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讀書活動總結(jié)

時間:2021-02-05 09:01:43 活動總結(jié) 我要投稿

【推薦】讀書活動總結(jié)9篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的讀書活動總結(jié)9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀書活動總結(jié)9篇

讀書活動總結(jié) 篇1

  一、讀書學(xué)習(xí)活動目的

  本著“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”的宗旨進行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個開放共享的學(xué)習(xí)平臺,使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實踐水平,將讀書所得知識運用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致。

  二、活動體會

  在開展活動的過程中,深深體會到:

 。1)思想認識到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動,思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認識,行為難以到位。

 。2)領(lǐng)導(dǎo)重視,才能給活動的開展提供有力的保障。

  (3)把握創(chuàng)新,才能使活動不斷引向深入。

  (4)突出重點,才能達到活動的最終目的;開展“立足本崗、團結(jié)奮進,與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的最終目的,是提高干部員工的學(xué)習(xí)意思,愛崗敬業(yè)的精神。

  本年活動中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,達到了使讀書學(xué)習(xí)活動意識深入人心的目的;同時,在本年活動中通過知識競賽縣光泰科技有限責(zé)任公司的成員表現(xiàn)積極,成績優(yōu)異,最終贏得了本次“優(yōu)秀小組”的稱號。

  三、存在問題

  盡管“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動開展的卓有成效,但還存在一定的問題與不足;一是員工參與活動的積極性還有待于進一步提高;二是活動的準(zhǔn)備和實施有待加強,工作不夠深入細致;三是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動中采取多形式、多樣化。

  四、努力方向

  認真總結(jié)開展“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下個月的讀書學(xué)習(xí)活動。

  總之,通過此活動的開展,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識深入人心,全體員工要不斷強化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團結(jié)一致,與時俱時進適應(yīng)企業(yè)未來的發(fā)展需求。

讀書活動總結(jié) 篇2

  根據(jù)教育部關(guān)工委教關(guān)委函《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動的通知》和省教育廳關(guān)工委有關(guān)要求,結(jié)合我市的具體情況,將主題教育活動納入教育工作計劃,精心安排和組織全市中小學(xué)生積極參與主題教育活動,使活動開展生動活潑、形式多樣,確保主題教育取得實效,取得很好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會主題教育活動的精神和要求,制訂工作方案

  20xx年7月,我委先后接到教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動的通知》教關(guān)委函和省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)心下一代工作委員會〈關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動的通知〉的通知》后,組織認真學(xué)習(xí),在領(lǐng)會主題教育活動的精神和要求的基礎(chǔ)上,召開辦公會議研究如何貫徹落實,制訂了具體實施方案,下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)心下一代工作委員會〈關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動的通知〉的通知》,潭教關(guān)委文件中結(jié)合我市中小學(xué)校學(xué)生具體情況,對整個主題教育活動進行部署和安排,為活動的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、積極開展宣傳發(fā)動,力爭全員參加

  20xx年9月,我委召開了縣(市)區(qū)教育局關(guān)工委主任、有關(guān)大中專院(校)和市直屬中小學(xué)關(guān)協(xié)負責(zé)人會議,對主題教育活動進行專題布置和安排,要求各學(xué)校制訂工作方案,安排讀書活動進程,將讀書活動落實到每個學(xué)生。通過各級關(guān)工委的層層發(fā)動和精心組織,全市的各級各類學(xué)校共有27萬多名中小學(xué)生參與活動,參加主題教育的面達到100%,同時也得到廣大家長和社會群眾鼎力支持,訂閱主題教育讀本達到7500冊。

  三、深入基層開展調(diào)研和分類指導(dǎo),確保實效

  在主題教育“我是90后” 讀書征文活動期間,我委在認真做好上下協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等服務(wù)工作的同時,老同志克服了年老體衰等困難,深入縣(市)區(qū)的有關(guān)學(xué)校,了解讀書征文活動工作情況,在肯定學(xué)校主題教育工作成績的同時,推介和交流好的經(jīng)驗和作法,既達到了全面掌握活動開展情況,又推動整個主題教育的平衡發(fā)展的目的。

