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高三必修一語文寄夫原文賞析

時間:2021-06-11 18:31:30 古籍 我要投稿

高三必修一語文寄夫原文賞析

  寄夫

高三必修一語文寄夫原文賞析

  陳玉蘭

  夫戍邊關(guān)妾在吳,西風(fēng)吹妾妾憂夫。

  一行書信千行淚,寒到君邊衣到無?

  此詩顯著的特色表現(xiàn)在句法上。全詩四句的句法有一個共同處:每句都包含兩層相對或相關(guān)的意思。在大致相同的前提下,又有變化。“夫戍邊關(guān)──妾在吳”,這是由相對的兩層意思構(gòu)成的,即所謂“當(dāng)句對”的形式。這一對比,就突出了天涯睽隔之感。這個開頭是單刀直入式的,點明了題意,說明何以要寄衣。下面三句都從這里引起。“西風(fēng)吹妾──妾憂夫”,秋風(fēng)吹到少婦身上,照理說應(yīng)該引起她自己的寒冷的感覺,但詩句寫完“西風(fēng)吹妾”一層意思后,接下去不寫少婦自己的寒冷感覺,而是直接寫心理活動“妾憂夫”。前后兩層意思中有一個小小的跳躍或轉(zhuǎn)折,恰如其分表現(xiàn)出少婦對丈夫體貼入微的心情,十分逼真。

  此句寫“寄衣”的直接原因!耙恍袝农ぉで袦I”,這句通過“一行”與“千行”的強(qiáng)烈對比,極言紙短情長!扒袦I”包含的感情內(nèi)容既有深摯的恩愛,又有強(qiáng)烈的'哀怨,情緒復(fù)雜。此句寫出了“寄”什么,不提寒衣是避免與下句重復(fù);同時,寫出了寄衣時的內(nèi)心活動!昂骄叐ぉひ碌綗o?”這一句用虛擬、揣想的問話語氣,與前三句又不同,在少婦心目中仿佛嚴(yán)冬正在和寒衣賽跑,而這競賽的結(jié)果對她很關(guān)緊要,十分生動地表現(xiàn)出了少婦心中的焦慮。這樣,每一句中都可以劃一個破折號,都由兩層意思構(gòu)成,詩的層次就大大豐富了。而同一種句式反復(fù)運用,在運用中又略有變化,并不呆板,構(gòu)成了回環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的語調(diào)。聲調(diào)對于詩歌,比較其他體裁的文學(xué)作品具有更大意義。所謂“情動于中而發(fā)于言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆之不足故永歌之”,“嗟嘆”、“永歌”都是指用聲調(diào)增加詩歌的感染力。試多詠誦幾遍,就不難領(lǐng)悟這種唱嘆的語調(diào)在此詩表情上的作用了。

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