學(xué)生活動策劃書14篇
時(shí)光在流逝，從不來停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，是時(shí)候開始制定策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編精心整理的學(xué)生活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生活動策劃書 篇1
一、活動主題
改善貧困山區(qū)兒童的生活環(huán)境，讓大家關(guān)注并重視貧困兒童的生活環(huán)境，同時(shí)為貧困孩子做一點(diǎn)舉手之勞，獻(xiàn)愛心，送溫暖。
二、活動簡要
活動時(shí)間：**年1月6日（星期三）至1月8日（星期五）的課間，早上早讀前，中午午休前以及下午放學(xué)后至6：00結(jié)束。
活動地點(diǎn)：南山實(shí)驗(yàn)麒麟中學(xué)一樓會議室外空地和學(xué)校籃球場
參加人員：全校師生
三、人員分配
此活動由學(xué)生會全程負(fù)責(zé)。此次活動將把學(xué)生會分為5個(gè)組。
維紀(jì)組：其中人員從學(xué)生部的紀(jì)檢部中調(diào)配人員。約15個(gè)人。主要負(fù)責(zé)1月6日活動的正常進(jìn)行以及場面的紀(jì)律。
宣傳組：由宣傳部各成員組成。負(fù)責(zé)給各班班長開會，再由班長在班會課時(shí)，告知班上同學(xué)，且于活動前在此提醒班長和同學(xué)，并發(fā)放活動傳單或者在學(xué)校內(nèi)貼活動海報(bào)，將這一次活動的宣傳做到最大限度。(推薦用三種宣傳方式：班級宣傳，海報(bào)宣傳和升旗儀式宣傳。)
策劃組：由秘書部組成，負(fù)責(zé)策劃活動并在活動結(jié)束后提交總結(jié)。其中包括所有人員調(diào)配，活動具體的執(zhí)行方案等等都由此組負(fù)責(zé)。（其他組組員的策劃書由秘書部重新審核后整理并提交給主席團(tuán)或者李主任接受最后一邊審核）
外聯(lián)組：由外聯(lián)部部分優(yōu)秀成員組成，負(fù)責(zé)活動前去其他公司籌集經(jīng)費(fèi)。（此小組會根據(jù)能力決定刪去或者保留，如果刪去，則將人員分配至機(jī)動組，宣傳組和維紀(jì)組）
機(jī)動組：由1月6日沒有重要人物的人員組成（維紀(jì)組除外），在其他組缺人時(shí)立刻調(diào)配人員，并且在必要時(shí)刻進(jìn)行各班級查樓。（此次機(jī)動組和查樓組，后勤組合并）
責(zé)任分配：每個(gè)小組的組長以及副組長需要將每個(gè)小組的任務(wù)分配下去，如果小組沒有完成分配的任務(wù)，會首先對組長和副組長進(jìn)行責(zé)任的'追究。（組長和副組長以及組員待定，因?yàn)闀簳r(shí)沒有名單）
四、活動流程
①活動前宣傳。由宣傳組負(fù)責(zé)，具體如上。
�、诨顒舆M(jìn)行。1月6日進(jìn)行，各部門進(jìn)行自己應(yīng)該進(jìn)行的工作，具體如上。
③活動后總結(jié)。每個(gè)小組或者每個(gè)部門需要提交一份總結(jié)，總結(jié)這一次活動本組，本人或?qū)W生會整體應(yīng)該改進(jìn)的地方，爭取可以在這一次互動中獲得更多的改進(jìn)。
備注：
所需物品：長桌若干（由機(jī)動組準(zhǔn)備）；紙箱若干（由維紀(jì)組準(zhǔn)備，至少10個(gè)以上）；活動宣傳所需物品如海報(bào)，傳單等等（由宣傳組準(zhǔn)備）
具體安排：
活動進(jìn)行總時(shí)間為3天，由外聯(lián)部和宣傳部分別完成活動前的經(jīng)費(fèi)籌集任務(wù)和宣傳任務(wù)（需要在活動開始前一周將本小組的報(bào)告交給會長），如果任務(wù)沒有完成將直接追究責(zé)任�；顒娱_始時(shí)機(jī)動組將隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)動人員去易缺人的維紀(jì)組，因?yàn)榛顒娱_始時(shí)間為每節(jié)課課間，所以如果有組的人員無法參加課間的紀(jì)律維持，所以由秘書部派人在每個(gè)課件都派人檢查維持紀(jì)律的情況，如果有人缺席，即給那個(gè)人和那個(gè)組的組長給予懲罰和直接責(zé)任追究。每天下午需要秘書部全體成員清點(diǎn)衣服，并將衣服存放至指定位置（位置待定），星期五下午全體學(xué)生會留下開會，進(jìn)行此次活動的一個(gè)收尾工作。（比如如何處理和運(yùn)輸捐贈的物品和活動后各小組的報(bào)告和總結(jié)）如何處理和運(yùn)輸捐贈衣服的問題由主席團(tuán)和秘書部共同商議決定。
學(xué)生活動策劃書 篇2
一.活動主題
放飛大學(xué)夢想，慶賀20xx元旦晚會。
二.活動背景
轉(zhuǎn)眼間20xx年就這樣走過了，我們即將迎來20xx年，在我們對過去一年唏噓不已的時(shí)候，我們也對即將迎來的一年有一點(diǎn)期待和興奮。為了紀(jì)念我們過去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會，也希望大家能夠積極參與進(jìn)來。
三.活動意義
通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，增加同學(xué)們在大學(xué)的快樂時(shí)光。
四.活動目的
1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。
2、讓學(xué)生充分交流，為大學(xué)生活增添美好樂章。
3、挖掘優(yōu)秀人才，使其特長得到更好的`展示與培養(yǎng)。
4、擴(kuò)大班委的影響，并鍛煉班委的能力。
5、喜迎新年的到來。
五.活動時(shí)間
20xx年12月28日晚19：30---21：30
六.參與人數(shù)
全班同學(xué)、另邀請輔導(dǎo)員與食品班的部分同學(xué)。
七.活動地點(diǎn)
教學(xué)樓A區(qū)五樓
八.活動流程
1.晚會前期準(zhǔn)備：
1)班委預(yù)約好時(shí)間，并確定具體晚會時(shí)間。
2)通知全班同學(xué)此次晚會時(shí)間和活動地點(diǎn)。
3)通知各班委及具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目。
2.晚會負(fù)責(zé)人具體安排：
1)晚會申請、總結(jié)書負(fù)責(zé)人：鄭、佘
2)晚會主持人：劉
3)前期宣傳負(fù)責(zé)人：周
4)晚會所需道具、食品、獎(jiǎng)品購買人：蔣
5)活動突發(fā)情況及安全負(fù)責(zé)人：楊、趙
6)活動攝像負(fù)責(zé)人：周、單
7)成果展制作人：陳
8)活動節(jié)目游戲負(fù)責(zé)人：單
9)活動前各負(fù)責(zé)人確定活動進(jìn)行的是否如預(yù)期一樣。
九、活動具體進(jìn)程
1、18：40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調(diào)試設(shè)備
2、19：20所有同學(xué)入座完畢，顯眼的座位不可空
3、19：25主持人請大家將手機(jī)調(diào)制靜音
4、19：30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規(guī)則
5、19：40活動正式開始，主持人按照節(jié)目單順序宣報(bào)要參加表演同學(xué)的姓名以及帶來的節(jié)目名稱
6、21：30活動結(jié)束
7、主持人致謝并頒發(fā)獎(jiǎng)品，同學(xué)們離開教室
8、班委留下清理場地
十、活動注意事項(xiàng)
1.活動中不得擅自離開。
2.活動出席人員人數(shù)，未出席人員的具體原因。
3.活動期間紀(jì)律和安全問題。
策劃人：劉xx
策劃班級：生物xx班
時(shí)間：20xx年12月26日
學(xué)生活動策劃書 篇3
一、活動前言：
此次的KAB創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。
二、活動簡介：
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表Im-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。
本屆市集主要活動有：
1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等)展賣;
2、創(chuàng)意之星評選。
三、活動目的：
參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對自己能力的肯定。
四、活動主題：
試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動時(shí)間：12月04日星期日9：0018：00
六、活動地點(diǎn)：一期籃球場大學(xué)生生活動中心(下雨天備用)
七、活動對象：湖北大學(xué)全體學(xué)生
八、主辦單位：湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
九、報(bào)名形式：團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等
十、活動規(guī)則：KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭取一個(gè)攤位;所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內(nèi)容：
1、作品征集與攤主招募要求：
�、儋u主須是在校大學(xué)生;
�、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣⒕哂幸欢ǖ奈�;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義;所售商品價(jià)格合理，有一定的實(shí)用價(jià)值，貼近大學(xué)生生活;