  四、主題教育活動深入開展,促進了學(xué)校各項工作上臺階

  通過五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動,進一步增強了青少年的愛國情感、民族自豪感和時代責(zé)任感。激發(fā)了90后將激情溶化成感恩,報效祖國而學(xué)本領(lǐng)、練本領(lǐng)的巨大動力。促進了他們的快樂成長,促進了我市教育教學(xué)等各項工作走上了新的臺階。在老師們的精心指導(dǎo)下,讀書活動向思考和討論階段推進,很多青少年將自己激發(fā)出來的思維寫出了很好的文章。這些文章采取一定的形式進行相互交流,對未成年人的思想道德建設(shè)將會發(fā)揮更積極的作用。

  根據(jù)我委工作實施方案要求,由學(xué)校、縣(市)區(qū)教育局關(guān)工委對所有參與活動學(xué)生的文章進行評比,經(jīng)過篩選和嚴(yán)格把關(guān),按要求上報我委優(yōu)秀征文110篇。我委聘請了6位專家,經(jīng)過三個來回的反復(fù)、細致的評選,評選出獲全國一等獎10篇、二等獎15篇、三等獎19篇,紀(jì)念獎66篇,給予通報表彰和物質(zhì)獎勵,并將獲一、二、三等獎的44篇文章編印《征文集》分發(fā)給基層學(xué)校和獲獎?wù)。此項活動我委共投入活動?jīng)費近萬元。在我委選送的10篇報省廳關(guān)工委優(yōu)秀征文中有5篇被廳關(guān)工委采用收入《征文集》。

讀書活動總結(jié) 篇3

  小結(jié):在精神分析中,離開了心理潛意識便無從說起。但是我們習(xí)慣于把潛意識當(dāng)作實有的東西來對待。 那些只知有潛意識一詞,而從末分析,從末釋夢,從末探索神經(jīng)癥癥狀的意義和目的人,他們對這一問題是沒有發(fā)言權(quán)的。

  上次學(xué)習(xí)所留疑問:

  兩種刺激只能解釋很少部分的夢,更多的夢的起源是什么?

  同樣的刺激,在夢中表現(xiàn)出不同的形式,為什么?

  學(xué)習(xí)閱讀新的內(nèi)容

  此次活動中,學(xué)習(xí)討論的主要內(nèi)容包括:文本第五講后半部分,及第六講頭兩頁。

  日常生活和其他有關(guān)的事情是夢的工作所使用的材料;

  實驗心理學(xué)、哲學(xué)、神學(xué)和世俗都無法對夢的現(xiàn)象的研究提供幫助,而能對夢的研究提供幫助的是“俗語”;

  “白日夢”與“夢”有著同樣的心理機制。神話是集體的夢,夢是個人的神話;精神分析技術(shù)就是盡可能地使那些被分析者自己得出他們問題的答案。因此正是夢者自己能夠告訴我們他的夢的意義

  兩個假設(shè):

  (1)夢不是一種軀體現(xiàn)象,而是一種心理現(xiàn)象

  (2)夢者不知道自己知道夢背后的意義

讀書活動總結(jié) 篇4

  以仙林校區(qū)圖書館20xx年6月13日正式啟用為標(biāo)志,南京郵電大學(xué)圖書館進入了“一館兩舍”的運行模式,圖書館的閱讀空間、服務(wù)設(shè)施等實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在第16個“世界讀書日”到來之際,為提升服務(wù)質(zhì)量、濃厚校園閱讀氛圍、打造校園文化建設(shè)品牌,喜迎建黨90周年和學(xué)校70周年慶典,我館舉辦了20xx年南京郵電大學(xué)讀書月活動。我們希望通過此次活動推介圖書館優(yōu)質(zhì)資源與服務(wù),帶動莘莘學(xué)子多讀書、讀好書、文明利用圖書館、共建和諧文明的知識殿堂。

