教務(wù)主任的工作計(jì)劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時此刻我們需要開始做一個計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的教務(wù)主任的工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教務(wù)主任的工作計(jì)劃1
1、協(xié)助副園長、配合教研主任,完成《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》教育教育教學(xué)內(nèi)容。
2、負(fù)責(zé)各類教育教學(xué)資料和文字檔案的收集、歸納、整理、裝訂。
3、每月按時檢查教師的教案、案例反思、幼兒觀察記錄、讀書筆記讀書筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記.
4、指導(dǎo)并督促各年齡班幼兒積極參與各類書畫大賽,提高和豐富全園幼兒繪畫的質(zhì)量和內(nèi)容。
5、開展各類提高教師教師專業(yè)技能的競賽活動,負(fù)責(zé)策劃、指導(dǎo)全園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)和組織開展教學(xué)各類大型活動。
6、承擔(dān)教育教學(xué)園內(nèi)外觀摩、研討活動等來園接待準(zhǔn)備、登記、場地布置和攝像。
7、負(fù)責(zé)并檢查電腦備課室、科學(xué)探索室、幼兒圖書室的安全、衛(wèi)生工作及使用情況。
1、協(xié)助園長、副園長搞好全園教研工作,開展有針對性的、形式多樣的教研活動。
2、依據(jù)園務(wù)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課題計(jì)劃,做好課題實(shí)施過程中資料的收集與整理。
3、負(fù)責(zé)課題的上報、交流、課件制作、傳遞信息等工作。
4、管理幼兒園網(wǎng)頁鏈接與信息更換。
5、協(xié)助副園長做好教師考核工作。
6、審查教研組工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃,并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)定期召開教研組會議,保證教學(xué)研究工作的順利開展。
教務(wù)主任的工作計(jì)劃2
本學(xué)期我將繼續(xù)以學(xué)校、處室工作計(jì)劃為指導(dǎo),以作好教務(wù)主任助手為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作。具體計(jì)劃
一、學(xué)籍管理工作:
實(shí)施網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理,給外縣、外省學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍辦理造成了困難,復(fù)雜的辦理過程,使大多數(shù)家長茫然,每學(xué)期都會出現(xiàn)轉(zhuǎn)學(xué)證返回和網(wǎng)上轉(zhuǎn)學(xué)辦理不及時現(xiàn)象。為加快辦理速度,本學(xué)期建立“轉(zhuǎn)學(xué)明白卡”,讓家長更為清楚地了解轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理過程,多與轉(zhuǎn)學(xué)家長溝通,隨時了解學(xué)籍辦理進(jìn)度,為轉(zhuǎn)學(xué)家長做好服務(wù)。將“轉(zhuǎn)入學(xué)生信息登記表”變?yōu)椤稗D(zhuǎn)學(xué)申請單”的作法,更詳細(xì)的登記轉(zhuǎn)入學(xué)生信息,逐步將轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)細(xì)致化、規(guī)范化、制度化。
此外,要堅(jiān)持嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理有關(guān)條例及規(guī)定,做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍辦理工作,并將轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)及時歸檔。學(xué)期末做好畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)計(jì)表上報工作,完成網(wǎng)上學(xué)籍升學(xué)工作。組織班主任老師完成填發(fā)學(xué)生的畢業(yè)證書和全校學(xué)生學(xué)籍成績及評定填寫工作。
二、教務(wù)檔案管理工作:
教務(wù)檔案堅(jiān)持按九大類及時歸檔,為便于查閱,本學(xué)期建立電子檔案目錄并在檔案柜上粘貼檔案標(biāo)簽。對于由教師完成的過程性資料,要提前下發(fā)范本及詳細(xì)要求,做到紙張、文字、圖片規(guī)范。除此之外,要更注重質(zhì)量的檢查,杜絕抄襲、錯別字等現(xiàn)象。本學(xué)期,除紙質(zhì)材料外,還要注重照片、視頻、音頻的存檔工作。將教師、學(xué)生的成果性資料進(jìn)行分層、分類整理,便于活動展示使用。
三、課時統(tǒng)計(jì)工作:
為確保數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及時無誤,本學(xué)期采用每周統(tǒng)計(jì)并公示制度。與代課教師、被代課教師和主管領(lǐng)導(dǎo)勤溝通,了解每節(jié)課的代課原因,做好代課統(tǒng)計(jì)表的收發(fā)、存檔工作。