�、圪u主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。
注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集：收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排：
(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南
本次活動是以大學(xué)生為主體(攤主)，以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市，展示、售賣的`東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
(一)活動工作計(jì)劃
11月23日12月2日：活動前期擺點(diǎn)宣傳+攤主招募報(bào)名
12月02日動員大會：購物+道具制作+攤位確認(rèn)
12月04日活動當(dāng)日：場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始
12月08日12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)
(二)創(chuàng)意之星評選
參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名。
注：每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
十三、報(bào)名方式
宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至xxxx
報(bào)名截止時(shí)間：12月2日
主辦方：xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
承辦方：xx大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
學(xué)生活動策劃書 篇4
一、活動背景
大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦�。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動目的
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的'認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動時(shí)間
初賽：xx月xx日19：00-21；00
復(fù)賽：xx月xx日19：00-21；00
四、活動地點(diǎn)
初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復(fù)賽：xx樓xxx教室。
五、參加對象
以xx、x級各班級為單位，每個(gè)班級組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。（每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
六、辯題
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。
3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。
七、辯論要求
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個(gè)人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí)，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊.
4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
八、辯論賽程序
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
5、介紹評委及計(jì)時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場
10、辯論賽程序細(xì)則：
（1）時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
�。�2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
�。�3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。
（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時(shí)間為2分30秒。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（供參考）
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
2、復(fù)賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
4、評委表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計(jì)：x元
6、礦泉水：初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計(jì)：x元
7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計(jì)：x元
8、膠布：x元、剪子：x元 共計(jì)：x元
9、辯詞牌：x（張）共計(jì)：x元
10、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
11、簽到表：x（張）共計(jì)：x元
學(xué)生活動策劃書 篇5
活動主題：
相互配合是共同進(jìn)步的橋梁
活動目的與價(jià)值：
培養(yǎng)各個(gè)班級宣委與組委的配合能力，提高集體意識，提高對生活趣味的探索，并將這種拓展集體素質(zhì)的氛圍帶到班級中
活動對象：
電院各班級宣傳與組織委員活動時(shí)間與地點(diǎn)：本周三中午12點(diǎn)半，大操場南側(cè)活動內(nèi)容：蘋果做完蘿卜做活動流程流程：
活動前期：
1．確定負(fù)責(zé)本次活動的人
2．提前將所有參加活動者分成兩人一組（每班的宣傳委員與組織委員）兩隊(duì)，每隊(duì)10組左右，電氣1—6班加電氣10實(shí)驗(yàn)班為第一隊(duì)，電氣7—13班為第二隊(duì)，其余的為第三隊(duì)
3．每組人對應(yīng)一種水果名稱，電氣1001班蘋果，1002班西瓜，1003班梨子，4班香蕉，5班葡萄，6班橘子，實(shí)驗(yàn)班芒果，其余隊(duì)依次對應(yīng)
4．每隊(duì)設(shè)置1—2個(gè)記錄的人員，記錄進(jìn)展情況
活動期間：
1．對參與活動的人分好組并解釋活動規(guī)則：每隊(duì)中每組的兩人前后站，面對面，每小隊(duì)人排成2列，由發(fā)起者喊其中的一種水果名稱，例如喊蘋果，電氣1班的站在前面的人用手比劃一個(gè)不超過10的數(shù)字，如果是奇數(shù)則后面的人原地跳高1下，偶數(shù)則下蹲1下，動作結(jié)束后以最快的速度喊出：蘋果做完xx做，由下一組繼續(xù)。有改組的記錄人員記錄好，如果違規(guī)或者做錯(cuò)兩次以上，則淘汰。最后每隊(duì)只剩3組時(shí)，進(jìn)行決賽，最后從9組中比出冠亞季軍，并拍照留念
2．注意問題：
�、倜看伪葎澇龅臄�(shù)字不可以與前3組人的`重復(fù)；
�、谧鰟幼鞯娜朔磻�(yīng)必須在2s之內(nèi)；
�、酆暗南乱环N水果不能與前3組人重復(fù)，并且要盡量不要集中于蘋果等最容易反應(yīng)的水果
活動后期：
�、倩顒雍髤⒓踊顒拥某蓡T以班級為單位上交一份培訓(xùn)心得
②整理并總結(jié)好本次活動資料，上傳學(xué)生會網(wǎng)址
活動宣傳方式：
素拓部下發(fā)信息到各班級班長，由班長通知各班宣委組委，并建議有興趣的同學(xué)觀看活動
活動注意細(xì)節(jié)：
1．若某班有人缺席只來一人，則現(xiàn)場找觀看活動的同學(xué)頂替；若活動前請假，則讓該班湊齊2人
2．聯(lián)系網(wǎng)科等部門進(jìn)行攝影
3．注意場地的大小，不要過于擁擠
學(xué)生活動策劃書 篇6
一、活動宗旨：
團(tuán)學(xué)生會由學(xué)生中學(xué)有余力、工作成績突出的學(xué)生組成，以為學(xué)生服務(wù)、促進(jìn)學(xué)生與教師溝通，積極響應(yīng)學(xué)校號召，展開各項(xiàng)活動，為本院學(xué)生鍛煉自己、發(fā)揮才能，提供充裕的機(jī)會，且順利起到“傳，，帶”作用為宗旨。
國教學(xué)院擁有一支團(tuán)結(jié)高效、人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)生隊(duì)伍。怎么能更加加充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的作用，整合力量，再創(chuàng)輝煌？新一屆團(tuán)學(xué)生會將以“團(tuán)結(jié)，求實(shí)，進(jìn)取，創(chuàng)新”為宗旨，創(chuàng)建一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。前四屆團(tuán)學(xué)生會做了量的工作，也取得了巨的成就，這對于后來者既是壓力，更加是一種動力。相信，充滿責(zé)任感與榮譽(yù)感的新一屆團(tuán)學(xué)生會成員將各盡所能，使學(xué)生會的工作更加上一層樓。帶著希望與夢想，無限風(fēng)光在將來。
