我變得消沉,對(duì)成績已經(jīng)麻木,對(duì)生活失去信心。我的心中開始有了埋怨,那個(gè)本來很明確的目標(biāo)變得有些模糊,變得遙遠(yuǎn)起來,我茫然了。問媽媽:“媽媽,我每天這樣能當(dāng)上科學(xué)家嗎?”媽媽說:“孩子,科學(xué)家的成長并沒有特定的環(huán)境。只要肯努力,一切皆有可能。你現(xiàn)在是‘萬里長征的第一步’,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路還遠(yuǎn)著呢,要經(jīng)受住考驗(yàn),要堅(jiān)持!”我有點(diǎn)煩,有點(diǎn)累,又似乎明白點(diǎn)什么。

  老師及時(shí)給我們講解了勵(lì)志書籍《奮斗》,還有它的姊妹篇《我的青春誰做主》,給我鼓勵(lì),讓我懂得了一個(gè)道理:我們00后正處在一個(gè)知識(shí)爆炸、競爭激烈、飛躍發(fā)展的時(shí)代,生長在這個(gè)如火如荼的年代,不發(fā)奮努力,不要說“當(dāng)科學(xué)家”,就是生存于這個(gè)社會(huì)也并非易事。

  我終于明白了,不再感嘆,不再消沉、不再迷茫……我是初生小牛犢,來到這人世就要拼命搏一回。童年的稚氣離我愈走愈遠(yuǎn),人人都說學(xué)習(xí)累,可是,當(dāng)我想到自己的理想時(shí),我會(huì)為我的每一次進(jìn)步感到踏實(shí)又欣喜。

  班主任問我們大家誰愿意當(dāng)班長,為班級(jí)做服務(wù)時(shí),我毅然決然地舉起了手;問我們誰愿意加入學(xué)生會(huì),做學(xué)校的小主人時(shí),我又一次堅(jiān)定地舉起了手;再問到誰愿意參加“涼泉之音廣播站”播音員競選時(shí),還是我高高地舉起了手……值得高興的是,這些我都如愿以償了。

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顧一切瘋狂地追星,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了投身現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在們的記憶里,那是一個(gè)屬于灑脫的青春的夢(mèng),不管能否真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在這青春的旋律中,我就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都將隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望奔向未來。

  朋友們,不管你想當(dāng)什么,想抓住什么,你都要真誠地付出,有耕耘才有收獲。在激情燃燒的每一個(gè)日子里,美麗的校園將承載著我們稚嫩而遠(yuǎn)大的理想,帶我們一艘艘朝陽一般的船兒遠(yuǎn)航。好好把握自己的青春年華吧,為了我們心中的夢(mèng)想,我的青春我做主。

我的夢(mèng)想講話稿2

  童年的時(shí)代是個(gè)多夢(mèng)的花季。我有一個(gè)完美的夢(mèng)想_發(fā)明家,想當(dāng)未來的“芯片專家”。

  未來是高科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我要用納米技術(shù),生物技術(shù)發(fā)明制造多種功能的“芯片”,這種超微型“芯片”能夠毫無痛苦地植入人的大腦皮層,幫忙人們實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。來自:作文大全我發(fā)明的“讀書樂”芯片,能夠讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)所有的功課,掌握所有的知識(shí),未來的學(xué)生,有更多的時(shí)間去旅游,感受大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,他們的視野會(huì)更開闊,身體將會(huì)更強(qiáng)壯;他們有更多的時(shí)間去參加自我喜愛的活動(dòng),去自由地生活。這樣,他們的學(xué)習(xí)才會(huì)“步步高升!”

  等他們長大了,他們能夠根據(jù)自我的興趣愛好和本事,選擇我的“職業(yè)芯片”,讓自我成為各行各業(yè)的專家!懊缽N房”不僅僅廚藝精湛,通曉古今中外大餐,并且還是個(gè)不錯(cuò)的營養(yǎng)學(xué)家,“高級(jí)護(hù)理”“藝術(shù)幼教”“汽車修理”等各種職業(yè)應(yīng)有盡有。那時(shí)候,人們?cè)僖膊粫?huì)失業(yè)了,他們能夠根據(jù)自我的年齡更換自我的職業(yè)芯片。

  我發(fā)明的“數(shù)學(xué)通”、“物理通”、“化學(xué)通”芯片是專門為想當(dāng)科學(xué)家的年輕人準(zhǔn)備的。讓他們?cè)谏眢w最健康,精力最旺盛時(shí)就從事高科技的研究,那時(shí)候我們中國將是世界上強(qiáng)盛的國家!對(duì)了,我的“好公民”芯片是每個(gè)人必須裝置的,因?yàn)槲移谕磥砩鐣?huì)充滿禮貌、幸福。

  這就是我的夢(mèng)想。這是我多夢(mèng)的花季里最美的一朵花,我要用科學(xué)知識(shí)來灌溉它,讓它早上開花、結(jié)果。

我的夢(mèng)想講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢(mèng)想堆積起來的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無二,無可替代。而我,也不例外。

  我的夢(mèng)想,是成為一名演講家。

  為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從很小就開始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應(yīng)對(duì)各種令人手足無措的場面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。

  同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后情緒非常低落。看著別的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。

  不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會(huì)放棄拼搏,放棄努力,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!

