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二年級主任工作計劃

時間:2024-10-18 21:18:14 工作計劃 我要投稿

【精品】二年級主任工作計劃3篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的二年級主任工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】二年級主任工作計劃3篇

二年級主任工作計劃 篇1

  新學期開學之初,作為二年級班主任,有義務為學生創(chuàng)造一個溫暖又舒心的班集體,本學期工作計劃如下:

  一、指導思想

  以素質(zhì)教育為核心,以學校德育、少先隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'一代新人。

  二、班級管理目標

  結(jié)合“兩綱”教育,在主動參與世博活動中提高自身素質(zhì)。以“溫馨教室”建設為抓手,促進安全和諧校園建設。以學校各項工作為中心,全面貫徹黨的教育方針,進一步深化德育活動,繼續(xù)加強學生的日常行為習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習慣,學習習慣。以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任。形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長。

  三、班級管理措施

  1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《華涇小學一日行為規(guī)范要求》加強班級小崗位的監(jiān)督制度,養(yǎng)成文明禮儀的好習慣。愛校如家,保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生。課間文明休息,不在走廊上大聲喧嘩。

  2、學習習慣上養(yǎng)成:善于思考,積極發(fā)言。作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高。勤于閱讀,溫故知新

  3、情感方面要記。簮凵磉叺拿恳粋人(老師、同學、家人)。懂得尊重、理解、寬容。樂意為集體為同學服務。

  4、衛(wèi)生方面:加強對學生進行安全教育,樹立安全意識。重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。(認真做好兩操,開展好兩活動)

  5、其他方面

  (1)、做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,開好每學期的家長會。

  (2)對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  (3)、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。

二年級主任工作計劃 篇2

  一、指導思想

  結(jié)合學校的“和”文化理念,根據(jù)“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結(jié)合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級概況

  行為習慣方面:通過一年的訓練,學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。

  學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的'學習習慣。

  品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二年級主任工作計劃 篇3

  本學期,我成為了二(3)班的班主任,根據(jù)學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

  一 、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學生46人,其中男生26人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二 、本學期工作目標

  1、學習學校規(guī)定的各項方案。

  2、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  3、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  4、 積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

  5、、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差“,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

  6、 、信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,形成良好班風。

  7、、加強安全教育

  8、和家長建立良好的關系

  三、具體措施

  1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣“和“良好秩序“ 。

  2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生 。

  3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

  4、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

  5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕“的比學風格

  6、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性

  7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動

  8、進行班干部的改選

  四、工作安排

  九月份

  1、開學前期工作。

  2、學習學校的各項方案、選拔干部

  3、組織學生學習學校的規(guī)章制度和各種獎罰方案。

  4、迎接教師節(jié)

  十月份

  1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

  2、開展“如何提高學生的寫字質(zhì)量“專題。

  3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生尊敬師長的.思想。

  4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

  十一月份

  1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤“、“不要不懂裝懂“、“不貪小便宜“、“不弄虛作假“、“不攬功諉過“、“與人相處講信用“等內(nèi)容為主。

  2、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,鼓勵學生做好自我管理。

  3、主題班會 :班級古詩文誦讀比賽。

  十二月份

  1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學生的自我管理。

  2、 班級讀書交流會。

  3、 慶祝元旦活動。

  4、組織學生進行期末考試的準備工作。

  元月份

  1、組織學生期末復習,參加期末考試。

  2、做好放假前的工作。

  以上是我本學期的工作計劃,還有不足之處,我會努力改進。

  15年初中二年級班主任工作計劃秋季(二)

  初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。當然面臨青春期的到來,學生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導。

  鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:

  二、本學期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高。

  2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎。

  為達到以上目標,我們將采取以下措施:

  三、工作措施

  1.及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,關注他們的思想動態(tài)。

  2.加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一“學習小組,幫助督促學習困難的學生。

  3.結(jié)合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

  4.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學生,關愛學生;換位思考,正確引導;拿起表揚的武器;樹立允許學生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系;努力在素質(zhì)教育和應試教育中找到平衡點;加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警“為輿論向?qū),以培養(yǎng)學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想“為目標,以班會、班務會為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

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