二、成立換屆代表會
1、院領(lǐng)導(dǎo)。
2、院團(tuán)學(xué)生會代表。
3、各年級團(tuán)總支學(xué)生分會代表。
4、各班級代表。（每屆每班推選5名代表）
三、候選人應(yīng)具備的條件
1、為人正直，作風(fēng)正派，品行端正。思想要求進(jìn)步，積極向黨組織、團(tuán)組織靠攏。嚴(yán)于律己，沒違法、違紀(jì)的行為。
2、熱愛院團(tuán)總支學(xué)生分會，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和較高的工作熱情，能協(xié)調(diào)好其他部門的工作，按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效的完成上級下達(dá)的任務(wù)。時(shí)刻保持較高的工作激情，克己奉公，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學(xué)服務(wù)的精神。
3、具有較強(qiáng)的工作能力（例如：組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力、交際能力、創(chuàng)新能力、社會實(shí)踐能力等）和某方面的特長（例如：擅長攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等）。
4、學(xué)習(xí)成績在班中處于中上水平，考試無作弊、無補(bǔ)考、沒有不及格現(xiàn)象。
5、群眾基礎(chǔ)扎實(shí)，具備良好的形象，能起到模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威望。
四、各崗位如下
�。▓F(tuán)總支）副書記1名。
�。▽W(xué)生會）主席1名；副主席1~2名。
辦公室、組織部、文藝部、學(xué)習(xí)部、體育部、外聯(lián)部、紀(jì)檢部、宣傳部、女工部。
（以上各部門分別設(shè)正、副部長各1名，各部門下設(shè)員若干名。）
五、各崗位職責(zé)
團(tuán)總支副書記：
1、按照團(tuán)總支工作職責(zé)，全面協(xié)助團(tuán)總支書記處理日常工作。
2、主持、具體策劃團(tuán)總支、學(xué)生分會的各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)把握團(tuán)總支學(xué)生會的工作方向。
3、負(fù)責(zé)本院的青年志愿者、文娛、社團(tuán)的工作。
4、具體承擔(dān)團(tuán)總支一個(gè)方面的工作。書記不在時(shí)，代理團(tuán)總支書激作。
學(xué)生會主席：
1、主持學(xué)生會日常工作和學(xué)生會員會議，決定有關(guān)重事項(xiàng)，負(fù)責(zé)學(xué)生會全局工作的決策。
2、帶領(lǐng)學(xué)生會全體干部，面向全院學(xué)生組織開展各種有益于同學(xué)身心健康的活動，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。
3、聽取各部門的工作匯報(bào)，統(tǒng)籌、調(diào)查、指導(dǎo)各部門工作。
4、向院學(xué)生會部署工作，聽取各部門的工作匯報(bào)，指導(dǎo)和助各部門開展工作和活動。
5、做好學(xué)生會干部思想教育工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，促進(jìn)干部工作能力的提高，增加學(xué)生會的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
6、負(fù)責(zé)向團(tuán)總支書記請示及匯報(bào)工作。
學(xué)生會副主席：
1、協(xié)助主席做好學(xué)生分會全局工作的決策和主持學(xué)生會日常工作。
2、協(xié)助主席開展各項(xiàng)工作，指導(dǎo)并監(jiān)督各分管部門的工作，盡快向主席匯報(bào)工作。
3、協(xié)助主席溝通院團(tuán)學(xué)生會與院學(xué)生分會的工作，并協(xié)調(diào)院團(tuán)與院學(xué)生會之間的'關(guān)系，對我院學(xué)生會的工作進(jìn)行指導(dǎo)。
4、主席不在或者受主席托時(shí)，代表主席行使各項(xiàng)主席職責(zé)。
辦公室：
1、協(xié)助主席、副主席開展工作，協(xié)調(diào)各部門日常工作，全面了解學(xué)生分會工作情況，參與各部門重活動的組織策劃工作，負(fù)責(zé)各次會議的記錄并傳達(dá)各項(xiàng)指示。執(zhí)行決議分配、落實(shí)部署的'工作任務(wù)，監(jiān)督各職能部門工作的開展情況。
2、完成學(xué)生會日常事務(wù)。包括辦公室、經(jīng)費(fèi)、檔案，所有的財(cái)產(chǎn)、文件打印、派發(fā)等管理工作，落實(shí)學(xué)生會內(nèi)部制度的執(zhí)行情況。起草有關(guān)文件，草擬有關(guān)條例制度，活動方案，并提交審議。
3、發(fā)揮辦公室的功能。包括協(xié)調(diào)團(tuán)總支書記、副書記，學(xué)生會主席、副主席和各職能部門之間、各職能部門之間以及學(xué)生會干部之間的工作關(guān)系，并通過各種渠道增強(qiáng)學(xué)生會的整體凝聚力，使之更加有效地開展工作。
5、發(fā)揮橋梁作用盡快饋基層信息，增進(jìn)院團(tuán)學(xué)生會和學(xué)生之間的溝通和交流，使之更加好地改進(jìn)工作，服務(wù)同學(xué)。
6、定期公布院學(xué)生分會工作進(jìn)程，收集學(xué)生會干部和同學(xué)的意見和建議，做好同學(xué)們的信息饋。
組織部：
1、了解和掌握各支部的組織狀況，經(jīng)常與各支部組織員保持聯(lián)系，檢查督促各支部的組織生活，搞好團(tuán)建、推優(yōu)、評優(yōu)工作，督促各支部的團(tuán)活動正常進(jìn)行。
2、建立全院團(tuán)員花名冊，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各支部做好對要求入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考查，積極穩(wěn)妥地做好新團(tuán)員的發(fā)展的工作。
3、負(fù)責(zé)團(tuán)的組織建設(shè)和團(tuán)活動的組織策劃管理工作，負(fù)責(zé)做好新團(tuán)員的發(fā)展工作，超齡團(tuán)員的退團(tuán)工作，轉(zhuǎn)接團(tuán)的組織關(guān)系。
4、抓好團(tuán)總支的組織建設(shè)和組織管理工作，健全團(tuán)總支各項(xiàng)工作制度。
5、組織馬列小組，學(xué)生干部培訓(xùn)及其它培訓(xùn)工作。
6、依時(shí)做好全院團(tuán)費(fèi)的收繳、團(tuán)員統(tǒng)計(jì)，協(xié)助團(tuán)做好團(tuán)員證的頒發(fā)，及每年團(tuán)員評議和團(tuán)籍注冊工作。
學(xué)習(xí)部：
1、配合院團(tuán)總支學(xué)生分會解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，通過開展、組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會、辯論等活動活躍同學(xué)們學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和在輕松中學(xué)習(xí)及增加課外知識。
2、檢查院學(xué)生學(xué)術(shù)活動的開展情況，監(jiān)督院學(xué)習(xí)制度的執(zhí)行，引導(dǎo)學(xué)生熱心學(xué)術(shù)探討和加強(qiáng)師范技能的培養(yǎng)，優(yōu)化校園的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)師生間的教學(xué)聯(lián)系，促進(jìn)教學(xué)平衡。服務(wù)同學(xué)，鍛煉同學(xué)，助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難。
宣傳部：
1、配合院團(tuán)總支學(xué)生會的中心工作，宣傳黨的路線、方針和政策以及新時(shí)期的工作重點(diǎn)等。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生會主辦的各類活動的宣傳工作。
3、通過多種途徑，報(bào)道院內(nèi)動態(tài)，了解和映廣同學(xué)的思想情況。
4、通過多種形式，向全院師生傳遞工作信息，促進(jìn)院團(tuán)學(xué)生會與各年級同學(xué)的聯(lián)系和交流。
5、負(fù)責(zé)院學(xué)生分會專項(xiàng)板報(bào)和宣傳欄的出版管理工作。負(fù)責(zé)傳達(dá)院的各項(xiàng)通知，及設(shè)計(jì)、制作各項(xiàng)活動的舞臺背景等。
6、追蹤院學(xué)生會、青年志愿者協(xié)會型活動，深入追蹤、采和調(diào)查同學(xué)秘心的線索和話題。
文藝部：
1、負(fù)責(zé)組織校學(xué)生會的各項(xiàng)文體活動，創(chuàng)造機(jī)會鍛煉提高同學(xué)們的文娛才能，全面提高學(xué)生的文娛素質(zhì)。
2、組織文娛骨干培訓(xùn)活動，舉辦各類專題講座，搞好文藝普及工作。
3、加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)院開展文娛聯(lián)誼活動，促進(jìn)高校之間的交流。
體育部：