  現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)與成功相遇,并與之?dāng)y手相伴。

我的夢(mèng)想講話稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自XX年級(jí)的XXX。

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?

  夢(mèng)想是什么呢?我覺得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車,能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……

  同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

  你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

  我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的`奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……

  啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……

  親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想講話稿5

老師們,同學(xué)們:

  夢(mèng)想是我們?nèi)松缆飞系闹改厢,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)你到黎明;夢(mèng)想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了夢(mèng)想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位卓越的警察。在四年級(jí)的時(shí)候,一次期末體育考試上,我考得全優(yōu),我我樂得合不攏嘴,頓時(shí),當(dāng)警察這個(gè)崇高的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)。

  一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象,帶來愉快的心境。唯美的文章讓人們讀了以后,那些犯錯(cuò)的人能夠驚醒,那些空虛的人能夠充實(shí),那些無聊的人能夠找到樂趣。

  我單純認(rèn)為,鍛煉身體,就能當(dāng)警察。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)自我是幼稚的。要想當(dāng)一名卓越的警察,就必須要努力。要與人為善,樂于助人。更要學(xué)會(huì)觀察生活,有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。我枯燥了,我苦惱了,我堅(jiān)持不下去了,但我想到父母的鼓勵(lì),想到堅(jiān)持就是勝利,我又起勁了。我應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,做出生活的一點(diǎn)一滴。

  可是,我明白做一位卓越的警察并不容易,不但要有天賦、靈性,深深的文學(xué)功底,還要有不怕困難不怕失敗的精神。但我堅(jiān)信:只要功夫深,鐵杵磨成針。

  寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復(fù)蘇的春天也來臨了,我相信我那夢(mèng)想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏,也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭,它會(huì)開出鮮艷的花朵,到那時(shí)候我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想講話稿6

  今日是學(xué)校每學(xué)期的話劇日。我們觀看了一部異常有教育意義話劇,名字叫《我的夢(mèng)想不是夢(mèng)》。

  話劇講了劉暢、婷婷、班長等四個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。劉暢同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的文學(xué)家;婷婷的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師;班長的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞姿優(yōu)美的舞蹈演員……

  他們對(duì)如何實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想展開了激烈辯論。有的認(rèn)為參加高考取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績才能出人頭地;有的認(rèn)為不必須要經(jīng)過高考,但經(jīng)過自我刻苦的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)也能取得成功。比如說愛迪生、高爾基,愛迪生雖然沒有上過大學(xué),可是經(jīng)過自我的努力取得了“發(fā)明大王”的光榮稱號(hào),高爾基寫出《我的母親》、《童年》、《我的大學(xué)》等美妙作品。

  要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是夢(mèng),我認(rèn)為,必須要經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力、奮斗,不要光放在嘴上,要有實(shí)際行動(dòng),就像話劇里的教師一樣,為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,去山區(qū)支教。

  我此刻有很多很多的夢(mèng)想。我想當(dāng)一名出色的游泳運(yùn)動(dòng)員、二胡演奏家、足球運(yùn)動(dòng)員、科學(xué)家、建筑設(shè)計(jì)師……看完這部話劇后,我感覺此刻對(duì)我最重要的,是要做好此刻的每一件事,僅有這樣才能讓我的夢(mèng)想不是夢(mèng)!