  精心謀劃、群策群力

  科學(xué)的方案是一個活動順利實施的必要前提。為了保證第一屆讀書月活動順利開展并取得圓滿成功,圖書館舉行了多次研討會,成立了讀書月籌備小組,各部門密切配合、群策群力,制定了以“十二五”開局、建黨90周年為契機,以“閱讀·傳承·創(chuàng)新”為主題,以學(xué)校滿意、讀者滿意為追求,以提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)模式為目標(biāo)的活動方案,并按此方案,抽調(diào)人員,分解任務(wù),責(zé)任到人。

  廣泛宣傳、主動推介

  氛圍的營造是一個活動得以順利進行的重要保證。我們采取多種方式、廣泛宣傳。除了常規(guī)的海報、圖書館主頁的通知通告等宣傳方式外,我們在圖書館主頁還開辟了“讀書月”活動專欄、在圖書館西門、南門、老館正門和主干道兩側(cè)懸掛宣傳條幅,制作了系列展板,尤為值得一提的是,我們還和院系、學(xué)生社團合作組織了系列推介講座、利用圖書館大廳的LED播放精心制作的專題宣傳片,通過多種形式的宣傳推介,激發(fā)了廣大讀者的讀書、求知熱情,加深了廣大讀者對圖書館資源與服務(wù)內(nèi)容的了解。

  開門辦館、師生共建

  開門辦館是南京郵電大學(xué)圖書館長期以來一直秉承的辦館理念。這次讀書月活動期間,我們科學(xué)設(shè)計問卷、廣泛開展讀者問卷調(diào)查;組織了20xx年“讀書之星”評選;舉辦了“我和書的故事”征文大賽、電影原聲模仿大賽等活動;精心挑選具有代表性、影響力大的愛國電影進行巡展。此外,閱覽部與聽風(fēng)文學(xué)社一起在圖書館各閱覽室開辟專門園地開展圖書漂流活動、在三樓自然科學(xué)閱覽室設(shè)置“寫吧”,讓讀者寫下個人閱讀感悟的瞬間,留下豐富多彩的閱讀感言;圖書館還將教學(xué)參考書閱覽室交由學(xué)生進行自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識,促使學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展。

  創(chuàng)新服務(wù)、提升層次

  創(chuàng)新服務(wù)模式,提升服務(wù)質(zhì)量是我館20xx年的工作重點之一。我們一方面創(chuàng)新閱讀空間,在傳統(tǒng)的閱覽環(huán)境基礎(chǔ)上,增辟學(xué)術(shù)包廂、VIP研讀室、休閑座椅等多種閱讀空間,有力地支持了師生更好地開展學(xué)術(shù)活動,方便使用圖書館的文獻資源和進行閱讀研究;一方面我們創(chuàng)新服務(wù)模式,在提供書刊閱覽借還、資源檢索、通借通還、館際互借等服務(wù)的基礎(chǔ)上,還建立了學(xué)科館員制度,在院系、學(xué)科專業(yè)與圖書館之間架起一座橋梁;同時,大力推進科技查新工作,在讀書月期間,又有6名同志獲得教育部科技查新員資質(zhì)、壯大了科技查新員隊伍,為了適應(yīng)學(xué)?蒲邪l(fā)展的需要,組建了查新中心,健全查新制度、規(guī)范查新流程,為進一步提高科技查新的質(zhì)量、為我校學(xué)科建設(shè)提供更好的服務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  成果豐碩、態(tài)勢良好

  通過此次活動,圖書館員工隊伍素質(zhì)得到提升,凝聚力得到增強;

  通過此次活動,圖書館認可度得到增加,目前,學(xué)校和院系的大型學(xué)術(shù)活動多數(shù)都愿意選擇在圖書館多功能報告廳舉辦;許多老師利用圖書館豐富文獻與聲像資源在二樓聲像室、素質(zhì)教育培訓(xùn)基地、電子閱覽室等場所對學(xué)生進行綜合素質(zhì)教育;我們的服務(wù)也得到了兄弟單位圖書館同行的認可,在讀書月活動期間,包括曉莊師院圖書館、鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館、南京財經(jīng)大學(xué)圖書館等同行來仙林校區(qū)圖書館進行參觀學(xué)習(xí);通過讀書月系列活動,廣大讀者的信息素質(zhì)和綜合能力得到提高,讀者們也樂意將圖書館做為自己的第二課堂與走向社會前的素質(zhì)培訓(xùn)基地。