四、網(wǎng)站更新、信息上報工作:
增強(qiáng)信息意識,多向各處室信息員請教信息撰寫技巧,改掉一貫拖拉作風(fēng),及時將安排表、通知、活動、會議等教學(xué)管理信息動態(tài)傳輸?shù)骄W(wǎng)站和辦公室。
五、其他工作做好收發(fā)、轉(zhuǎn)辦、印制和填報各種文件、證書、資料、教師小報、教案、表格、通知等工作:
1、做好教學(xué)周工作安排、聽課安排。
2、做好每月博文數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作。
3、做好教務(wù)處公章使用、教參和教材借閱等記錄工作。
4、協(xié)助教務(wù)主任完成讀書日、公開課、評比、培訓(xùn)、會議、考試等教學(xué)活動的組織、簽到工作。
5、完成教務(wù)處主任、教科室主任臨時交辦的其他工作。
6、協(xié)助施書記做好團(tuán)支部工作,多與青年教師溝通,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,充分調(diào)動他們的工作積極性。
教務(wù)工作細(xì)、小、雜,作為教務(wù)人員,必須要用心的去做好每件小事。在工作的過程中,我要多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流、學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識,做好上傳下達(dá)工作,做主任們的得力助手,保證教學(xué)工作順利開展。在事務(wù)性工作之余我還要多請教、多聽課、多反思、多讀書、多寫作,并將所學(xué)及時應(yīng)用于自己的課堂,嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律、作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望在新的學(xué)期,我的個人業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的成績能夠上一個新的臺階。
教務(wù)主任的工作計(jì)劃3
強(qiáng)化本部門的服務(wù)意識,提高工作效率,以教學(xué)常規(guī)管理為核心,以教學(xué)研究,教學(xué)改革為重點(diǎn),加強(qiáng)課堂管理的力度,明確教研在教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)生成績的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的形成中的作用,充分調(diào)動全體教師的積極性和主動性,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一,指導(dǎo)思想
本著務(wù)實(shí),創(chuàng)新的教學(xué)理念,以全面實(shí)施課堂教學(xué)改革,提升學(xué)生綜合技能為總目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù),強(qiáng)化本部門的服務(wù)意識,提高工作效率,以教學(xué)常規(guī)管理為核心,以教學(xué)研究,教學(xué)改革為重點(diǎn),加強(qiáng)課堂管理的力度,明確教研在教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)生成績的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的形成中的作用,充分調(diào)動全體教師的積極性和主動性,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
圍繞學(xué)校主要工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,以加強(qiáng)校本教研,提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成良好的校風(fēng),實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面、主動、和諧地發(fā)展,使全校的新課程實(shí)施再上一個新臺階。
三、具體工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)名校,課改先行校的好的經(jīng)驗(yàn),全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。達(dá)到每位教師都能用課改理念指導(dǎo)教學(xué),學(xué)期中做到課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),一半以上教師能上課改課,百分之十教師能上優(yōu)秀的示范課,公開課。
2、加強(qiáng)教研組的集體功能,發(fā)揮教研組長的教學(xué)研究的帶頭作用,以教研組為單位,切實(shí)研究本學(xué)科的教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的發(fā)展,爭取在11月份,拿出各學(xué)科的基本模式。教研組的集體備課,課堂示范,評課交流要務(wù)實(shí),業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)爭取做到次次跟蹤指導(dǎo),交流評價。