我的夢(mèng)想講話稿7

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是上天賜給我們的權(quán)利。不管是窮人還是富人,小孩或是大人,夢(mèng)想隨心所欲。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,五六歲的時(shí)候,夢(mèng)想是擁有很多很多巧克力;七八歲的時(shí)候,夢(mèng)想有一輛超級(jí)遙控賽車;十二三歲時(shí)做夢(mèng)都想要一臺(tái)屬于自我的筆記本電腦;今年我十四歲了,我的夢(mèng)想不在飄泊不定,因?yàn)槲议L大了。我的夢(mèng)想是有一天能考上北大;蛟S,看到這兒,你必須會(huì)問,為什么要去考北大呢因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,媽媽就經(jīng)常在我耳邊嘮叨,說:“你要從小好好學(xué)習(xí),將來考上北大。那是一所很有名的學(xué)校,那里學(xué)習(xí)的環(huán)境,學(xué)習(xí)的氛圍都是一流的。在那里學(xué)習(xí),能夠?qū)W到很多知識(shí),提高素質(zhì)。在這所學(xué)校里,學(xué)生們個(gè)個(gè)都是精英,都是國家的棟梁之才”那時(shí)候,我還小,也就似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  此刻,隨著年級(jí)的升高,那一層層意思我也漸漸地懂得了;厥滓恢廖迥昙(jí),我浪費(fèi)了很多時(shí)間。我沒有很好的聽教師的話,作業(yè)拖拖拉拉,從來不主動(dòng)復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課文,學(xué)習(xí)得過且過,沒有上進(jìn)心。流失的時(shí)間不可挽回,我對(duì)自我的所作所為很后悔。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我決定從此刻開始,打好堅(jiān)固的基本功。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成。不懂的地方,多思考,多問同學(xué)。在家里,多看課外書,多積累好詞好句。做好課前預(yù)習(xí),課后鞏固知識(shí)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),不偏科,異常是平時(shí)比較弱的科目要多做練習(xí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。雖然,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自我爬起來,為自我的夢(mèng)想而前進(jìn)!朋友們,請(qǐng)相信我吧!我會(huì)超越自我,戰(zhàn)勝自我,朝著這個(gè)夢(mèng)想,加油吧!

我的夢(mèng)想講話稿8

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根、發(fā)芽。

  每當(dāng)我看到教師在講臺(tái)上課時(shí),我都覺得當(dāng)教師是多么神氣啊,當(dāng)我有不懂的問題去問教師時(shí),我覺得教師好了不起。我就在想,如果我是一名教師該多好啊!我的夢(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的教師,把自我的知識(shí)和智慧傳授給下一代,為親愛的祖國做出貢獻(xiàn)。

  如果我是教師,我不會(huì)是一個(gè)呆板的教師,我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪袣g樂地去學(xué)習(xí),春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。如果我是一名教師,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識(shí)更加豐富。如果我是一名教師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的教師。下課了,我會(huì)和同學(xué)們一齊到操場去跳繩、踢毽子,和他們一齊做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。

  我真的很想成為一名教師,我明白這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想講話稿9

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位宇航員,因?yàn)槲蚁肴ヌ湛纯刺盏降资鞘裁礃拥,雖然我在許多報(bào)紙上看見過太空,可是我還是想看看真正的太空。

  我想當(dāng)宇航員是因?yàn)槲蚁朐谔丈闲凶撸m然在書上看見在太空行走很困難,可是我還是想親身體驗(yàn)一下在太空行走時(shí)是么感覺。我想當(dāng)宇航員是因?yàn)槲蚁氲皆S許多多的星球去看一看有沒有一些稀奇古怪的東西。我想的宇航員是因?yàn)槲蚁朐陲w船里玩一玩,吃一吃宇航員專吃的東西。我想當(dāng)宇航員是因?yàn)槲蚁胗H身體驗(yàn)一下漂浮在空中是什么感覺我想當(dāng)宇航員是因?yàn)槲蚁氪┥夏怯詈絾T上太空必須穿的宇航服。

  我想當(dāng)宇航員是因?yàn)槲蚁肟纯葱l(wèi)星,雖然教師已經(jīng)放給我們看了衛(wèi)星的圖片,可是我更想看看真正的衛(wèi)星。期望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。如果想讓我的夢(mèng)想成真,此刻我必須好好學(xué)習(xí)。

我的夢(mèng)想講話稿10

老師們,同學(xué)們:

  “此刻不好好學(xué)習(xí),長大以后掃大街去啊!边@是媽媽們望子成龍時(shí)說的話?墒俏蚁,掃大街有什么不好的呢?我長大就要開一家人人都想來應(yīng)聘的保潔公司。

  在街上掃地的人都十分辛苦,因?yàn)樗麄兌际怯萌肆砉ぷ鞯,一把掃把來掃地,要掃到什么時(shí)候,況且街上的人來來往往,不停的制造垃圾,用這么多的勞力就來掃垃圾未免太浪費(fèi)了吧。所以,我就要開一家能夠用高科技來代替勞力的保潔公司。