  書香漫卷折桂來,本次讀書月活動取得了可喜的成績。讀者調(diào)查問卷共發(fā)放350份,回收333份,有效率達95%。通過讀者問卷調(diào)查,同學(xué)們對圖書館的工作和服務(wù)有了進一步的認識,并對提出了許多寶貴的意見和建議;總計13場文獻檢索培訓(xùn)系列講座,聽眾近千人,同學(xué)們對圖書館的數(shù)字資源有了深入的了解。作為喜迎建黨90周年、圖書館“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一部分,包括《建國大業(yè)》、《風(fēng)聲》、《國歌》等十部愛國影片的播放巡展,謳歌了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的光輝歷程,激發(fā)了廣大師生的愛國熱情。

  “我和書的故事”為主題進行征文比賽,則為南郵學(xué)子們提供一個文豪揮筆的絢麗舞臺,共收到征文五十余篇。電影原聲模仿大賽則為全校廣大英語、電影愛好者們提供展示的舞臺,使大家進一步感受到電影語言的魅力。在讀書月期間,圖書館還進一步延長了服務(wù)時間,將閱覽室服務(wù)時間從以前的早上8點30分提前到8點。我校的王其新老師寫來了感謝信,對我館信息咨詢部的左秀英老師和田質(zhì)兵老師的熱情服務(wù)表示了誠摯的感謝。

  閱讀,是一個在書中享受生活、感悟人生、快樂成長的過程。傳承,是圖書館為學(xué)校、為學(xué)校做出貢獻的重要路徑和肩負的重大責(zé)任。創(chuàng)新,既是一個民族和國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個人成才成長應(yīng)當(dāng)秉持的價值取向。20xx年是“十二五”開局之年,也是圖書館進一步找準(zhǔn)自身定位、明確發(fā)展目標(biāo)的重要一年,我們將銳意創(chuàng)新,奮力進取,努力為廣大讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

讀書活動總結(jié) 篇5

  雖然總的`來說,首屆讀書月活動還是比較成功,但是還是留下一些遺憾,還存在很多不足。

  首先是宣傳不夠。老師們不大了解讀書月有些什么活動,甚至連主要承辦活動的語文科的許多老師都還不清楚,這不能不說是我們工作的失誤。

  第二是活動的設(shè)計還是不夠全面。比如說針對初中學(xué)生的活動設(shè)計,針對老師的活動設(shè)計。

  第三是參與面還不是很廣。讀書本來是一種很養(yǎng)心養(yǎng)性的事,老師們平時也認為學(xué)生讀書太少,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們多讀書,可是真正要求安排學(xué)生去開展讀書活動的時候,老師們覺得時間不夠用。讀書手抄報只有三個班的學(xué)生交,優(yōu)秀摘抄也只有幾個班的。一花獨放不是春,百花齊放才有春滿園。如果老師們都能發(fā)動學(xué)生參與,我想我們一定能看到更多精彩的作品呈現(xiàn)在我們眼前。

  雖然,讀書月過去了,但我希望讀書的活動不會停止,希望校園每周都會有沖天的朗朗讀書聲想起,讓周圍的人們知道,這是一個真正讀書的地方,是一個盈滿書香的校園。

讀書活動總結(jié) 篇6

  為有效推進建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動深入開展,培育全民讀書熱情,按照《20xx年***“書香惠民”讀書月活動方案》要求,***衛(wèi)生局以提高衛(wèi)生系統(tǒng)黨員及廣大干部職工思想政治水平、專業(yè)知識技能為基本目標(biāo),深入開展了一系列學(xué)習(xí)教育活動,現(xiàn)將讀書月活動情況總結(jié)如下。

  一、 加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織 為將衛(wèi)生系統(tǒng)讀書月活動抓好抓實,衛(wèi)生局黨委成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了讀書月活動方案,明確了活動主題、時間、方法、要求。各基層單位結(jié)合自己的實際,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相應(yīng)的制度措施,為活動開展提供了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。