1、負(fù)責(zé)組織和開展各項(xiàng)積極有益的體育競賽活動，包括學(xué)院運(yùn)動會、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項(xiàng)目。
2、組織訓(xùn)練體育隊(duì)伍，提高同學(xué)們參加體育活動的熱情，推廣“全民健身”精神。
外聯(lián)部：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生會的公關(guān)工作，與外界的企業(yè)單位建立良好的合作關(guān)系，到學(xué)院外面拉贊助，為學(xué)生分會的各項(xiàng)活動開展提供物質(zhì)和資金支持，同時(shí)為院學(xué)生尋找兼職機(jī)會。
2、負(fù)責(zé)院學(xué)生會主辦的各類型活動的接待工作。
3、以全體同學(xué)為服務(wù)對象，組織同學(xué)們開展各類社會實(shí)踐活動，提高我院學(xué)生的社會實(shí)踐技能。
4、促進(jìn)我院與其他院外聯(lián)部之間的相互交流與合作。
紀(jì)檢部：
1、紀(jì)檢部主要是配合院團(tuán)總支、學(xué)生會各部門維護(hù)我院的正常管理秩序，負(fù)責(zé)型活動的保衛(wèi)工作，開展法制、校規(guī)、校紀(jì)的宣傳活動，培養(yǎng)同學(xué)們的自律能力，協(xié)助學(xué)院加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良校園風(fēng)氣。協(xié)助院團(tuán)進(jìn)行考勤等教學(xué)管理工作，促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
2、負(fù)責(zé)本系學(xué)生干部的考核、獎(jiǎng)懲。
3、配合團(tuán)總支抓好本院學(xué)生的紀(jì)律管理，開展各年級的紀(jì)律評比工作，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
4、督導(dǎo)不文明現(xiàn)象。查處違紀(jì)現(xiàn)象，調(diào)解學(xué)生內(nèi)部矛盾，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。
5、通過知識競賽等活動形式，開展法制觀念和安全觀念教育，增強(qiáng)同學(xué)們遵紀(jì)守法的意識，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行自我管理和約束。
6、搞好演出、運(yùn)動會等各種活動的保障工作。
7、保護(hù)公共設(shè)施，對破壞公共設(shè)施，教學(xué)設(shè)備，花草、樹木等行為堅(jiān)持制止。協(xié)助宿舍管理員搞好宿舍的管理工作。
女工部：
1、配合紀(jì)檢部搞好本院"文明寢室"的評比工作，盡快通報(bào)有關(guān)情況違紀(jì)情況。
2、負(fù)責(zé)寫好本部的學(xué)期工作計(jì)劃和期末工作總結(jié)。
3、積極開展增強(qiáng)女生自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的活動。
3、定期開展調(diào)查活動，深入女生中間，關(guān)注女生問題，切實(shí)為女生排憂解難，并將有關(guān)情況匯報(bào)給團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)老師。
6、策劃組織好一年一度的“女生才藝比拼”和教師節(jié)系列活動。
7、按時(shí)參加校學(xué)生會女工部的有關(guān)工作會議，盡快向院學(xué)生會主席匯報(bào)有關(guān)會議情況和需協(xié)調(diào)處理的事宜。
8、協(xié)助其它各部室開展有關(guān)工作。
學(xué)生活動策劃書 篇7
一、活動背景：
冬去春來，氣候漸暖、草長鶯飛的時(shí)節(jié)里，為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景，社聯(lián)將組織一場戶外踏青燒烤活動，以增進(jìn)社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感,提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作能力，以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進(jìn)行。
二、活動主題：
增進(jìn)感情，豐富大學(xué)生活。
三、活動的目的和意義：
大學(xué)，是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活，又能陶冶我們的情操，社聯(lián)全體一起參與，可以加強(qiáng)各成員之間的交流和溝通，促進(jìn)集體以團(tuán)結(jié)協(xié)作.同時(shí)也增進(jìn)成員之間的相互了解！讓彼此門感情得以升華。
四、活動時(shí)間：
xx年3月18日(星期日)12:00 活動地點(diǎn)： 石峰公園
五、策劃組織單位：
社團(tuán)聯(lián)合會組織策劃部
六、參與人員：
社團(tuán)聯(lián)合會全體成員
七、組織方式：
全體成員共5個(gè)部門，各部門由部門負(fù)責(zé)人或部長負(fù)責(zé).（通知各部門成員，并清點(diǎn)人數(shù)）乘坐一路車至石峰公園站下車（車費(fèi)自付，來返約2元）
八、具體組織安排：
1）、前期工作安排和準(zhǔn)備工作。周四召開成員大會，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任，作好活動各項(xiàng)工作前的分配和安排。如：1、秘書處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計(jì)此次活動的所有經(jīng)費(fèi)，并在下次成員大會公布情況。2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動過程的拍照記錄，并在活動結(jié)束后把照片傳到群空間相冊中.讓大家回味。3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買此次話動所需的`物品。如：菜.食用油.燒烤汁、竹鑒、一次性杯.飲料.紙巾…4、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動所需的燒烤臺.并在活動前、中，后期安排各項(xiàng)工作，和做好各項(xiàng)安全工作，以保證活動正常有序進(jìn)行。5、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動所需食用與非食用物品。
2）、后期工作1、到達(dá)目地地后.由各部門部長清點(diǎn)人數(shù)。2、會餐結(jié)束后，組織清理話動場所。3、清理完畢后.組織成員參觀石峰公園，拍照留念。4、組織成員安全返校。
九、活動時(shí)間安排具體如下：
1.集合時(shí)間：11：002.出發(fā)時(shí)間：11：15—11：203.到達(dá)時(shí)間：12：oo集合地點(diǎn)：石峰公園門口。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.場地及炊具費(fèi)：（1個(gè)雙人灶65元、5個(gè)單人灶（38元一個(gè)）共190元.2.配料：食用油、鹽、醬、鹽.辣椒粉（3瓶）、燒烤醬（3瓶）、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……（共計(jì)500元）3、照相機(jī)、打火機(jī)（4個(gè)）三把水果刀，多個(gè)一次性碗……
十一、可行性分析：
本次戶外燒烤活每人交20元.在我們能承受的范圍內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患！此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，能確保活動安全的進(jìn)行。
十二、活動注意：
1、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時(shí)集合。2、各成員須服從安排，所從各部門部長和負(fù)責(zé)人的指揮。3、注意安全！4、社聯(lián)內(nèi)部活動.請勿帶家屬（特殊情況除外）5、合成員從集體為單位，勿個(gè)人行動，各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
社團(tuán)聯(lián)合會組織策劃部：
xx年3月13日
學(xué)生活動策劃書 篇8
一、活動時(shí)間：**年5月12日星期日
二、活動地點(diǎn)：濰坊白浪河濕地公園
三、活動背景：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)，通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然。欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
四、安全事項(xiàng)：
1、一切行動聽從指揮，注意不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單獨(dú)不玩水，盡量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
3、不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。
4、在老師、家長視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要請假并結(jié)伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的`塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