  在我的保潔公司里工作,不會(huì)腰酸背痛,不會(huì)整天忙忙碌碌。被分配到街上工作的人一般都會(huì)坐著我公司的太陽能吸塵器,只需輕輕一按,機(jī)器就會(huì)帶你工作?墒,夢(mèng)想就是夢(mèng)想,不是幻想,夢(mèng)想是要靠我們自我實(shí)現(xiàn)的。我想,在科技發(fā)達(dá)的未來,有馬路吸塵器已不是幻想,可要想開一家保潔公司,還要靠自我的才能,要努力奮斗,才能得到這些。那么從此刻開始,我就要向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。

  第一我要把這個(gè)目標(biāo)牢牢地扎在心里,無時(shí)不想著它。俗話說的好,世上無難事,只怕有心人,只要有了這個(gè)目標(biāo),有了這個(gè)夢(mèng)想,我只要努力奮斗就必須會(huì)成功。

  第二凡事不能光說不做。雖然我此刻很小,可我明白,好吃懶做的人怎樣可能指導(dǎo)別人勤勞工作呢。此刻,我必須要多勞動(dòng),為我以后的基業(yè)打下基礎(chǔ)。

  第三那就是所有媽媽們的期望:好好學(xué)習(xí),開一個(gè)公司需要很多方面,無論是管理方面還是才能方面,僅有學(xué)習(xí)才能提高水平。

  等我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想的時(shí)候,那時(shí)的同學(xué)們不用再怕“學(xué)習(xí)不好,就要掃大街”這句話了。

我的夢(mèng)想講話稿11

  春華秋實(shí),歲月更疊。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年即將到來,在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S她向全體師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家新年快樂!

  1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  回首20xx,我們心潮澎湃,感慨萬千。這一年,是我校喜獲全面豐收的一年。我們面對(duì)風(fēng)起云涌的教育改革浪潮,迎著潮頭,搶抓機(jī)遇,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,學(xué)校管理有序,各項(xiàng)工作都取得了驕人成績。

  展望20xx,我們豪情滿懷!即將進(jìn)入新的一年,我們正全力以赴開始新的征程,我們將讓“博文約禮”成為學(xué)校全體成員共同的座右銘,讓“辦有尊嚴(yán)的學(xué)校,當(dāng)有尊嚴(yán)的教師,做有尊嚴(yán)的學(xué)生”的湟中精神成為大家共同的價(jià)值追求,以實(shí)現(xiàn)中考新突破為目標(biāo),積極進(jìn)取,與日俱進(jìn),真抓實(shí)干,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌!

  老師們,新的一年,我們重任在肩,讓我們繼續(xù)以教書育人、振興學(xué)校為己任,讓我們上下團(tuán)結(jié)一條心,鉚足一股勁,以更加飽滿的熱情,更加旺盛的干勁,更加實(shí)務(wù)的作風(fēng),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價(jià)值!就從備好每節(jié)課,改好每本作業(yè)本做起吧!

  同學(xué)們,常言道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,青春是一個(gè)人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。你們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于美好的未來!我真誠地希望你們?cè)谛碌囊荒昀,從最基本的做人開始,從聽好每節(jié)課做起,從做好每科作業(yè)做起,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。真正做到與日俱進(jìn),勤學(xué)多思、修身成人。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。20xx,是新的開始,是新的未來。愿我們珍惜時(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園湟里初中永遠(yuǎn)溫馨和諧!更加輝煌!

我的夢(mèng)想講話稿12

  “中國好聲音”是近期十分火熱的節(jié)目。當(dāng)我看到人們一個(gè)個(gè)登上舞臺(tái),唱出響徹行云,蕩氣回腸的歌曲與人生經(jīng)歷時(shí),就仿佛音符擊中了我心中那根緊緊纏繞的弦,令我激動(dòng)萬分,因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)唱歌的夢(mèng)想!

  宛如時(shí)光流轉(zhuǎn),我又回到了童年!拔沂且活w,小小的石頭,深深地埋在泥土之中……”耳邊又響起了這首《雨花石》。是的,那時(shí)的我,便如同這小小的石頭,初識(shí)音樂,便深深地被迷住了。這是我第一次比賽,卻令得我無比緊張。

  “叮!陛p輕的掩門聲在身后響起。

  我抬頭望了望,前方坐著幾個(gè)與我差不多年級(jí)的小孩。他們也是比賽的。我暗想。

  緊張的心境令我滿頭大汗,也不知是怎樣熬過去的,仿佛時(shí)間匆匆,眨眼間就輪到我了。

  走上臺(tái),只記得當(dāng)時(shí)眼鏡直直望著地面,然后就聽伴奏響起,再之后似乎就結(jié)結(jié)巴巴渾渾噩噩地唱完了歌,風(fēng)一般的逃走了。

  結(jié)果很明顯,我什么獎(jiǎng)也沒拿到,這令視唱歌為夢(mèng)的我實(shí)在無法理解。

  又是一年來了,我又參加了這個(gè)比賽。

  這一次,我鼓起勇氣,大聲地唱了出來,因?yàn)槲也幌朐俾涞蒙洗蔚慕Y(jié)果,不期望再次被內(nèi)心的膽怯而壓倒音樂的渴望。令人驚喜的是,我在這藝術(shù)小人才比賽中拿到了一等獎(jiǎng)!欣喜令我忘記了眼淚,忘記了膽怯,更愛上了音樂,愛上了歌唱!