  二、宣傳到位,思想統(tǒng)一

  為了使讀書月活動深入人心,取得預(yù)期效果,局機關(guān)和基層單位非常重視此次活動的宣傳工作,通過電子大屏幕、板報、院報等形式,統(tǒng)一思想,提高對開展讀書月活動的認識,激發(fā)廣大干部職工的讀書興趣,為開展好讀書月活動打下了堅實基礎(chǔ),營造了良好的讀書氛圍。

  三、創(chuàng)新形式,抓好落實

  “最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”。為進一步激發(fā)廣大干部職工讀書熱情,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,各單位結(jié)合工作實際,創(chuàng)造性地開展了形式多樣的讀書活動。

  1、集中學(xué)習(xí)黨史。結(jié)合慶祝建黨九十周年黨史集中學(xué)習(xí)月活動,局機關(guān)和基層單位將黨史學(xué)習(xí)納入讀書月活動內(nèi)容,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷、第二卷、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時代精神、促進民族團結(jié)和宗教和諧等專題內(nèi)容。黨員、積極分子共撰寫學(xué)習(xí)體會文章56篇,組織黨員干部集中觀看黨史電教片4次。

  2、主題征文活動。結(jié)合紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動,深入總結(jié)、回顧黨的光榮歷史、豐功偉績和寶貴經(jīng)驗,衛(wèi)生局積極組織廣大黨員干部參與區(qū)委宣傳部等部門組織的“輝煌九十年--全區(qū)紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年主題征文活動”。共上報征文6篇。

  3、“愛心傳承”捐獻好書活動;顒右浴白栽妇柚、“資源節(jié)約”為原則,廣泛發(fā)動廣大黨員干部參與到“愛心傳承”捐書活動中。捐獻政治理論類、衛(wèi)生知識類、經(jīng)濟建設(shè)類、農(nóng)用技術(shù)類、綜合類書籍共200本。

  4、主題實踐活動。衛(wèi)生局把學(xué)習(xí)活動同服務(wù)衛(wèi)生改革發(fā)展穩(wěn)定大局以及黨的建設(shè)的現(xiàn)實結(jié)合起來,從各自崗位特點出發(fā),組織全系統(tǒng)醫(yī)療衛(wèi)生單位和廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者開展崗位練兵、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動,進一步密切黨群干群關(guān)系和醫(yī)患關(guān)系,有效促進社會和諧。在“5〃12”國際護士節(jié)期間,市二院的護士們以課件的方式向來訪的俄羅斯阿穆爾州州立醫(yī)院的護理姐妹們介紹了婦產(chǎn)科醫(yī)療設(shè)備、重癥監(jiān)控設(shè)備的使用,交流了術(shù)后患者康復(fù)的一些方法,展示了心導(dǎo)管技術(shù)的應(yīng)用,進一步促進了中俄兩國醫(yī)療護理技術(shù)的交流。此次讀書月活動,共開展崗位練兵3次;組織黨員志愿者到愛輝區(qū)敬老院為院民進行內(nèi)科、外科、眼科、聽力等基礎(chǔ)健康檢查及心電、B超輔助檢查1次;深入鄉(xiāng)村大集、入戶走訪、進社區(qū)開展健康宣傳、義診活動3次。

  我局的讀書月活動,雖然開展的有聲有色,也取得了較明顯的成績,但也或多或少存在著“夠用”的錯誤想法,隨著衛(wèi)生改革的深入,我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題將會更多。因此,將讀書活動深入持久地開展下去尤為重要,在以后的工作中,我們將進一步在理論聯(lián)系衛(wèi)生工作的重點、難點、熱點問題上下功夫,在理論指

  導(dǎo)深化衛(wèi)生改革上做文章,在創(chuàng)一流業(yè)績、謀跨越發(fā)展上動腦筋,不斷提高衛(wèi)生工作者的綜合素質(zhì),理清思路,更新觀念,打造衛(wèi)生系統(tǒng)新形象,開創(chuàng)衛(wèi)生事業(yè)的新局面。