7、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
8、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
9、各學(xué)生最少由一位家長陪同。
五、活動建議
1、以家庭為單位，最后好以數(shù)家在一起，以便相互照應(yīng)。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多，請注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學(xué)穿休閑服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準(zhǔn)備午餐。適天氣情況帶必要的防護(hù)用品，例如：太陽傘、野餐墊等。
六、活動安排
3、下午15:30在門口集合，準(zhǔn)備返回。
白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的一條最為重要的河流，橫穿昌濰大平原，白浪河的前身是濰坊老城的護(hù)城河，河水自南向北緩緩流過市中心，把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來，將濰縣劈為東、西兩半。
據(jù)介紹，整個(gè)濕地公園建設(shè)了30余個(gè)親水、觀景平臺，40余座橋梁各具特色，8000余米的木棧道臨水而設(shè)，陸路交通保持原有地形自然風(fēng)貌，游人行走時(shí)與河道形成互動，河水時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)緊時(shí)松，達(dá)到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽，游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進(jìn)行水上游覽，也可直達(dá)河岸景區(qū)、水中島嶼。
濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風(fēng)景區(qū)”、“國家4A級旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風(fēng)景區(qū)”等殊榮。如今，白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”，滋潤著城市，同時(shí)也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。
學(xué)生活動策劃書 篇9
一.活動主題：
感恩生活，讓權(quán)益伴隨左右
二.活動目的：
在感恩節(jié)來臨之際為同學(xué)們提供一個(gè)平臺讓他們在學(xué)會“受恩慎忘報(bào)”。同時(shí)，維護(hù)同學(xué)們受侵權(quán)益，提高同學(xué)們的自我維權(quán)意識。
三.活動對象：
全體師生
四.活動時(shí)間：
五.活動地點(diǎn)：
六.活動組織
主辦單位：懷化學(xué)院工商管理系團(tuán)總支
承辦單位：懷化學(xué)院工商管理系素質(zhì)拓展部、權(quán)益部
七.活動簡介：
八.活動安排：
1.宣傳部繪制關(guān)于本活動宣傳海報(bào)。
2.辦公室向院提交在食堂門口擺放展板的申請。
3.召集志愿者（主要以11級為主，共80名）。
4.印制關(guān)于權(quán)益保護(hù)的宣傳單張。
活動內(nèi)容：
1.11月25日早上在食堂門口貼好標(biāo)語，擺好展板及權(quán)益咨詢點(diǎn)。
2.中午、下午兩個(gè)時(shí)間段組織志愿者到展板處征集感恩語錄、權(quán)益語錄并貼于展板上。
3.把關(guān)于權(quán)益知識方面的宣傳單張分發(fā)到同學(xué)們中。
4.11月26日，志愿者把貼于展板上的便箋回收并讓志愿者對展板上的.便簽進(jìn)行投遞（把相關(guān)權(quán)益方面的便箋交于本系權(quán)益部）。
最后，希望本次活動能取得完滿的成功，讓同學(xué)們在感恩他人時(shí)喚起他們那顆感恩的心，同時(shí)，也解決同學(xué)們的權(quán)益困擾，增強(qiáng)他們的自我維權(quán)意識。
學(xué)生活動策劃書 篇10
一、大賽背景（目的）
當(dāng)下信息時(shí)代的各種新媒體信息沖擊刺激著大學(xué)生，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”對同學(xué)們的綜合素質(zhì)和綜合技能的拓展有較高的要求。由于體育專業(yè)的特殊性，急需其他技能素質(zhì)的彌補(bǔ)；同時(shí)為充實(shí)體育學(xué)院的同學(xué)們的課余生活、提高同學(xué)們的綜合技能素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的綜合能力，提升在比賽活動中涌現(xiàn)出來的干部的組織管理能力、促進(jìn)交流合作。
二、大賽主題
精彩大學(xué)·快樂時(shí)光
三、參賽對象
每個(gè)項(xiàng)目每班至少1個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)10人，團(tuán)隊(duì)中男女比例為7:3。為了讓更多的同學(xué)加入比賽，原則上每個(gè)項(xiàng)目選用不同的同學(xué)參加。
四、報(bào)名方式及檢錄
各班班長于20日之前向夏驪確定是否參加比賽，比賽當(dāng)天由班長帶領(lǐng)運(yùn)動員到田徑場檢錄處檢錄。
五、參賽時(shí)間和地址
20xx年11月21日-24日下午四點(diǎn)半在繡山田徑場
六、大賽活動內(nèi)容及方案
1.滾雪球 （比賽時(shí)間：11月21日下午4：30）
比賽規(guī)則： 每隊(duì)10人縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。 跑動中不限制隊(duì)伍的'排法，但必須是手拉手，不得脫手。 全隊(duì)人員（10人）全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
2.十人十一足賽（比賽時(shí)間：11月22日下午4：30）
比賽規(guī)則： 每隊(duì)十人排成一排，腿部由布條綁牢固，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進(jìn)，綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)；否則該隊(duì)成績增加10秒作為懲罰。鳴哨后，十人同時(shí)啟動，以十人軀干全部到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面，方可到達(dá)終點(diǎn)。
3.齊心協(xié)力（比賽時(shí)間：11月23日下午4：30）
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)，前面隊(duì)員抱住后面隊(duì)員的右腿，后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上，比賽開始，隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn)，一排尾跳過終點(diǎn)為比賽結(jié)束，記時(shí)間為成績。
特別提醒:隊(duì)伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。
4.拔河（比賽時(shí)間：11月24日下午4：30） 拔河道為地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、監(jiān)督員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。一場比賽由兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場人數(shù)為10人（參賽隊(duì)伍必須由本班級同學(xué)組成，如發(fā)現(xiàn)冒名頂替、弄虛作假，將取消其參賽資格。）
�。�1）比賽采取三局兩勝制
�。�2）拔河繩中間系一根紅帶子作為標(biāo)志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊(duì)人數(shù)相等，同時(shí)上場。各隊(duì)選一名指揮員，隊(duì)員依次交錯(cuò)分別站在河界后拔河繩的兩側(cè)，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方隊(duì)員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準(zhǔn)備。此時(shí)標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
�。�3）每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí)，即繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束 (主裁判吹哨，同時(shí)兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)為止。
�。�4）主裁判可視危險(xiǎn)程度，宣判在進(jìn)行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負(fù)。
（5）比賽中，主裁判作出比賽結(jié)束手勢前，如兩隊(duì)同時(shí)倒下或自己認(rèn)為獲勝而站起來等，比賽必須繼續(xù)進(jìn)行。