  往后,我一次又一次參賽,也一次又一次地在學(xué)校演出中演唱,盡管我有過失敗,但我還是要努力從失敗的陰影中走出,尋找下一個(gè)天亮。我期望,能將歌唱給更多的人聽。

  我曾讀過一個(gè)故事,一個(gè)小和尚喜歡用小刀刻木雕玩,但每當(dāng)刻到木頭凸出來的疤上時(shí),就會(huì)因木疤的堅(jiān)硬刻不了了。小和尚便問他師父為什么會(huì)這樣,師父便告訴他,因?yàn)槟绢^原先受過傷,而等傷好了也就結(jié)出了一塊比原先更堅(jiān)硬的疤。

  夢(mèng)想難道不就是這樣嗎?當(dāng)我們受傷時(shí),傷痛的刺激使人清醒,當(dāng)我們遇困時(shí),苦難的磨練使人堅(jiān)強(qiáng)。

  將歌唱作為夢(mèng)想,將堅(jiān)強(qiáng)作為理念,將挫折作為契機(jī),將自信作為起點(diǎn)。為夢(mèng)想而出發(fā)吧!

我的夢(mèng)想講話稿13

老師們,同學(xué)們:

  在生活中有很多人,也有很多的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢?是當(dāng)一名工程師?是當(dāng)一名教師?還是當(dāng)一名白衣天使?還是什么呢?

  張海迪說過:每個(gè)人的生命都像一只船,夢(mèng)想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向,可是只要有帆,它還能夠浮在海面上的,如果沒有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。如今社會(huì)上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說到這兒,你們猜出我的夢(mèng)想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當(dāng)一名英姿爽爽的女警察。你們必須會(huì)問—為什么要當(dāng)警察呢?我們此刻生活不受犯罪分子的干擾,你們明白是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當(dāng)一名出色的警察,當(dāng)一名懲惡揚(yáng)善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來維護(hù)祖國的安寧。如果我是一名警察,我就能夠和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒有機(jī)會(huì)來干擾人們的完美生活了。

  我深深地明白,我和夢(mèng)想的距離是那么遙遠(yuǎn),但我不會(huì)氣餒的。人們不是常說—學(xué)海無涯嗎。我們的生命是有限的,可是知識(shí)是無限的。怎樣才能學(xué)好呢?我想,只要我們努力去學(xué),總比沒努力去學(xué)的有見識(shí)多,也不會(huì)給自我留下遺憾。

  人們常說:失去金錢的人失去不多,而失去勇氣和健康的人失去很多。如果一個(gè)人失去了勇氣,有什么事也不敢去應(yīng)對(duì),那有什么用呢。如果失去健康的體魄,又怎能去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想呢。所以,我要樹立好勇氣,鍛煉好身體,積累好知識(shí)本領(lǐng),我才能夠健康而又大膽地去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,難道不是嗎?

我的夢(mèng)想講話稿14

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,我也有許多的夢(mèng)想,俗話說:“人無志而不立!币粋(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;夢(mèng)想是人生的指路燈;夢(mèng)想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

  我第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,教師是一個(gè)十分神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自我;“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自我,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,又像一只梯子,讓人踩著自我的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管教師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績的時(shí)候,教師就會(huì)感到一絲欣慰。我十分熱愛教師這項(xiàng)工作,我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見自我當(dāng)了一名教師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得十分趣味啊!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟伍教師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,我此刻就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現(xiàn)了,我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕,我要邀請(qǐng)?jiān)S多人,你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰呢有我最尊敬的教師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友,讓他們和我一齊分享我成功的歡樂。

  我的夢(mèng)想還有許多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。

  伍教師曾對(duì)我說過:“夢(mèng)想不是空想而是要為自我的夢(mèng)想去努力奮斗!弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些夢(mèng)想,是我的奮斗與努力。不要忘了,付出是必然的,收獲,才是偶然的。

我的夢(mèng)想講話稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

  有了夢(mèng)想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

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