3、改進(jìn)和加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的過程管理,提高教師鉆研教材的意識和備課的實(shí)用性。在學(xué)生的培訓(xùn),學(xué)案的撰寫,課堂評價等方面進(jìn)行探索,掙取本學(xué)期學(xué)案成冊,做為輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。
4、切實(shí)做好業(yè)務(wù)的檢查。真正做到能促進(jìn)教學(xué)。在看課,議課,反思加強(qiáng)培訓(xùn),做好課堂巡查,推門聽課,教學(xué)月檢,考試,教師業(yè)務(wù)教評等工作。
5、開展教研課,公開課,達(dá)標(biāo)課,推進(jìn)課改歷程。
6、其它工作:查課,教學(xué)常規(guī),學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),考勤等。
重點(diǎn)工作安排:
1、9月上旬,各班級對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),半個月時間,使學(xué)生熟悉任課教師的教學(xué)特點(diǎn),為深化教革做準(zhǔn)備。
2、9月下旬至10月上旬。以教研組為單位,開展教研課,通過教學(xué)研究,探索,推進(jìn)教學(xué)改革歷程。
3、10月下旬至11月上旬,開展優(yōu)秀教師的示范課,觀摹課。全面提高本校教師的教學(xué)水平。
4、11月下旬到12月下旬,全校教師新課程改革達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,每位教師出一節(jié)課,接受校業(yè)務(wù)部門檢查,檢查結(jié)果記錄業(yè)務(wù)考核成績。
教務(wù)主任的工作計(jì)劃4
一、工作目標(biāo)
教學(xué)管理——精細(xì)化
教師團(tuán)隊(duì)——最優(yōu)化
學(xué)生能力——綜合化
課堂教學(xué)——高效化
教學(xué)活動——多樣化
校本教研——立體化
二、具體工作
1、在學(xué)習(xí)中更新教育教學(xué)理念,自覺閱讀教育教學(xué)書籍,廣泛進(jìn)行碎片閱讀,不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、與名家、名師對話,做學(xué)習(xí)型教師。珍視外出培訓(xùn)、考察、參觀、聽課等學(xué)習(xí)機(jī)會,并能將自己的學(xué)習(xí)體悟轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)及校本教研。開展校際聯(lián)動,交流教學(xué)思想。嘗試?yán)梦⒄n、慕課開展問題研究,打造研究型團(tuán)隊(duì)。
4、持之以恒地開展教師梯隊(duì)建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)名師上名課,骨干教師上優(yōu)質(zhì)課,新教師上達(dá)標(biāo)課。
5、以“遼寧省劉靜語文名師工作室”為契機(jī),帶動“語你同行”“數(shù)海探航”“漫步英文”名師工作室向更深層次發(fā)展。
6、繼續(xù)實(shí)行電子備課+批書的備課方式。重視年組集體備課,側(cè)重教案個性修改和批書。
7、全面掌握各種課型的教學(xué)方法,不僅擅長上高效新授課,更要上好數(shù)學(xué)綜合活動課、作文指導(dǎo)課及作文講評課。
8、科學(xué)使用現(xiàn)代信息技術(shù)激活課堂教學(xué),改變課堂教學(xué)面貌,讓自主學(xué)習(xí)、小組合作成為課堂教學(xué)主旋律。
9、想方設(shè)法為學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)創(chuàng)設(shè)機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽、學(xué)會交流、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。
10、引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,讓讀書成為習(xí)慣。開展校園讀書節(jié)系列活動,打造書香校園。
11、抓好語言文字工作,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。重視漢字書寫指導(dǎo),養(yǎng)成書寫習(xí)慣。重視古詩詞誦讀,養(yǎng)成積累習(xí)慣。
12、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)控制學(xué)生作業(yè)量,嘗試布置體驗(yàn)式、實(shí)踐性作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
13、特別關(guān)注學(xué)困生的成長。不但關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí),更要關(guān)注學(xué)困生的情感需求,幫助學(xué)困生建立學(xué)習(xí)自信。
14、合理開發(fā)和利用勞技室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等專有教室,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力。全面開放圖書室,為師生借閱及閱覽提供方便。
15、開展豐富多彩的教學(xué)活動,為師生成長搭建平臺。做到:活動設(shè)計(jì)面向全體,注重實(shí)效;顒有问絼e具一格,注重創(chuàng)新。
三、月份重點(diǎn)
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