讀書活動總結(jié) 篇7

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、活的審美體驗的重要途徑。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、教科書編者和文本之間對話的過程!睂W(xué)生必須成為閱讀的主題,教師只是閱讀的組織者和指導(dǎo)者,師生之間應(yīng)該是平等的對話關(guān)系。

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也非常和重視學(xué)生的課外閱讀問題。引導(dǎo)鼓勵學(xué)生擴大閱讀面,廣泛涉獵文學(xué)作品和各類刊物,倡導(dǎo)網(wǎng)上閱讀,廣采博文。

  本學(xué)期,我們開展了“愛讀書的孩子最美麗”的讀書活動,現(xiàn)將一學(xué)期來的讀書情況作一下總結(jié):

  一、制定班級讀書計劃,保證讀書活動有條不紊地進行。

  對三年級學(xué)生來說,多閱讀,能增大學(xué)生識字量,拓展學(xué)生的知識面。那么如何培養(yǎng)孩子讀書興趣?如何引導(dǎo)孩子讀書?針對這些問題,我們組老師在開學(xué)初就定好班級讀書計劃,在整個學(xué)期,常常對照,各個班級也經(jīng)常交流,互相取長補短。

  我們班的活動口號:愛讀書的孩子最美麗!

  活動安排:

  建立班級圖書角和個人小書庫

  1、讀書活動中,班級建立起班級圖書柜,書由學(xué)生自愿捐獻,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。

 。、在圖書角的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫。

  在讀書活動中,結(jié)合教室環(huán)境布置,學(xué)生借閱書的制度、記錄張貼在“圖書角”,學(xué)生一目了然,最近讀了哪些書,充分發(fā)揮了“圖書角”的作用。二、班級里開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣。

  1、教師讀書給學(xué)生聽成為習(xí)慣。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出色,讀書、寫字疲勞間的休息,以及午間的閱讀課,老師們“獎勵”學(xué)生一個故事,這種方式激發(fā)了學(xué)生愛讀書的興趣。教師的“獎”也是有目的的,會選擇經(jīng)典的故事書,讀幾張,調(diào)動興趣時,放手讓學(xué)生意猶未盡時自己找書讀,也會利用“獎勵讀”在班級里引導(dǎo)讀不同類型書的氛圍。如分階段讀:兒童文學(xué)、科學(xué)故事、名人故事??

  2、邀請家長參與,開展親子共讀。我們通過校信通等途徑和家長互動,培養(yǎng)學(xué)生家庭讀書氛圍。對家長做得好的做法,及時共享,幫助孩子養(yǎng)成每天在家

  都課外閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期,親子共讀了《成語故事》,親子共讀成語故事,家長幫助學(xué)生理解成語故事中的典故、難點,孩子也能講成語故事給家長聽,共同促進。

  3、教師借書給學(xué)生看。“書非借不能讀也”,老師借給孩子的書,孩子大都能讀得認真。所以,本學(xué)期我們開展了多次的教師借書活動,收到了較好的閱讀效果。

  4、積極發(fā)動家長,開創(chuàng)家校合作。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源優(yōu)勢,家長帶讀和指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等名篇,傳承民族文化瑰寶。

  三、讀書效果常交流。

  1、做好閱讀記錄卡

  每個學(xué)生結(jié)合個人實際,填寫好“書香伴我成長”讀書活動閱讀記錄卡。

  2.舉辦讀書展覽:

  我班定期舉辦“讀書博覽會”,以 “書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。

  3.作品交流展示,享受成功喜悅

  “小書童、小學(xué)士、小碩士、小博士” 評比激發(fā)了孩子讀書的興趣。每學(xué)期能讀書3本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,在班級讀書活動管理小組考核中評定為“讀書小學(xué)士”,若達5本的,則升級評為“讀書小碩士”,若達10本的,則升級評為“讀書小博士”。

 。2)古詩文的背誦,調(diào)動了家長和孩子們的興趣,本學(xué)期,我們班學(xué)生背完了《古詩文選》上的40余篇古詩,通過家長和老師的檢查,效果還可以。