七、裁判評審和注意事項(xiàng)
1.以上各比賽項(xiàng)目都取前三名，并頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)
2.裁判員將根據(jù)各項(xiàng)目活動規(guī)則，堅(jiān)持公平、公正、公開的體育道德精神。友誼第一，比賽第二。參與各項(xiàng)目比賽時(shí)應(yīng)公平，不得惡意傷人或謾罵對手或故意犯規(guī)，如有此類現(xiàn)象取消該隊(duì)的所有成績和比賽資格。
3.活動過程中注意自身及財(cái)產(chǎn)安全，隊(duì)員出現(xiàn)不適現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)申請暫停，并由后勤管理員檢查，一切正常后繼續(xù)進(jìn)行，情況較嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)；個(gè)人貴重物品自己妥善保管，大件物品專人代為保管；若有遺失，體育學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會概不負(fù)責(zé)。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
4.各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動，比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。
5.同一場比賽中不可替換隊(duì)員，如要替換隊(duì)員需提前申請（男生替補(bǔ)只能替換男生，女生替補(bǔ)只能替換女生）。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品10份+證書
二等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品10份+證書
三等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品10份+證書
學(xué)生活動策劃書 篇11
一、活動主題：我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長
二、活動目的：
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。
三、活動主辦：學(xué)生工作處心理咨詢中心
四、活動承辦：院系心理健康部，心理成長協(xié)會
五、活動時(shí)間：20xx年5月25日
六、活動范圍：全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容及具體安排：
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1、橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長——南京化院大學(xué)生心理健康節(jié)宣（暫定） 橫幅位置：南院懸掛于行政樓前，東院懸掛于籃球場
2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位：六系心理健康部
活動要求：六系各出一期板報(bào)
3、報(bào)紙宣傳： 出一期報(bào)紙，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。 承辦單位：心協(xié)編輯部
活動時(shí)間： 5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位：各系心理健康部
活動要求：紙張大小標(biāo)準(zhǔn)（與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)）
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動安排，心理健康知識。
承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供：院心理咨詢中心
注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
（二）活動篇
1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下：
�。�1）活動對象：全院學(xué)生
�。�2）活動時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日
�。�3）活動方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進(jìn)行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
�。�4）活動分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級征選（篇數(shù)不限）
第二輪：院里征選
�。�5）備注：5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表；征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
�。�6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
�。�1）活動目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。
�。�2）主辦單位：學(xué)生會
（3）承辦單位：院心協(xié)
�。�4）協(xié)助單位： 系心協(xié)
�。�5）活動內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
�。�6）活動流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。
�。�7）活動時(shí)間：5月12日下午14：30-16：00
�。�8）活動地點(diǎn)：南院籃球場
3、校園心理劇比賽
（1) 活動目的：
通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長。
�。�2）話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚南化院
（3）主辦單位：學(xué)生會
�。�4）承辦單位： 院心協(xié)
（5）參賽隊(duì)伍：6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊(duì)，加心理成長協(xié)會共7支隊(duì)伍參加比賽。
（6）活動流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位，4月11號前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時(shí)間是5月18日。
�。�8) 比賽時(shí)間：5月19日下午15：00（暫定）。
（9）評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）評分方式：總分10分，取平均分。
（2）根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
（10）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)2名；優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名；最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名；最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和（集體）獎(jiǎng)金。
（11）比賽地點(diǎn)：候得榜廣場
�。�12）場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
（1) 活動目的：通過本次活動，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
�。�2）活動簡介：一粒沙是一個(gè)世界，反映著智者的思考和智慧；沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個(gè)性化的體驗(yàn)，便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
（3）承辦單位：院心理健康部
�。�4)協(xié)助單位： 院心理成長協(xié)會、六系心理健康部
�。�5)參與人員： 本院學(xué)生
�。�6）活動流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個(gè)作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，班級，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述（即：沙盤的名字、故事）后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
（7) 圖片展覽時(shí)間：5月25日（三）9：30-5月26日（四）18：00
�。�8）展覽地點(diǎn)：南院籃球場
5、心靈影片賞析
�。�1）活動目的：通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長。
�。�2) 主辦單位：學(xué)生會
（3）承辦單位：院心協(xié)
�。�4）活動要求：露天電影，心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備
（5）放映時(shí)間：第一場-5月6日（五）第二場-5月13日（五）