  四、書海泛舟,成果豐碩

  這一學(xué)期來,同學(xué)們在書的海洋中盡情地遨游,不斷地吸取知識,取得了豐碩的成果,F(xiàn)在,讀書是他們的快樂,一有空閑時間就讀書,讀完后,三個一群,五個一伙在一起交流。

  讀書永遠是人生的一個重要組成部分,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會熱愛生活;讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會關(guān)心社會,學(xué)會關(guān)心人類,學(xué)會關(guān)心生命,讓學(xué)生在讀書的過程中,不斷完善自己的品德和人格,做一個有利于社會、國家和人類的人。

  閱讀教學(xué)為陶冶學(xué)生的情操、凈化學(xué)生的心靈提供了有力的憑借。閱讀教學(xué)不僅僅是課堂上的事,作為一名班主任語文教師,更要發(fā)揮自己的指導(dǎo)優(yōu)勢,讓孩子們在不知不覺中積淀了民族的精神和智慧的火花。

讀書活動總結(jié) 篇8

  自黨員干部讀書月活動開展以來,市供水總公司緊緊圍繞市委、市政府確定的學(xué)習(xí)目標(biāo),突出“學(xué)習(xí)十八大、書香進宜都,好讀書、讀好書,建學(xué)習(xí)型機關(guān),做學(xué)習(xí)型干部,在決戰(zhàn)進百強中創(chuàng)造新業(yè)績”活動主題,努力倡導(dǎo)廣大黨員干部多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高干部隊伍素質(zhì)、提升公司效能方面起到了良好效果,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,確保活動的順利開展 為確!包h員干部讀書月”活動有效、規(guī)范、深入有序的開展,公司制定了活動方案,層層落實、分解任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,制定了任務(wù)明確、措施有利,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有總結(jié)的讀書活動,確保了“黨員干部讀書月“活動的順利實施。

  二、深入宣傳,廣泛活動,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍為了使讀書教育活動深入人心,公司組織召開了黨員干部讀書動員會,要求每名黨員干部不僅要懂政策法律,依法行政,還要掌握為民服務(wù)本領(lǐng),號召全公司黨員干部積極參與讀書活動。同時,通過在宜都供水報、宜都供水網(wǎng)站等媒體多層次、多途徑宣傳報道“黨員干部讀書月”活動,提高了全

  體黨員干部對開展讀書學(xué)習(xí)活動的認識,增強了讀書學(xué)習(xí)的自覺性,同時也營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、“黨員干部讀書月”活動內(nèi)容豐富、形式多樣、富有意義 1、開展“推薦一本好書”。向廣大黨員干部推薦好書。在職工書屋對黨員干部進行讀書宣傳和針對性的閱讀指導(dǎo),引導(dǎo)廣大黨員干部多讀書,讀好書,增強職工的讀書意識。

  2、開展“捐一本好書”,號召黨員干部向公司職工書屋捐贈圖書,通過這次的捐贈,極大地豐富了職工書屋的收藏,建立起圖書傳遞的平臺,最大限度地發(fā)揮圖書的利用程度。

  3、開展“讀一本好書,寫一篇心得”要求每名黨員干部撰寫心得體會、經(jīng)驗總結(jié)等。

  四、措施得力、效果明顯、取得實效

  黨員干部讀書月活動得到了全體黨員干部的支持,大家獻計獻策,促進本次活動順利開展。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動,在公司上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造“好讀書、讀好書”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,切實增強了全體黨員干部的創(chuàng)新意識、競爭意識、先進意識,提高了干部群眾整體素質(zhì)。

讀書活動總結(jié) 篇9

  “春風(fēng)化雨萬木榮”,省關(guān)工委實施的“朝陽工程”讀書活動猶如春風(fēng)化雨點綠了校園,也給學(xué)校送來了新的精神糧食,學(xué)校以此為契機,積極開展形式多樣的讀書活動,從而端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,豐富了學(xué)生的精神生活。在讀書過程中逐步使學(xué)生樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。

  一、去年12月份,省關(guān)工委召開了“朝陽工程”讀書活動第一階段經(jīng)驗交流大會

  回來后,我們通過行政會議、學(xué)校會議、師生集會認真學(xué)習(xí)省關(guān)委林若、方苞等老領(lǐng)導(dǎo)在大會上的講話精神,并把兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗傳達給全校師生,大力宣傳“朝陽工程”的重大意義,使廣大師生進一步提高了對開展讀書活動重要性的認識,明確學(xué)校應(yīng)履行的義務(wù)。從而提高了對師生管理好圖書,使用好圖書的自覺性,在校內(nèi)迅速掀起了讀好書,用好書的讀書熱潮。為使讀書活動能深入持久地開展,學(xué)校要求指導(dǎo)組的教師(主要是語文科教師)每人每月帶頭寫一篇心得,指導(dǎo)組每月舉辦一次讀書講座;大力發(fā)展讀書興趣小組成員,根據(jù)各興趣小組情況,以小組為單位,輪流讀書,交換學(xué)習(xí)心得。學(xué)校百卉園文學(xué)社定期出版讀書專刊,進一步激發(fā)全體學(xué)生的讀書欲望。隨著當(dāng)前高中新課程的標(biāo)準(zhǔn)的深入實施,學(xué)校更為重視此次讀書活動,要求各教師應(yīng)通過讀書活動不斷更新知識,充實自己的知識含量,并引導(dǎo)學(xué)生通過自主獲取信息,搜集有關(guān)資料來提高學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)效益,進一步豐富了讀書活動的內(nèi)涵。

  二、注重具體指導(dǎo),提倡科學(xué)讀書。

  如何才能讀好書,這是讀書活動過程中必須解決的問題,否則讀書活動就會流于形式。在讀書中,有的學(xué)生只注重數(shù)量,不求質(zhì)量;有的學(xué)生不做讀書筆記;有的學(xué)生只重情節(jié),不抓中心等現(xiàn)象,都會影響學(xué)生的讀書質(zhì)量。因此,學(xué)校要求指導(dǎo)老師在正常的教學(xué)活動中對學(xué)生進行必要的讀書方法傳授,幫助學(xué)生掌握正確的讀書方法,讓學(xué)生懂得對不同的書籍應(yīng)采取不同的方法,或熟讀成誦,精思深慮,取之精妙;或快速閱讀,泛度瀏覽,攝其要點;或讀寫結(jié)合,腦手并用,摘抄優(yōu)美詞句,記錄個人心得。另要求老師將讀書活動與學(xué)科教學(xué)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生有計劃地閱讀與教材、讀本相關(guān)的篇目,并能就同一題材不同作家的作品或同一作家不同時期的作品作縱向、橫向的比較分析從而加深對文學(xué)作品的理解和領(lǐng)悟,這樣,既提高了學(xué)生閱讀的興趣,又鞏固了書本知識,完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、建立激勵機制,讀書效果顯著。

  去年經(jīng)驗交流大會后,省關(guān)工委又給我們學(xué)校送來讀書活動第二億第階段的活動經(jīng)費,為使這一經(jīng)費用到點子上,學(xué)校對此次的活動定下了具體的激勵措施:一是舉辦”朝陽工程“讀書活動班際手抄報比賽;二是每位學(xué)生在讀書活動期間,寫一篇以上讀書體會或讀后感;三是舉辦演講比賽;四是評選讀書積極分子、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,對各種比賽的獲勝者或積極分子均給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。由于措施得力,昔日較為形式的讀書活動真正落到了實處。學(xué)生的整體文化素養(yǎng)也明顯提高了,近年來,我校教師在省級、市級刊物發(fā)表及教育學(xué)會上交流的教訓(xùn)論文有三十多篇,學(xué)生參加征文比賽,獲獎率80%以上;百卉園文學(xué)社出版的刊物發(fā)行量也明顯增大。

  深入持久的讀書活動,不僅使同學(xué)們的知識視野得到了應(yīng)有的拓展,綜合素質(zhì)得到了有效的提高,而且也使我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進一步的優(yōu)化,為使我校在譜教育新篇打下了堅實的基礎(chǔ)。

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