�。�7）觀看形式：各系組織觀看
6、“5.25（我愛我）心理健康日”戶外宣傳活動
�。�1）活動目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的'熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
（2）主辦單位：學(xué)生會
�。�3）策劃承辦單位：院心理健康部
（4）活動流程：
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞；
�。�2）兩個(gè)團(tuán)體競賽活動，由各系選派隊(duì)伍參加總決賽；
�。�3）現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動，橫幅簽名活動。
�。�4）活動宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名；各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報(bào)宣傳（每個(gè)系5張）置于南院籃球場；準(zhǔn)備525宣傳資料。
（5）活動形式：團(tuán)隊(duì)形式
�。�6）比賽地點(diǎn)：侯德榜廣場
�。�7）活動時(shí)間：5月26日，下午14：30-16：00
�。�8）活動內(nèi)容：
團(tuán)體競賽活動一：無敵風(fēng)火輪
（1）項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型
�。�2）道具要求：報(bào)紙、膠帶
�。�3）活動場地：侯德榜廣場
�。�4）游戲時(shí)間：10分鐘
�。�5）游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)；到達(dá)指定的目的地，時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。
學(xué)生活動策劃書 篇12
一. 活動主題：
新起點(diǎn)，新生活，新氣象
二. 活動背景：
大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂，對大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義，特展開此次聯(lián)誼活動。
三．活動意義：
通過這次活動，啟開大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚(yáng)，目標(biāo)明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌！
四．策劃、組辦單位：
國金Q1041和國金Q0942班的團(tuán)委
五．活動形式：
歌舞晚會
六．活動時(shí)間：
十月二十八號下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
七．活動地點(diǎn)：
室內(nèi)教室
八．參加人員：
國金Q1041班和國金Q0942班的全體同學(xué)
九．特邀嘉賓：
國金Q1041班的輔導(dǎo)員
十．活動準(zhǔn)備：
1.各班分配好任務(wù)和購買的物品
2.各班級組織好各班級的節(jié)目
3.在10月25號集體彩排一次
4.28號下午提前布置好班級
5音響的購入6.分配好人力在28號下午晚會結(jié)束后打掃衛(wèi)生
7.獎(jiǎng)品的購置。
十一.正式活動：
�、� 唱團(tuán)歌，介紹嘉賓。
�、浦鞒秩碎_場:詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W(xué)校園;又是如何規(guī)劃自己四年的大學(xué)生涯;
(3)主持人為大家展開一本在校大二學(xué)生的生活記事本(以短劇的形式表演一個(gè)寢室四個(gè)男生的大一生活):
場景一——班會現(xiàn)場。第一次開班會，自我介紹，表演節(jié)目（唱歌，詩朗誦）。主持人引導(dǎo)大家回顧自己進(jìn)校后的第一次班會,讓大家談?wù)勛约旱母惺芘c體會;
場景二——教室。大學(xué)的生活開始了，每個(gè)人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個(gè)目標(biāo)。主持人帶領(lǐng)大家進(jìn)入話題:怎樣面對不一樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;
場景三——寢室。晚上下課后的`寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談?wù)撐覀兊膶嬍椅幕约熬哂写髮W(xué)特色的臥談會;
當(dāng)四個(gè)人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續(xù)回憶，寢室四個(gè)人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我,體現(xiàn)了自身價(jià)值以及當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,表演結(jié)束（表演單位：大二學(xué)長）
�。�4）大一新生對大二學(xué)長展開拉歌，獲勝方得到獎(jiǎng)品
�。�5）大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團(tuán)隊(duì)最近排練出來的一段舞蹈。
�。�6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
�。�7）大一的三個(gè)東北同學(xué)表演小品《昨天。今天。明天》
十二.結(jié)束語：
合唱團(tuán)歌，嘉賓發(fā)言，活動結(jié)束。
學(xué)生活動策劃書 篇13
一、活動目的
豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的情操，加強(qiáng)同學(xué)之間的了解和溝通，以便交流經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。為所有愛好舞蹈和社交的同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺，增加對舞蹈知識的了解。
二、活動時(shí)間
4月11日14：00—17：00
三、活動地點(diǎn)
大學(xué)生活動中心
四、目標(biāo)群體
濟(jì)南大學(xué)交誼舞協(xié)會全體會員
經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動設(shè)施和道具
活動前期需要一個(gè)展板，兩個(gè)橫幅。
里面裝有數(shù)字卡片的三個(gè)盒子，電腦，音響，彩燈，麥克風(fēng)。
活動獎(jiǎng)品。
六、活動策劃籌辦
聯(lián)系大學(xué)生活動中心。
聯(lián)系經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會并與其協(xié)商舞會的具體安排。
聯(lián)系記者團(tuán)。
分配好理事會人員的安排情況。
七、活動流程
理事會人員提前布置會場，確認(rèn)音響燈光等的設(shè)備使用問題，切實(shí)做好準(zhǔn)備工作。
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參加舞會的同學(xué)有兩類：有舞伴的和沒有舞伴的。在舞會的入口處安排抽簽活動：準(zhǔn)備三個(gè)盒子，其中兩個(gè)盒子裝的是相同編號1—n的卡片，沒有舞伴的男女生按進(jìn)場順序各從一個(gè)盒子里抽卡片，卡片號相同的.一對男女同學(xué)自動搭配成對；有舞伴的同學(xué)按進(jìn)場順序，兩人從第三個(gè)寫有（n+1）—k盒子里抽一張卡片作為編號并記住，比賽階段要用。
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由主持人介紹本次活動安排及活動要求，介紹到場的嘉賓和舞蹈老師，由舞蹈老師先進(jìn)行一段簡短的開場表演（最好是比較有節(jié)奏感的舞蹈，以此來調(diào)動同學(xué)們的積極性），然后介紹一下交誼舞的基本知識和趣聞，讓同學(xué)們對交誼舞有簡單的了解。
由舞蹈老師教授在場的同學(xué)簡單的舞蹈動作和一小段簡短的舞蹈，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并練習(xí)。舞蹈老師可以逐一糾正動作。首先由部長抽取六組選手準(zhǔn)備上臺表演，然后有自愿表演的也可以報(bào)名，之后所有參賽的同學(xué)上臺表演，評委老師給每一組選手打分。表演完畢，根據(jù)評委老師的評判評選出“最具人氣組合”和“最佳搭檔”。
為最具人氣組合和最佳搭檔頒獎(jiǎng)，其他的參賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
八、舞會結(jié)束
由主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束以及感謝舞蹈協(xié)會的老師的大力支持等。舞會結(jié)束，女生部工作人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
學(xué)生活動策劃書 篇14
一、活動時(shí)間
4月下旬——5月中旬
二、活動主題
筑夢路上――奮斗的青春最美麗
三、主辦單位
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
四、承辦單位
各團(tuán)總支、院學(xué)生會、思源理論研究會
五、主要內(nèi)容
1、社會主義核心價(jià)值觀主題宣傳、倡議活動
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報(bào)、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價(jià)值觀主題教育活動。結(jié)合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題，面向全院學(xué)生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，自覺把個(gè)人夢想融入中國夢，在為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業(yè)。
時(shí)間：5月上旬地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會
2、學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀主題教育活動
通過社會主義核心價(jià)值觀調(diào)研活動，提煉匯總學(xué)生對社會主義核心價(jià)值觀基本認(rèn)識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體，推動核心價(jià)值觀在校園中、學(xué)生中的進(jìn)一步樹立。組織學(xué)生代表以座談會的形式交流互動，鼓勵(lì)大家用實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)當(dāng)代青年應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會責(zé)任，積極樹立社會主義核心價(jià)值觀，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，不斷為社會主義事業(yè)而奮斗。
時(shí)間：5月上旬地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會、思源理論研究會
3、“百日千里，青春酷跑”體育文化系列活動
為更好的貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，配合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢，廣泛發(fā)動學(xué)生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導(dǎo)特色鮮明，形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會主義核心價(jià)值觀主題教育活動緊密結(jié)合，通過體育文化知識競賽、“上體同學(xué)們跑起來”、“綠瓦學(xué)子看我的”以及各球類聯(lián)賽、杯賽等一系列體育活動，激發(fā)大學(xué)生體育鍛煉熱情，倡導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)狀態(tài)。
時(shí)間：5月地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會
4、“紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年”——與青年共話社會主義核心價(jià)值觀座談會
借“五四運(yùn)動”xx周年之契機(jī)，通過校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生會、社團(tuán)等學(xué)生代表圍繞社會主義核心價(jià)值觀、校園文化建設(shè)等主題進(jìn)行座談，交流不同時(shí)期團(tuán)員青年理想、風(fēng)采，來培養(yǎng)團(tuán)員青年們的責(zé)任感和使命感；同時(shí)，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的問題給予建議，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生會、社團(tuán)建設(shè)，促進(jìn)我校校園文化建設(shè)。
時(shí)間：5月地點(diǎn)：活動中心報(bào)告廳
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支
5、五四“閃亮的青春”手繪海報(bào)比賽
以五四“閃亮的青春”為主題，海報(bào)內(nèi)可包含“五四”青年、青春活力等主題元素，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、社會動態(tài)、校園文化等方面，設(shè)計(jì)手繪海報(bào)，其成果在一餐櫥窗進(jìn)行展示，通過線上（易班）、線下（學(xué)院教師評委、大眾學(xué)生評委）的結(jié)合進(jìn)行投票評比，展示大學(xué)生校園生活的青春活力。
時(shí)間：5月地點(diǎn)：200號宿舍區(qū)
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會
6、5.4“一日公益”志愿服務(wù)活動
以志愿者服務(wù)、社會實(shí)踐活動為載體，培養(yǎng)大學(xué)生在實(shí)踐能力。依托我院慈善義工隊(duì)、科學(xué)商店和學(xué)生會“330工程”，開展“一日公益”實(shí)踐活動，組織學(xué)生下社區(qū)，進(jìn)校園，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)社會，踐行社會主義核心價(jià)值觀。
時(shí)間：4月——5月地點(diǎn)：賽事、活動現(xiàn)場
承辦：團(tuán)委、院學(xué)生會、慈善義工隊(duì)
7、“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”——團(tuán)學(xué)干部成長經(jīng)歷分享活動
以紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年為契機(jī)，以團(tuán)員青年為主體，以思源理論研究會、“十百千”培養(yǎng)工程為核心，從思想、學(xué)習(xí)等不同層面，抓住第二課堂、暑期社會實(shí)踐、西部志愿者等突破口，通過分享經(jīng)歷、介紹經(jīng)驗(yàn)、答疑解惑，增強(qiáng)團(tuán)員干部的社會責(zé)任感和歷史使命感，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、堅(jiān)定理想與信念，帶動廣大學(xué)生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。
時(shí)間：5月上旬地點(diǎn)：活動中心報(bào)告廳
承辦：團(tuán)委、院學(xué)生會、思源理論研究會
8、“青春有夢，上體有我”主題團(tuán)日活動
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，豐富組織生活內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織凝聚、引導(dǎo)、服務(wù)青年的功能，各二級學(xué)院團(tuán)總支結(jié)合“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”的活動主題，以學(xué)生團(tuán)支部為單位，通過交流座談，主題演講，文體活動等形式開展線下團(tuán)日活動。活動成果將通過微信“SUS青年”、易班平臺進(jìn)行線上展示交流。
時(shí)間：5月地點(diǎn)：xx及周邊地區(qū)
承辦：團(tuán)委、各團(tuán)總支
六、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統(tǒng)一認(rèn)識，圍繞活動主題，在全院統(tǒng)一活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)方案，周密部署，力求體現(xiàn)亮點(diǎn)，將傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與社會公益實(shí)踐結(jié)合起來，使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)“包容、責(zé)任、公正、誠信”的城市文化特征，強(qiáng)化青年學(xué)生社會責(zé)任感的有力抓手。
2、注重宣傳，擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮宣傳陣地的'作用，加大活動宣傳力度，擴(kuò)大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術(shù)，通過微博、易班、人人網(wǎng)等信息技術(shù)，擴(kuò)大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點(diǎn)和成果，樹立先進(jìn)典型，在全院形成青年承擔(dān)社會責(zé)任的活動熱潮。
3、重在基層，形成長效。要進(jìn)一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點(diǎn)上的活動有深度，通過學(xué)習(xí)五四精神，學(xué)習(xí)兩會精神，踐行志愿服務(wù)精神既滿足青年學(xué)生需求，又能夠讓廣大青年學(xué)生在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機(jī)，樹立正確的社會責(zé)任意識，加強(qiáng)青年社會責(zé)任感和志愿服務(wù)規(guī)范化、日�；苿铀枷虢逃顒雍痛壬乒婊顒拥某B(tài)化、機(jī)制化。
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